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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
Habilitación Docente / Ficha de Practica
DISEÑAR UNA PRÁCTICA DOCENTE DONDE SE
UTILICEN LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
LA COMUNICACIÓN
NOMBRE: Yesenia Rodríguez Rodríguez
ÁREA DONDE IMPARTE LA CLASE: Psicología Clínica
NOMBRE DE LA PRÁCTICA
“La Depresión en los Adolescentes”
DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA
La Depresión es una enfermedad mental que
afecta el estado de ánimo de una persona, Por
lo que esta práctica consiste en enseñar a los
alumnos que este tipo de enfermedad los está
afectando de manera significativa en todos los
aspectos de sus vidas; y sobre todo en la etapa
en la que se encuentran. Así mismo, puedan
aprender todo lo relacionado con este trastorno
psicoactivo.
RECURSOS A UTILIZAR
• Laptop.
• Internet.
• Microsoft Word y Power Point.
• Imágenes y Videos.
• Canciones.
• Proyector.
ACTIVIDADES A REALIZAR
•Desarrollar y explicar el tema a través de diapositivas.
•Mostrar imágenes.
•Mostrar videos con casos.
•Presentarles una canción con imágenes.
•Retroalimentación: dar sus opiniones de lo aprendido
•Sección de preguntas.
IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA
Es de suma importancia el poder lograr que los
adolescentes puedan comprender todo lo relacionado con el
trastorno psicoafectivo, de tal manera, que puedan aprender
que es necesario sentirse con toda la confianza de buscar
ayuda, y al momento de hacerlo deben de expresar todas sus
inquietudes, ansiedades, sentimientos y emociones. De esta
forma, se lograra que puedan tener un equilibrio en la parte
emocional, académica y social. Esto afianzara de manera mas
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  • 3. RECURSOS A UTILIZAR • Laptop. • Internet. • Microsoft Word y Power Point. • Imágenes y Videos. • Canciones. • Proyector.
  • 4. ACTIVIDADES A REALIZAR •Desarrollar y explicar el tema a través de diapositivas. •Mostrar imágenes. •Mostrar videos con casos. •Presentarles una canción con imágenes. •Retroalimentación: dar sus opiniones de lo aprendido •Sección de preguntas.
  • 5. IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA Es de suma importancia el poder lograr que los adolescentes puedan comprender todo lo relacionado con el trastorno psicoafectivo, de tal manera, que puedan aprender que es necesario sentirse con toda la confianza de buscar ayuda, y al momento de hacerlo deben de expresar todas sus inquietudes, ansiedades, sentimientos y emociones. De esta forma, se lograra que puedan tener un equilibrio en la parte emocional, académica y social. Esto afianzara de manera mas exitosa el proceso de enseñanza-aprendizaje, el cual los prepara, tanto para la vida actual, como para la futura.