4. • Esta propuesta gira en torno a abrir espacios de discusión y de expresión con el fin de escuchar
las diferentes voces y formas de pensar en nuestra comunidad escolar, fomentar el respeto en
medio de las diferencias, contribuir a la formación en valores como el respeto al medio ambiente,
la convivencia, los derechos y deberes del ciudadano, así como la expresión libre de la creatividad
y el manejo de herramientas como la lectura, la escritura y la expresión oral.
• Pretendemos con esta propuesta investigar, en qué medida las competencias ciudadanas, la
resolución de conflictos y la comunicación con la comunidad educativa se pueden potenciar a
través de la emisión de franjas radiofónicas en la IEDT INEM SIMON BOLIVAR. Así mismo,
Cómo a través de la creación de una emisora escolar por internet podemos democratizar la
escuela, hacer que la voz de los jóvenes sea visible, que podamos expresarnos con libertad
fomentando el liderazgo y la participación activa de toda la comunidad educativa.
PRESENTACIÒN
5. 1 Objetivo general
• Potenciar a través de la emisión de franjas radiofónicas las competencias ciudadanas, la resolución de conflictos y
el desarrollo de competencias comunicativas en la comunidad educativa de la IEDT INEM SIMON BOLIVAR
1.2 Objetivos específicos
• Democratizar la escuela haciendo que la voz de los jóvenes sea visible fomentando el liderazgo y la participación
activa de toda la comunidad educativa.
• fortalecer y difundir valores como el respeto por el entorno, cuidado del medio ambiente, respeto en medio de
las diferencias y comunicación asertiva a través de la emisora escolar.
• Contribuir en la transformación del entorno escolar y gestar en la institución escolar una cultura de paz,
convivencia y respeto de la multiculturalidad.
• Potenciar el desarrollo de habilidades comunicativas mediante el uso de la radio como espacio social de
comunicación.
• Aprender a relacionarnos y a utilizar herramientas tecnológicas TIC´S en la realización de proyectos que
beneficien a nuestra comunidad educativa.
OBJETIVOS
6. Cronograma de ejecución : PROYECTO RADIO ESCOLAR FASE II 2017
Ra d i o i n em : Un a em i sor a pa r a h a bla r en voz a lta
ACTIVIDADES OBJETIVO METAS INDICADORES RESPONSABLE RECURSOS PLAZO
INICIA TERMINA
Apertura de nuevas
convocatorias para
integrar nuevos
estudiantes al proyecto de
emisora escolar
Contar con un grupo de estudiantes
que lideren y dinamicen las acciones
para continuar con las labores de la
radio escolar en la institución
10 estudiantes de
diferentes secciones
componen el equipo
líder del proyecto
Número de estudiantes
vinculados a la
propuesta
Docentes :
Jeniffer Toncel
Maria Elena Ortiz
Hoja de
inscripción de
estudiantes
Febrero
2017
Febrero
2017
Capacitación y producción
DE NUEVOS PROGRAMAS
POR PARTE estudiantes
Talleres :
Historia general de los
medios masivos
elaboración de guiones –
lenguaje radiofónico –
redacción básica
Proyección de voz y
vocalización
Manejo de Audacity
Presentar a los estudiantes nuevos
con el apoyo de los que continúan en
el proceso los conceptos básicos; para
que los estudiantes tengan elementos
conceptuales en los cuáles puedan
fundamentar su trabajo de producción
radial
Estudiantes
vinculados a la
propuesta
capacitados en cada
una de las
herramientas y
temáticas
Número de estudiantes
capacitados
Docentes:
Jennifer Toncel
Maria Elena Ortiz
Guias de trabajo
Fotocopias
Marcadores
Computador
Audacity
Febrero
2017
julio 2017
Planeación de programas,
elección de temas, género
y nombre de programa
Diseñar los programas y ponerles un
sello personal. Asignar roles a cada
participante dentro del grupo
Programas diseñados
en sus respectivos
formatos.
Formatos de programa
diligenciados
Docente : Jeniffer
Toncel
Estudiantes
vinculados al
proyecto
Formatos de
planeación y
diseño de
programas de
radio
Fotocopias
Marzo 2016 Abril 2016
ACTUALIZACIÓN de
nuestro blog en la web y
elaboración de guiones
radiales con cada una de
las temáticas escogidas.
Elaborar guiones como herramienta
de planificación y organización de
programas de calidad y con sentido
pedagógico.
