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TECNICAS DIGITALES
NORMAS APA
LAURA VALENCIA
ALEJANDRA POLO
11B
TITULO
 El título debe resumir la idea principal, identificar
las variables y la relación entre ellas. Nombre del
autor del trabajo y la institución en la que se llevo a
cabo la investigación. La extensión aproximada del
título es de 10 a 12 palabras. Running head o título
abreviado , que aparece en cada una de las
páginas .
RESUMEN
 En la segunda página del texto sólo debe estar el resumen, que
debe escribirse en bloque de un único párrafo . Oscilará entre
150 y 250 palabras. deberán ser escritas en línea aparte y
aplicando sangría francesa. sección 2.04 manual APA quien
tiene información adicional sobre el resumen. El resumen es
importante porque algunas revistas leen primero el resumen para
determinar si todo el articulo puede publicarse. El resumen debe
describir todas las partes del trabajo (introducción, método,
resultados y discusión ). Se considera escribir una o dos
oraciones resumiendo cada parte del trabajo y usted puede hacer
un buen resumen de esta manera.
 Palabras Claves: Resumen, párrafo, manual, describir,
articulo .
INDICE
 es una lista de palabras o frases e indicadores
asociados que permite la ubicación del material al
interior de un libro o de una publicación .
INTRODUCCIÓN
 En la introducción deben tratarse:
• Formulaciones Conceptuales
• Antecedentes Empíricos
• Planteamiento del Problema
• Objetivos
• Definición de variables e hipótesis
 Es importante mencionar que en lo posible no deben
existir subtítulos en la estructura introductoria, todo
debe ir seguido en la redacción del texto utilice
conectores para que el trabajo sea mas conciso y
adecuado a la norma APA.
REVISION LITERARIA
 El estilo APA requiere queque el (la) autor (a) del
trabajo documente su estudio a través del
texto,identificando autor (a) y fecha de los recursos
investigados.
METODOLOGIA
 La sección de métodos se describe en detalle la
manera en que se efectuó el estudio. Tal
descripción permite al lector evaluar la propiedad
del método que Usted empleó, así como la
confiabilidad y la validez de los resultados
obtenidos. También hace posible que los
investigadores experimentados repliquen el estudio
si así lo desean . Es usual y conveniente dividir la
sección del método en secciones rotuladas. Por lo
general, estás incluyen descripciones de los
participantes o sujetos, las herramientas (o
materiales) y el procedimiento.
RESULTADOS
 Deben exponerse aquí los análisis de datos que se
lograron establecer durante la investigación. Es la
sección donde generalmente se emplean las tablas y
gráficos. Los resultados deben pertenecer en su mayoría
a la conjunción del método y los hallazgos identificados
en la aplicación de las herramientas investigativas.
DISCUSION
Teniendo en cuenta los resultados y lo indagado sobre normas APA podemos
darnos cuenta que las normas fueron construidas por psicólogos americanos
atendiendo necesidades de la psicología, sin embargo los estudiantes perciben
que las normas APA pueden ser ortodoxas frente a otras consideraciones
científicas y otras ciencias que necesitan de otras maneras de investigación que
se separan de o exigido por la APA.
De igual manera podemos reconocer que lo que se encuentra inmerso en la
estructura de la cita desde normas APA contiene la información adecuada
según los estudiantes, esto nos permite generar reflexiones en torno a como la
estructura de las normas puede ser beneficiosa para otras ciencias al momento
de citar, sin embargo se trunca en el momento de generar investigación ya que
su paradigma positivista trunca profesiones mas orientales e integrales.
Lo anterior deja la posibilidad de realizar investigaciones en torno al tema de
cómo la metodología investigativa puede estar separada según las ciencias, y
como esta particularización investigativa no podría homogeneizarse, generando
cuestionamientos frente a lo exigido por el ministerio de educación y el CNA
(Comité Nacional de Acreditación).
REFERENCIAS
 lista de las fuentes que fueron citadas en el texto. La
relación de fuentes debe estar ordenada
alfabéticamente.
