1) Los artículos de divulgación científica utilizan lenguaje sencillo para explicar descubrimientos e investigaciones científicas a lectores no especializados. 2) Sor Juana Inés de la Cruz fue una escritora mexicana del siglo XVII considerada una niña prodigio y la mayor figura literaria de las letras hispanoamericanas de su época. 3) Los periódicos contienen noticias organizadas en secciones como política, deportes e internacional.

1. Revistas y artículos divulgación científica Son revistas que contienen artículos con temas sobre ciencia, e incluyen investigaciones, estudios o descubrimientos. Por lo general, utilizan un lenguaje sencillo, para comprender con facilidad los temas que trata. Su exposición debe ser clara y sencilla, dirigida a lectores que no son especialistas en el tema.

2. Títulos : al principio, Con letras más grandes. Subtítulos Con letra más pequeña. Ilustraciones : Con pié de ilustración. Tecnicismos : Palabras científicas. Tablas : Presentan datos o explicaciones de manera correcta. Los artículos deben llevar: Como en este ejemplo no hay tablas, observa un ejemplo de una tabla de datos:

3. FAMILIAS DE PALABRAS Son palabras que derivan de otras: Ejem: pan - pan adero, pan adería Fíjate en estas palabras y luego vamos a clasificarlas. Experiencia - experimento, experimentado, experimentar, experimental Invento – inventar, inventor, inventados, invención Divulgar – divulgado, divulgador, divulgación

4. Sor Juana Inés de la Cruz Nació en San Miguel de Nepantla, actual México, 1651 en la Ciudad de México en el año de 1695. Fue una escritora mexicana y la mayor figura de las letras hispanoamericanas del siglo XVII. Fue considerada niña prodigio, aprendió a leer y escribir a los tres años, y a los ocho escribió una loa. Admirada por el talento, a los catorce fue dama de honor de la esposa del virrey Antonio Sebastián de Toledo. Tuvo como padrinos a los marqueses de Mancera, brilló en la corte virreinal de Nueva España por que siempre habló con gran habilidad versificadora. LA AUTOBIOGRAFÍA Es un escrito que hace una persona de SU propia vida, por lo tanto, debe ir escrita en 1ª persona . La mayoría de los verbos que se utilizan deben estar en pretérito o copretérito. Después de leer, da click para que los verbos marcados conviertan la biografía de Sor Juana Inés de la Cruz en una autobiografía. (Como si ella misma la hubiera escrito). Sor Juana Inés de la Cruz Nací en San Miguel de Nepantla, actual México, 1651 en la Ciudad de México en el año de 1695. Fui una escritora mexicana y la mayor figura de las letras hispanoamericanas del siglo XVII. Fui considerada niña prodigio, aprendí a leer y escribir a los tres años, y a los ocho escribí una loa. Admirada por el talento, a los catorce fuí dama de honor de la esposa del virrey Antonio Sebastián de Toledo. Tuve como padrinos a los marqueses de Mancera, brillé en la corte virreinal de Nueva España por que siempre hablé con gran habilidad versificadora.

5. Palabras que indican sucesión después, primero, mientras, finalmente, antes, etc. Ejem. Antes de que naciera, mis papás querían llamarme Juan, pero después me pusieron Juan Pedro. Cuando redactamos oraciones en la autobiografía utilizamos palabras que nos ayudan a dar sentido a las ideas. Palabras que indican causa - efecto. Palabras que mencionan consecuencias: porque, por eso, como Ejem. Como siempre canté muy bien, mi mamá me inscribió a clases de canto porque quiere que desarrolle mi talento.

6. EL PERIÓDICO El periódico es una publicación que contiene información a la que se le llama “noticia”. Las páginas tienen diseños diferentes. Algunos tienen las noticias organizadas por columnas; tienen títulos con letra más grande y cuentan con fotografías, tablas o esquemas.

7. En los periódicos, la primera plana (portada del periódico) es para la noticia más importante.

8. Los periódicos están organizados en secciones , por ejemplo: política, espectáculos, cultura, deportes, internacional, sociales, anuncios clasificados, etc. POLÍTICA ESPECTÁCULOS CULTURA DEPORTES INTERNACIONAL SOCIALES ANUNCIOS CLASIFICADOS

9. PRETÉRITO nad é nadaste nad ó nadamos nadaron nadaron COPRETÉRITO (aba “ar” – ía “er ó ir”) nadaba nadabas nadaba nadábamos nadaban nadaban POSPRETÉRITO ( ría ) nada ría nada rías nada ría nada ríamos nada rían nada rían YO TÚ ÉL / ELLA NOSOTROS USTEDES ELLOS NADAR (termina en “ar”) CORRER (terminan en “er” o “ir”) YO TÚ ÉL / ELLA NOSOTROS USTEDES ELLOS corr í corriste corri ó corrimos corrieron corrieron corr ía corr ías corr ía corr íamos corr ían corr ían corre ría corre rías corre ría corre ríamos corre rían corre rían VERBOS QUE INDICAN PASADO: Recuerda que algunos van acentuados. Aquí los acentos aparecen en morado.

11. 2. La poesía del Barroco alcanzó con ella su momento culminante. Cuando vivía en el convento, Sor Juana Inés de la Cruz murió mientras ayudaba a sus compañeras enfermas durante la epidemia de cólera que asoló México en el año 1695. La poesía del Barroco alcanzó con ella su momento culminante , y al mismo tiempo introdujo elementos analíticos y reflexivos que anticipaban a los poetas de la Ilustración del siglo XVIII. Ahora, el otro enunciado: Sujeto: ¿Tú cuál piensas que es? Predicado: ¿Tú cuál piensas que es? Núcleo del Sujeto: ¿cuál es? Núcleo del Predicado: ¿cuál es? La poesía del Barroco Poesía (es el sustantivo del que hablamos) alcanzó con ella su momento culminante. alcanzó