Crear un sitio en internet para alojar
los podcast creados
Guiones de 5
programas DEMO
elaborados por los
estudiantes
5 Guiones DEMO
elaborados
Blog creado
Docente : Jeniffer
Toncel
Estudiantes
vinculados al
proyecto
Internet
Computador
Fotocopias de
modelos de guion
impresora
mayo 2017 Julio 12017
Presentación del proyecto
a consejo directivo
Presentar proyecto, cronograma de
actividades y presupuesto 2017 para
funcionamiento de la emisora
Consejo directivo
informado de los
alcances del proyecto
Número de miembros
del consejo directivo
informados de la
propuesta
Jose Galindo Presentación en
diapositivas del
proyecto
Julio 2017
7. CONSECUSIÓN DE UN
ESPACIO PROPIO DONDE
FUNCIONE LA EMISORA
Contar con un espacio físico con
condiciones adecuadas que nos
permita realizar grabaciones de
calidad
Espacio físico adecuado
que cumpla con las
condiciones para
trabajar de manera
adecuada
Espacio físico adecuado Rector Resumen del
proyecto,
cronograma y
productos
esperados
Julio 2017
Gestión de convenios con
otras entidades (universidad
del Magdalena –Universidad
Sergio Arboleda)
Establecer alianzas con otras
entidades que nos ayuden a
fortalecer nuestra propuesta y a
visibilizarla
Convenios y
cronograma de trabajo
establecidos con las
instituciones
universitarias
Estudiantes capacitados Julio 2017 Noviembre
2017
Evento de lanzamiento de la
emisora y debate sobre
calidad de la educación
Realizar un evento donde se den
a conocer los avances del
proyecto y se vincule a la
comunidad educativa en el
proyecto y se motive la
participación activa
Realizar un evento
cultural para el
lanzamiento de la
emisora
Asistencia de la
comunidad escolar al
evento de lanzamiento
oficial de la emisora
escolar
Docentes:
Jeniffer Toncel y
María Elena
Ortiz
Estudiantes
vinculados al
proyecto
Área de Lengua
castellana
Coliseo
Amplificación
Invitados especiales
Folletos acerca del
proyecto de radio
escolar
Decoración
Grupos culturales
Septiembre
1 2017
Trabajo de campo: emisión
de los programas radiales en
la web y en la institución
educativa
Alojar los programas en la web y
emitir los pregrabados en los
descansos de clase
Emitir los programas en
los horarios de descanso
y que estos sean
accequibles vía web
Numero de radio
escuchas
Docentes:
Jeniffer Toncel y
María Elena
Ortiz
Estudiantes
vinculados al
proyecto
Internet
Computador
Amplificación
Abril 2017 Noviembre
2017
Encuesta para evaluar los
impactos de los programas
en la comunidad estudiantil
y analizar actividades no
previstas
Medir el impacto de la emisora
escolar en la comunidad
educativa por medio de una
encuesta
Realizar una encuesta
para medir el impacto
de las emisiones
radiofónicas
Encuesta aplicada y
formatos diligenciados
Docentes:
Jeniffer Toncel y
María Elena
Ortiz
Estudiantes
vinculados al
proyecto
Formatos de
encuesta
Fotocopias
Agosto 21-
25 2017
8. Elaboración Socialización de
informes de evaluación del
proyecto
Realizar la evaluación y seguimiento
de las acciones realizadas para
preparar la segunda fase y socializar
resultados con la comunidad
educativa
Evaluar las acciones
realizadas para plantear la
siguiente fase del
proyecto
Análisis de encuestas y
autoevaluación por parte de los
estudiantes y docentes
vinculados al proyecto
Docentes:
Jeniffer Toncel y
María Elena Ortiz
Estudiantes
vinculados al
proyecto
Informes de
actividad
Fotocopias
Impresora
computador
Octubre
2017
Entrega de informe escrito a
rectoría y consejo directivo
sobre actividades realizadas
durante el año escolar
Presentar un informe detallado que
muestre la relación entre los
objetivos propuestos y los resultados
obtenidos al final del año
Evaluar las acciones
realizadas y dar a conocer
el cronograma de trabajo
establecido a 2018
Análisis del trabajo realizado
durante el año
Docentes:
Jeniffer Toncel y
María Elena Ortiz
Jose Galindo
Informes de
actividad
Noviembre
2017
9. PRESUPUESTO
ACTIVIDAD CONCEPTO DESCRIPCIÓN CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL
Grabaciones
Espacio físico adecuado
Espuma de aislamiento de sonido 10 $ 500.000 $ 500.000
Aire acondicionado 1 $ 600.000 $ 600.000
Sillas 3 $ 60.000 $ 60.000
Mesa 1 $ 50.000 $ 50.000
Instrumentos de grabación
Cable de 5mts proel para micrófono 1 $ 30.000 $ 30.000
Par de monitores para multimedia 1 activo 1
pasivo de 2 vias-2 entradas analogas, 40
watts, woofer 4 3/4".
1 $750.000 $750.000
Audífono m-audio para monitoreo en estudio
- conductores de 50 mm - sistema de
aislamiento del ruido externo - ideal para
largas horas en el estudio - respuesta de
frecuencia 36 -20khz - acolchado de cuero en
la diadema y los oídos para trabajar sin fatiga
incluso para las sesiones de más larga
duración - cable desmontable es de 1,8 m de
largo - adaptador de ¼ de pulgada incluido.
1 $205.900 $205.900
$ 2.195.900