Teoría música, sexto de primaria.

1. Teoría Música parte 2
Juan Soto 6º primaria

2. La duración de los
sonidos.
Los sonidos pueden diferenciarse
por su duración: sonidos largos y
sonidos cortos.
Para representarlos utilizamos las
figuras musicales.

3. Los silencios en la música son tan
importantes como los sonidos; sin ellos no
hay pausas.
Reciben el mismo nombre que el de la
figura correspondiente

4. RECUERDA:

7. CARACTERÍSTICAS
DEL
SONIDO MUSICAL
ALTURA
DURACIÓN
INTENSIDAD
TIMBRE

8. ALTURA
La altura o afinación del sonido puede ser:
Agudo Medio Grave

9. La duración es el tiempo que se mantiene el
sonido
DURACIÓN

10. La intensidad o volumen puede ser….
Débil Fuerte
INTENSIDAD

11. El timbre o color del sonido nos hace diferenciar
el instrumento que suena.
TIMBRE

12. Los signos de expresión nos indican diferentes
formas de tocar una nota.
Signos de expresión
Matices son los signos de expresión que nos
indican la intensidad de un sonido.(reguladores)
Aire. Marca la velocidad de un fragmento
musical.

13. El pentagrama está formado por 5 líneas
y 4 espacios donde se escriben las notas y los
demás signos musicales.

14. La clave signo que nos dice el nombre y la altura
de las notas en el pentagrama.

15. Las notas símbolos que según se coloquen en el
pentagrama.
Sonaran más agudas cuanto más arriba del
pentagrama estén y más graves cuanto más
abajo.

16. El tono y el semitono es la diferencia de altura entre dos notas

17. Las alteraciones son signos empleados para modificar la altura de las notas
Se colocan a la izquierda de las notas o entre la clave y el indicador de compás

18. Se colocan a la izquierda de las notas o entre la clave y el indicador de compás

19. Tipos de alteraciones :
son signos empleados para modificar la altura de las notas

22. Signos de expresión
Pianissimo. (pp) Este matiz nos dice que tenemos que tocar muy suavemente.
Piano. (p) Este matiz es para hacer sonar al instrumento de manera suave.
Forte. (f) Este matiz es para tocar fuerte las notas que leemos en el pentagrama.
Fortissimo. (ff) Tenemos que hacer sonar al instrumento de manera muy fuerte.
Crescendo. (cresc) Iremos aumentando la intensidad poco a poco.
Descrescendo. (descrisc) primero tocaremos fuerte para ir disminuyendo a suave.

23. Reguladores
Crescendo. (cresc) Iremos aumentando la intensidad poco a poco.
Descrescendo. (descrisc) primero tocaremos fuerte para ir disminuyendo a suave.
También tenemos dos signos de grafía musical en donde se nos indican los
matices de crescendo y descrescendo. Se llaman reguladores.

24. Da Capo (D. C.)
Significa “volver a empezar”.
Si le añadimos a Fine tenemos que concluir la
interpretación donde aparezca la palabra Fine.
Los compases
comprendidos entre las dos
dobles barras con puntos
deben repetirse.

25. La escala diatónica Se toma como
punto de partida el do. Tiene siete
notas.
La escala pentatónica Tiene 5
sonidos. Se utiliza en culturas del
lejano oriente o suroeste asiático.

26. Fin