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ElLaboratorio temáticonúmerosy operaciones esunconjuntoderecursos
experimentales quefomentan,a travésdeun modelo pedagógico, el aprendizaje
constructivode lamatemática.
Promueveespacioscolectivos,grupaleseindividualesderazonamiento lógico
mediante procesosautónomosdeaprendizaje,trabajandodemanera comprensiva
y progresivaloscontenidos, comenzandoporlosnúmerosnaturales,suoperatoria
y laaplicacióndepropiedades, para llegar a aspectosmáscomplejostalescomo
fraccionesydecimalespositivosconlasrespectivasoperacionesmatemáticas. El
laboratoriofavoreceasí,laautonomíadelosestudiantesenlaresolucióndeproblemas
ylacapacidadcrítica antela informaciónpresentada.
Descripción
Usuarios:
Cobertura:
PROPUESTA METODOLÓGICA:
Grupos de 2 a 45 estudiantes.
Estudiantes de 6 a 12 años de edad.
Ellaboratorio temáticonúmerosy operaciones proponeuna metodología
flexibledeimplementación,yaque permitealdocenteadecuarloasupropioestilo
deplanificación.Además, combinasistemasdeexperimentaciónconcretos con
sistemasinteractivosdigitalesencadaunidadtrabajada, promoviendoasí,espacios
deindagaciónyplanteamientodeconjeturasa partir deproblemas matemáticos,
propiciandolaelaboracióndeconclusiones, queconllevanalaexperimentacióny
comprobacióngrupal.
En estadinámica, el Laboratoriofacilitaal docentesuroldemediador,yaque
cuenta conorientacionesdidácticas, que favorecenlaarticulaciónydesarrollode
cadaunidade invita alosestudiantesaejercerunrol activoy participativoensu
procesode aprendizaje.
Agrupación de cursos:
Nivel 1:6 a 7 años.
Nivel 2:8 a 9 años.
Nivel 3:10 a12años.
*Los niveles son referenciales y no
restrictivos.
ElLaborator
experimentalesq
constructivode la
Promueveesp
mediante proceso
y progresivalosc
y la aplicaciónde
fraccionesy deci
laboratoriofavore
ylacapacidad crí
Descripción
PROPUESTA M
Cada laboratorio contiene:
1)Materialdidácticopara la
experimentaciónde8grupos.
2)Recursosdigitales:
- Clasesdigitales
- Guía didáctica parael docente
- Manual de instalación
Organización y distribución del Laboratorio:

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  • 2. Organización y distribución del Laboratorio: