SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
PROPUESTA TRADICIONAL 
El proyecto Sintonía Veneciana está realizando una serie de actividades en las 
cuales los estudiantes de su población (grado sexto) ha ido identificando los tipos 
de diferencias que existen en nuestra comunidad. 
La primera actividad que se hizo fue la encuesta, ya que se necesitaba primero 
saber que tan mal estaban los estudiantes del grado en cultura y diferencia, los 
resultados arrojados por la encuesta no fueron lo suficientemente satisfactorios 
como para dar más espera a la intervención del proyecto en los estudiantes, por 
tal razón se realizaron las cuatro charlas de inducción al proyecto que hablaron 
sobre cultura y diferencias, que lograron que los estudiantes se empezaran a 
relacionar con el proyecto y son toda su teoría. 
En el transcurso de las charlas fue saliendo a la luz la demasiada des-información 
que poseen los estudiantes de sexto sobre muchas cosas respecto a la tematica 
central de Sintonía, después de las charlas introductorias dictadas por los gestores 
del proyecto, los estudiantes se fueron acercando más a un concepto de lo que es 
diferencia, planenado así en un conjunto de profesores, estudiantes y nosotros los 
gestores, las siguientes actividades del proyecto que fueron cuatro murales 
realizados por los estudiantes de los cursos 601, 602, 603 y 604, los cuales 
tuvieron resultados bastante satisfactorios. 
La realización de las entrevistas hechas a los estudiantes que participaron en los 
murales, dejan al descubierto un claro avance respecto a lo que se quería lograr 
que era fomentar el r espeto por la diferencia estudiantil.
PROPUESTA TECNOLOGICA 
Sintonía Veneciana es un proyecto creado por José Luis Monsalve Borda, ex-alumno 
del colegio Venecia. La propuesta original o primera propuesta del 
proyecto, fue la creación de una emisora virtual que se pudiera transmitir desde la 
casa del locutor, solo contando con un par de audífonos con micrófono e internet. 
Esa sería la propuesta tecnológica del proyecto, aunque los nuevos gestores del 
proyecto, están pensando en implementar una nueva opción o propuesta 
tecnológica la cual es buscar la forma para implementar el auto cash en la página 
principal del blog, para que mientras el usuario está oyendo la emisora también 
pueda ir leyendo todos nuestros objetivos y logros. 
Está propuesta ya había sido implantada por José Luis pero después de su salida 
del colegio, el blog dejo de utilizarse y hasta este año se vuelve a implementar la 
herramienta del blog.

Más contenido relacionado

Similar a Propuesta proyectos

DESARROLLO HABILIDADES DE PENSAMIENTO- I.E.COCORNÁ
DESARROLLO HABILIDADES DE PENSAMIENTO- I.E.COCORNÁDESARROLLO HABILIDADES DE PENSAMIENTO- I.E.COCORNÁ
DESARROLLO HABILIDADES DE PENSAMIENTO- I.E.COCORNÁGloria_Ortiz
 
Experiencia en proyecto
Experiencia en proyectoExperiencia en proyecto
Experiencia en proyectojemapope
 
Experiencia en proyecto
Experiencia en proyectoExperiencia en proyecto
Experiencia en proyectojemapope
 
Emoticonos; Caminando hacia un lenguaje diverso, igualitario e inclusivo.
Emoticonos; Caminando hacia un lenguaje diverso, igualitario e inclusivo.Emoticonos; Caminando hacia un lenguaje diverso, igualitario e inclusivo.
Emoticonos; Caminando hacia un lenguaje diverso, igualitario e inclusivo.emifnu
 
Act 8 carlos zapata posicionando el canal ieru en la red
Act 8 carlos zapata posicionando el canal ieru en la redAct 8 carlos zapata posicionando el canal ieru en la red
Act 8 carlos zapata posicionando el canal ieru en la redcaralza21
 
Comunicación de-experiencia-pbl: Hacemos Radio
Comunicación de-experiencia-pbl: Hacemos RadioComunicación de-experiencia-pbl: Hacemos Radio
Comunicación de-experiencia-pbl: Hacemos RadioPBLesp
 
Rendición de cuentas Proyecto Secretaría General semana mechona FEUACh 2011
Rendición de cuentas Proyecto Secretaría General semana mechona FEUACh 2011 Rendición de cuentas Proyecto Secretaría General semana mechona FEUACh 2011
Rendición de cuentas Proyecto Secretaría General semana mechona FEUACh 2011 Cari Álvarez Torres
 
Presentacion del proyecto vih
Presentacion del proyecto vihPresentacion del proyecto vih
Presentacion del proyecto vihHernan Coronati
 
Proyecto y actividades de( radio y television )
Proyecto y actividades de( radio y television )Proyecto y actividades de( radio y television )
Proyecto y actividades de( radio y television )Jesús M. Suarez S.
 
Formato De PresentaciÓn Proyecto 2
Formato De PresentaciÓn Proyecto 2Formato De PresentaciÓn Proyecto 2
Formato De PresentaciÓn Proyecto 2nelsonllanes
 
Actividad de integración final
Actividad de integración finalActividad de integración final
Actividad de integración finalJenny
 
Actividad de integración final
Actividad de integración finalActividad de integración final
Actividad de integración finalJenny
 
analisis proyecto EDUCORTOS
analisis proyecto EDUCORTOSanalisis proyecto EDUCORTOS
analisis proyecto EDUCORTOSaguisasolag2
 
Rendición de cuentas Semana Mechona Proyectos Secretaría General FEUACh
Rendición de cuentas Semana Mechona Proyectos Secretaría General FEUACh Rendición de cuentas Semana Mechona Proyectos Secretaría General FEUACh
Rendición de cuentas Semana Mechona Proyectos Secretaría General FEUACh Cari Álvarez Torres
 
Presentacion aulas sin_paredes
Presentacion aulas sin_paredesPresentacion aulas sin_paredes
Presentacion aulas sin_paredesgitrabo
 

Similar a Propuesta proyectos (20)

DESARROLLO HABILIDADES DE PENSAMIENTO- I.E.COCORNÁ
DESARROLLO HABILIDADES DE PENSAMIENTO- I.E.COCORNÁDESARROLLO HABILIDADES DE PENSAMIENTO- I.E.COCORNÁ
DESARROLLO HABILIDADES DE PENSAMIENTO- I.E.COCORNÁ
 
Experiencia en proyecto
Experiencia en proyectoExperiencia en proyecto
Experiencia en proyecto
 
Experiencia en proyecto
Experiencia en proyectoExperiencia en proyecto
Experiencia en proyecto
 
Emoticonos; Caminando hacia un lenguaje diverso, igualitario e inclusivo.
Emoticonos; Caminando hacia un lenguaje diverso, igualitario e inclusivo.Emoticonos; Caminando hacia un lenguaje diverso, igualitario e inclusivo.
Emoticonos; Caminando hacia un lenguaje diverso, igualitario e inclusivo.
 
Act 8 carlos zapata posicionando el canal ieru en la red
Act 8 carlos zapata posicionando el canal ieru en la redAct 8 carlos zapata posicionando el canal ieru en la red
Act 8 carlos zapata posicionando el canal ieru en la red
 
Comunicación de-experiencia-pbl: Hacemos Radio
Comunicación de-experiencia-pbl: Hacemos RadioComunicación de-experiencia-pbl: Hacemos Radio
Comunicación de-experiencia-pbl: Hacemos Radio
 
Rendición de cuentas Proyecto Secretaría General semana mechona FEUACh 2011
Rendición de cuentas Proyecto Secretaría General semana mechona FEUACh 2011 Rendición de cuentas Proyecto Secretaría General semana mechona FEUACh 2011
Rendición de cuentas Proyecto Secretaría General semana mechona FEUACh 2011
 
TIC PROPOSAL
TIC PROPOSALTIC PROPOSAL
TIC PROPOSAL
 
Radio Pocas Pulgas
Radio Pocas PulgasRadio Pocas Pulgas
Radio Pocas Pulgas
 
Presentacion del proyecto vih
Presentacion del proyecto vihPresentacion del proyecto vih
Presentacion del proyecto vih
 
Proyecto y actividades de( radio y television )
Proyecto y actividades de( radio y television )Proyecto y actividades de( radio y television )
Proyecto y actividades de( radio y television )
 
Formato De PresentaciÓn Proyecto 2
Formato De PresentaciÓn Proyecto 2Formato De PresentaciÓn Proyecto 2
Formato De PresentaciÓn Proyecto 2
 
Actividad de integración final
Actividad de integración finalActividad de integración final
Actividad de integración final
 