 ANEXO
Tecnicas digitales laura valencia . alejandra polo 11 b

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Pasos de investigación laura falla
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Tecnicas digitales laura valencia . alejandra polo 11 b

  • 1. TECNICAS DIGITALES NORMAS APA LAURA VALENCIA ALEJANDRA POLO 11B
  • 2. TITULO  El título debe resumir la idea principal, identificar las variables y la relación entre ellas. Nombre del autor del trabajo y la institución en la que se llevo a cabo la investigación. La extensión aproximada del título es de 10 a 12 palabras. Running head o título abreviado , que aparece en cada una de las páginas .
  • 3. RESUMEN  En la segunda página del texto sólo debe estar el resumen, que debe escribirse en bloque de un único párrafo . Oscilará entre 150 y 250 palabras. deberán ser escritas en línea aparte y aplicando sangría francesa. sección 2.04 manual APA quien tiene información adicional sobre el resumen. El resumen es importante porque algunas revistas leen primero el resumen para determinar si todo el articulo puede publicarse. El resumen debe describir todas las partes del trabajo (introducción, método, resultados y discusión ). Se considera escribir una o dos oraciones resumiendo cada parte del trabajo y usted puede hacer un buen resumen de esta manera.  Palabras Claves: Resumen, párrafo, manual, describir, articulo .
  • 4. INDICE  es una lista de palabras o frases e indicadores asociados que permite la ubicación del material al interior de un libro o de una publicación .
  • 5. INTRODUCCIÓN  En la introducción deben tratarse: • Formulaciones Conceptuales • Antecedentes Empíricos • Planteamiento del Problema • Objetivos • Definición de variables e hipótesis  Es importante mencionar que en lo posible no deben existir subtítulos en la estructura introductoria, todo debe ir seguido en la redacción del texto utilice conectores para que el trabajo sea mas conciso y adecuado a la norma APA.
  • 6. REVISION LITERARIA  El estilo APA requiere queque el (la) autor (a) del trabajo documente su estudio a través del texto,identificando autor (a) y fecha de los recursos investigados.
  • 7. METODOLOGIA  La sección de métodos se describe en detalle la manera en que se efectuó el estudio. Tal descripción permite al lector evaluar la propiedad del método que Usted empleó, así como la confiabilidad y la validez de los resultados obtenidos. También hace posible que los investigadores experimentados repliquen el estudio si así lo desean . Es usual y conveniente dividir la sección del método en secciones rotuladas. Por lo general, estás incluyen descripciones de los participantes o sujetos, las herramientas (o materiales) y el procedimiento.
  • 8. RESULTADOS  Deben exponerse aquí los análisis de datos que se lograron establecer durante la investigación. Es la sección donde generalmente se emplean las tablas y gráficos. Los resultados deben pertenecer en su mayoría a la conjunción del método y los hallazgos identificados en la aplicación de las herramientas investigativas.
  • 9. DISCUSION Teniendo en cuenta los resultados y lo indagado sobre normas APA podemos darnos cuenta que las normas fueron construidas por psicólogos americanos atendiendo necesidades de la psicología, sin embargo los estudiantes perciben que las normas APA pueden ser ortodoxas frente a otras consideraciones científicas y otras ciencias que necesitan de otras maneras de investigación que se separan de o exigido por la APA. De igual manera podemos reconocer que lo que se encuentra inmerso en la estructura de la cita desde normas APA contiene la información adecuada según los estudiantes, esto nos permite generar reflexiones en torno a como la estructura de las normas puede ser beneficiosa para otras ciencias al momento de citar, sin embargo se trunca en el momento de generar investigación ya que su paradigma positivista trunca profesiones mas orientales e integrales. Lo anterior deja la posibilidad de realizar investigaciones en torno al tema de cómo la metodología investigativa puede estar separada según las ciencias, y como esta particularización investigativa no podría homogeneizarse, generando cuestionamientos frente a lo exigido por el ministerio de educación y el CNA (Comité Nacional de Acreditación).
  • 10. REFERENCIAS  lista de las fuentes que fueron citadas en el texto. La relación de fuentes debe estar ordenada alfabéticamente.