Utilización del Aprendizaje Vivencial y por Retos para la aprehensión de la Temática sobre la Descripción y sus Clases.

1. EXPERIENCIA DE AULA
LA DESCRIPCIÓN Y SUS CLASES

2. CONCEPTUALIZACIÓN
APRENDIZAJE VIVENCIAL
En mi experiencia de aula utilicé el aprendizaje vivencial
para explicarle a mis estudiantes el concepto de descripción
y sus clases. Este tipo de aprendizaje implicó que los
estudiantes utilizaran recursos de su entorno y facilitó la
aprehensión del conocimiento.
APRENDIZAJE BASADO EN RETOS
Este tipo de aprendizaje sirvió para que los estudiantes
describieran a sus padres, su mascota y su vivienda.

3. DESARROLLO
Una vez explicado el concepto de Descripción y sus clases.
Los estudiantes salieron del aula para observar el paisaje,
algunos animales y a sus propios compañeros, teniendo en
cuenta las características físicas y en el caso de sus pares
académicos, también las psicológicas. Como actividad de
aplicación y práctica, debían traer para la próxima sesión
de clase la descripción de sus padres, su mascota y su
vivienda.

4. CIERRE
Gracias a los “Aprendizajes Emergentes” mis discentes
comprendieron el concepto de Descripción y sus clases.
Aprendieron a describir personas, animales y paisajes,
diferenciando sus características y la forma de hacerlo.
Llevaron a su cotidianidad una experiencia de clase.

5. PARA COMPLEMENTAR
En el siguiente vídeo puedes reforzar tu conocimiento.