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1° CLASE
Para abordar el tema se realiza
• Una ejemplificación de la vida cotidiana:
En nuestra vida cotidiana escuchamos palabras de administración
Ejemplos:
 La administración del instituto atiende desde hs…
 Hubo un problema en la administración y por eso se atraso la facturación.
 Mi tía trabaja en la Administración Publica.
En estos ejemplos administración no significa lo mismo.
• Indagación de conocimientos previos
¿Qué significa administrar?
 Gobernar, dirigir
 Organizar
 Controlar
 Un proceso
 La responsabilidad de quien la ejerce
Por lo tanto se aplica en el hogar, como en las entidades con y sin fines de lucro, lo mismo que
Estado.
“La administración hoy en día es una de las actividades mas importantes del hombre en la
sociedad, y es la forma de coordinar los esfuerzos de cada persona para lograr ciertos objetivos.
Entonces encontramos administradores en:
 En el instituto
 Clubes deportivos
 Empresas
 Instituciones estatales
 Etc.
La Administración: ¿Es una ciencia, una técnica o un arte?
Muchos autores no lograron ponerse de acuerdo al respecto, tal es así que definiremos cada unos
de los términos y así intentar lograr una respuesta.
• Ciencia: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento. En
ella se aplica el método científico.
 Es aquel que estudia la realidad, tratando de conocerla mediante la
elaboración.
Luego elabora leyes y teorías que expone su interpretación del hecho, la
realidad observada.
ADMINISTRA
R
• Técnica: Conjunto de procedimientos, habilidad para usar esos procedimientos.
• Arte: Virtud y habilidad para hacer algo; es el acto mediante el cual el hombre imita o crea lo
material o lo invisible, copiando o fantaseando.
Entonces la Administración es, por lo tanto una ciencia social, porque su objeto de estudio son las
organizaciones y esta formado por personas,
La Administración se vale de técnicas, métodos y procedimientos para hacer las cosas
Por ejemplo:
 Técnicas sobre costos, presupuesto de planeamiento y control.
La Administración, además de utilizar la ciencia y la técnica, también es de suma importancia el
arte, para ser más competitivos y estar al nivel de las exigencias del mundo actual.
Clases de Administración
• SEGÚN QUIEN LO EJERCE
 Administración por cuenta propia: Cuando se administran organizaciones o entes
de tamaño pequeño o microemprendimiento.
 Administración por delegación: La administración se realiza en organizaciones
con funciones más complejas, que requieren tareas específicas de organización,
coordinación y control.
• SEGÚN LOS EFECTOS GLOBALES Y DE CALIDAD
 Administración internacional: Se trata de lo relacionado con
movimientos de dinero, bienes, personas, con el objetivo de implementar una
administración adecuada en países extranjeros.
 Administración comparada: Analiza las distintas administraciones.
TRABAJO PRÁCTICO N° 1
1) Complete con ejemplos de la vida cotidiana
• ¿Que acciones lleva a cabo un padre de familia cuando administra su hogar?
• ¿Y el dueño de una panadería?
• ¿Y el intendente de un municipio?
2) Una por medio de flechas
• Opera y transforma CIENCIA
• Vivencia y trascendencia TECNICA
• Investiga y explica ARTE
3) Busca en diarios y revistas artículos que utilicen la o las palabras administrar o
administrador.
• Analiza en cada caso de que manera se utiliza y que significado tiene.
Administración: Ciencia, técnica y arte

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  • 1. 1° CLASE Para abordar el tema se realiza • Una ejemplificación de la vida cotidiana: En nuestra vida cotidiana escuchamos palabras de administración Ejemplos:  La administración del instituto atiende desde hs…  Hubo un problema en la administración y por eso se atraso la facturación.  Mi tía trabaja en la Administración Publica. En estos ejemplos administración no significa lo mismo. • Indagación de conocimientos previos ¿Qué significa administrar?  Gobernar, dirigir  Organizar  Controlar  Un proceso  La responsabilidad de quien la ejerce Por lo tanto se aplica en el hogar, como en las entidades con y sin fines de lucro, lo mismo que Estado. “La administración hoy en día es una de las actividades mas importantes del hombre en la sociedad, y es la forma de coordinar los esfuerzos de cada persona para lograr ciertos objetivos. Entonces encontramos administradores en:  En el instituto  Clubes deportivos  Empresas  Instituciones estatales  Etc. La Administración: ¿Es una ciencia, una técnica o un arte? Muchos autores no lograron ponerse de acuerdo al respecto, tal es así que definiremos cada unos de los términos y así intentar lograr una respuesta. • Ciencia: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento. En ella se aplica el método científico.  Es aquel que estudia la realidad, tratando de conocerla mediante la elaboración. Luego elabora leyes y teorías que expone su interpretación del hecho, la realidad observada. ADMINISTRA R
  • 2. • Técnica: Conjunto de procedimientos, habilidad para usar esos procedimientos. • Arte: Virtud y habilidad para hacer algo; es el acto mediante el cual el hombre imita o crea lo material o lo invisible, copiando o fantaseando. Entonces la Administración es, por lo tanto una ciencia social, porque su objeto de estudio son las organizaciones y esta formado por personas, La Administración se vale de técnicas, métodos y procedimientos para hacer las cosas Por ejemplo:  Técnicas sobre costos, presupuesto de planeamiento y control. La Administración, además de utilizar la ciencia y la técnica, también es de suma importancia el arte, para ser más competitivos y estar al nivel de las exigencias del mundo actual. Clases de Administración • SEGÚN QUIEN LO EJERCE  Administración por cuenta propia: Cuando se administran organizaciones o entes de tamaño pequeño o microemprendimiento.  Administración por delegación: La administración se realiza en organizaciones con funciones más complejas, que requieren tareas específicas de organización, coordinación y control. • SEGÚN LOS EFECTOS GLOBALES Y DE CALIDAD  Administración internacional: Se trata de lo relacionado con movimientos de dinero, bienes, personas, con el objetivo de implementar una administración adecuada en países extranjeros.  Administración comparada: Analiza las distintas administraciones.
  • 3. TRABAJO PRÁCTICO N° 1 1) Complete con ejemplos de la vida cotidiana • ¿Que acciones lleva a cabo un padre de familia cuando administra su hogar? • ¿Y el dueño de una panadería? • ¿Y el intendente de un municipio? 2) Una por medio de flechas • Opera y transforma CIENCIA • Vivencia y trascendencia TECNICA • Investiga y explica ARTE 3) Busca en diarios y revistas artículos que utilicen la o las palabras administrar o administrador. • Analiza en cada caso de que manera se utiliza y que significado tiene.