Actividad de integración final
Actividad de integración finalActividad de integración final
Actividad de integración final
 
Tesis anabell bueno vera
Tesis anabell bueno veraTesis anabell bueno vera
Tesis anabell bueno vera
 
analisis proyecto EDUCORTOS
analisis proyecto EDUCORTOSanalisis proyecto EDUCORTOS
analisis proyecto EDUCORTOS
 
Rendición de cuentas Semana Mechona Proyectos Secretaría General FEUACh
Rendición de cuentas Semana Mechona Proyectos Secretaría General FEUACh Rendición de cuentas Semana Mechona Proyectos Secretaría General FEUACh
Rendición de cuentas Semana Mechona Proyectos Secretaría General FEUACh
 
Calles de Cheste
Calles de ChesteCalles de Cheste
Calles de Cheste
 
Calles de Cheste
Calles de ChesteCalles de Cheste
Calles de Cheste
 
Presentacion aulas sin_paredes
Presentacion aulas sin_paredesPresentacion aulas sin_paredes
Presentacion aulas sin_paredes
 

Más de Cristiän Nmümpäque II (9)

Documento oficial
Documento oficialDocumento oficial
Documento oficial
 
Tabualción cualitativa y cuantitativa de la encuesta
Tabualción cualitativa y cuantitativa de la encuestaTabualción cualitativa y cuantitativa de la encuesta
Tabualción cualitativa y cuantitativa de la encuesta
 
Encuesta
EncuestaEncuesta
Encuesta
 
Carta myrena
Carta myrenaCarta myrena
Carta myrena
 
Carta
CartaCarta
Carta
 
A quién afecta el problema
A quién afecta el problemaA quién afecta el problema
A quién afecta el problema
 
Carta
CartaCarta
Carta
 
W questions
W questionsW questions
W questions
 
Documento del proyecto
Documento del proyectoDocumento del proyecto
Documento del proyecto
 

Último

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Propuesta proyectos

  • 1. PROPUESTA TRADICIONAL El proyecto Sintonía Veneciana está realizando una serie de actividades en las cuales los estudiantes de su población (grado sexto) ha ido identificando los tipos de diferencias que existen en nuestra comunidad. La primera actividad que se hizo fue la encuesta, ya que se necesitaba primero saber que tan mal estaban los estudiantes del grado en cultura y diferencia, los resultados arrojados por la encuesta no fueron lo suficientemente satisfactorios como para dar más espera a la intervención del proyecto en los estudiantes, por tal razón se realizaron las cuatro charlas de inducción al proyecto que hablaron sobre cultura y diferencias, que lograron que los estudiantes se empezaran a relacionar con el proyecto y son toda su teoría. En el transcurso de las charlas fue saliendo a la luz la demasiada des-información que poseen los estudiantes de sexto sobre muchas cosas respecto a la tematica central de Sintonía, después de las charlas introductorias dictadas por los gestores del proyecto, los estudiantes se fueron acercando más a un concepto de lo que es diferencia, planenado así en un conjunto de profesores, estudiantes y nosotros los gestores, las siguientes actividades del proyecto que fueron cuatro murales realizados por los estudiantes de los cursos 601, 602, 603 y 604, los cuales tuvieron resultados bastante satisfactorios. La realización de las entrevistas hechas a los estudiantes que participaron en los murales, dejan al descubierto un claro avance respecto a lo que se quería lograr que era fomentar el r espeto por la diferencia estudiantil.
  • 2.
  • 3. PROPUESTA TECNOLOGICA Sintonía Veneciana es un proyecto creado por José Luis Monsalve Borda, ex-alumno del colegio Venecia. La propuesta original o primera propuesta del proyecto, fue la creación de una emisora virtual que se pudiera transmitir desde la casa del locutor, solo contando con un par de audífonos con micrófono e internet. Esa sería la propuesta tecnológica del proyecto, aunque los nuevos gestores del proyecto, están pensando en implementar una nueva opción o propuesta tecnológica la cual es buscar la forma para implementar el auto cash en la página principal del blog, para que mientras el usuario está oyendo la emisora también pueda ir leyendo todos nuestros objetivos y logros. Está propuesta ya había sido implantada por José Luis pero después de su salida del colegio, el blog dejo de utilizarse y hasta este año se vuelve a implementar la herramienta del blog.