1. PAULO POMA
Las Nuevas Tecnologías de la información y la comunicación son sólo un instrumento, y como tal,
no pueden cambiar la educación por sí mismas. Aunque no pueden cambiar la educación, sí
pueden ayudar a repensar, rediseñar, o reinventar el sistema educativo. Los resultados de
Internet dependen de la Pedagogía que haya detrás, una Pedagogía de la reproducción o una
Pedagogía de la imaginación. Para que las Nuevas Tecnologías desarrollen todo su enorme
potencial de transformación no basta que actúen como un instrumento cualquiera, deben integrarse
en el aula y convertirse en un instrumento cognitivo capaz de mejorar la inteligencia y potenciar
la aventura de aprender.
Los estudiantes no pueden seguir funcionando como máquinas que replican el conocimiento de
algo que seguramente cambiará enseguida porque Internet seguirá suministrando nuevas
informaciones disponibles. Los alumnos deben estar preparados para seguir una ruta pedagógica
inteligente que les suministre la oportunidad de mejorar su inteligencia, utilizando tecnologías de la
información de manera claramente estratégica. Pero, sobre todo, son los profesores los que
necesitan igualmente estar bien preparados para ayudar a los alumnos a aprender utilizando las
nuevas tecnologías. Si una reforma de enseñanza exige ante todo, una buena formación del
profesorado, la revolución tecnológica que estamos viviendo reclama, con carácter de urgencia,
un plan urgente de formación del profesorado, y esta formación no debería recaer sobre el
profesorado como una tarea sobreañadida, sino como parte de un trabajo profesional,
socialmente poco reconocida, pero más que nunca apasionante. Ahora bien, el enfoque de esta
formación del profesorado no puede ser el de encontrar lo que puede hacer la Tecnología, sino
cómo puede ayudar la tecnología a mejorar la educación.
Todos los pueblos tienen problemas. Muchos de ellos no dependen el uno del otro. Pero los
pueblos también pueden tener proyectos. Y esos sí están al alcance. Y son los proyectos los que
crean ilusión, cohesionan a los pueblos y los proyectan hacia el Futuro. Este emprendimiento
puede ser el comienzo de un gran proyecto que, si además se abre a la comunidad de los
municipios, podrá poner a nuestro pueblo en un lugar privilegiado de la Red.
DEFINICIONES
Tecnologías Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente,
que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer las necesidades de
las personas.
Repensar sintoma paradigmatico de la dificultad de, simplemente, pensar. / Vulgarismo: "Dejame
que lo repiense y despues te contesto si me acuesto con vos".
Rediseñar Es utilizado habitualmente en el contexto de las artes aplicadas, ingeniería,
arquitectura y otras disciplinas creativas, diseño se define como el proceso previo de configuración
mental, "pre-figuración", en la búsqueda de una solución en cualquier campo.
reinventar Volver a invertar
Pedagogía La pedagogía es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la formación del sujeto
y estudia a la educación como fenómeno sociocultural y específicamente humano, brindándole un
conjunto de bases y parámetros para analizar y estructurar la educación y los procesos de
enseñanza-aprendizaje que .
cognitivo El concepto de cognición (del latín: cognoscere, "conocer") hace referencia a la facultad
de los seres de procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido
(experiencia) y características subjetivas que permiten valorar y considerar ciertos aspectos en
detrimento de otros .
potenciar Comunicar fuerza o energía a una cosa.
2. suministrando Todos los proveedores de bienes y servicios y todos los clientes están
eslabonados por la demanda de los consumidores de productos terminados al igual que los
intercambios materiales e informáticos en el proceso logístico, desde la adquisición de materias
primas hasta la entrega de productos terminados al usuario final.
estratégica Es un conjunto de acciones que se llevan a cabo para lograr un determinado fin.
Proviene del griego ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ Stratos = Ejército y Agein = conductor, guía. Se aplica en
distintos contextos:
profesorado, Un profesor es una persona que enseña una determinada ciencia o arte. Deben
poseer habilidades pedagógicas para ser agentes efectivos del proceso de aprendizaje.
revolución Revolución es el cambio o transformación radical y profunda respecto al pasado
inmediato. Se puede producir en varios ámbitos al mismo tiempo, tales como económicos,
culturales, religiosos, políticos, sociales, militares, etc.
sobreañadida Además del significado, sinónimos y antónimos de la palabra "sobreañadida", se
buscó inversamente en significados, sinónimos y antónimos de otras palabras y en los glosarios
gauchesco, criollo, lunfardo, de jergas y modismos de Argentina.
Buscar de modo "inverso" sirve para "encontrar palabras" a partir de su significado. Puede hacer
click sobre cualquier palabra para buscarla.
socialmente De los problemas de la sociedad o que se interesa por ellos
eduacación La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al
educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una
concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser
de generaciones anteriores.
Ilusion El término ilusión tiene su origen en el latín illusĭo. Se trata de un concepto o una imagen
que surge por la imaginación o a través de un engaño de los sentidos, pero que no tiene verdadera
realidad.
cohesionan Reunirse o adherirse las cosas entre sí o entre las partículas de que están formadas
proyectan Hacer visible sobre un cuerpo o una superficie la figura o la sombra de otro:
emprendimiento El emprendimiento es un termino últimamente muy utilizado en todo el mundo.
Aunque el emprendimiento siempre ha estado presente a lo largo de la historia de la humanidad,
pues es inherente a ésta, en las últimas décadas, éste concepto se ha vuelto de suma importancia,
ante la necesidad de superar los constantes y crecientes problemas económicos.
privilegiado Que goza de un privilegio,en especial económico
Red Una red es un sistema de comunicación entre computadoras que permite la transmisión de
datos de una máquina a la otra, con lo que se lleva adelante entre ellas un intercambio de todo tipo
de información y de recursos.
3. PAULO POMA
emprendimiento El emprendimiento es un termino
últimamente muy utilizado en todo el mundo. Aunque
el emprendimiento siempre ha estado presente a lo
largo de la historia de la humanidad, pues es inherente
a ésta, en las últimas décadas, éste concepto se ha
vuelto de suma importancia, ante la necesidad de
superar los constantes y crecientes problemas
económicos.