El documento describe un proyecto de comunicación escolar que busca desarrollar habilidades comunicativas en los estudiantes a través del aprendizaje autónomo y el trabajo colaborativo. El proyecto asigna tareas de investigación y producción de noticias, reportajes, guiones radiales y podcasts según los intereses de los estudiantes. El trabajo en equipo es fundamental ya que los estudiantes comparten sus conocimientos. Las actividades despiertan el interés de los estudiantes por mejorar sus competencias comunicativas e investigativas.

1. Experiencia en proyecto
El trabajo que se puede evidenciar en mi trabajo pedagógico apunta a las competencias
ciudadanas del siglo XXI en uno de sus ejes tematicos establecidos en el foro Educativo
Nacional de Pertinencias
En el cual se indagan sobre el aprendizaje autónomo y trabajo colaborativo como
cimientos de la ciudadanía actual.
Esto se evidencia en trabajo realizado en el proyecto con los estudiantes, proyecto de
comunicación escolar, donde se busca desarrollar sus habilidades comunicativas.
El proyecto busca el trabajo en grupo y parte de sus interese para aprender lo que les
gusta, como hacer noticia reportajes y crónicas.
El trabajo colaborativo se nota cundo en diferentes grupos se le asignan consultas de
notas para hacer guiones radiales para informar de temas de interés.
El sentido innovador innovador se ve reflejado a través de sus propios intereses, ya que
los motiva presentar noticias en la internet, hacer podcats radiales y estas notas y
reportes son hechas con interés ya que los motiva a presentarlas bien, para que puedan
ser vistas y escuchadas.
Otros de los ejes temáticos que enfoca el trabajo dentro del proyecto es:
La formación de una sociedad con responsabilidad social (ética, ambiente y
valores)
El trabajo social se aplica dentro del proyecto con la convivencia ya que necesario el
trabajo cooperativo, y donde los que tienen mayor conocimiento jalonan orientado a
los que se les presentan dificultades.
Dentro de proyecto se emplean las practicas educativas
Orientación de cómo hacer las notas reportes yo crónicas empleando videos de
internet, paginas que ilustran gráficos de géneros periodísticos.
Las acciones realizadas por los estudiantes son realización de notas y reportajes para
ser mostradas en redes sociales, grabaciones de videos y audios para la radio.
De esta experiencia se peued edecir:
Los estudiantes se interesan aprender a realizar trabajos periodísticos que lo motivan a
presentarlos.
El trabajo en equipo es muy importante ya que comparten sus experticias en lo
relacionado con el periodismo.
Emplean el manejo de artefactos como cameras de videos para la eevidencias de notas
televisivas.
Dspierta el interés por investigar notas para radio y tv escribiendo y mejorando su
competencia comunicativa.