Presentación de las ideas claves del texto "Uso pedagógico de materiales y recursos educativos de las Tic: sus ventajas en el aula" de los autores Ana García Valcárcel y Luis González Rodero.

1. USO PEDAGÓGICO DE
MATERIALES Y RECURSOS
EDUCATIVOS DE LAS TIC: SUS
VENTAJAS EN EL AULA.
ANA GARCÍA VALCÁRCEL, LUIS GONZÁLEZ RODERO
ALFREDO MENDOZA ESCALANTE.

2. LAS TIC.
Medio de innovación
comunicativa.
Utiliza un lenguaje propio, con
unos códigos que dan espacio a
(la creación de) lo multimodal.

3. LAS TIC., EN EL AULA
Las nuevas tecnologías sirven como herramienta
que permite la relación estudiante-profesor de
manera inmediata a bajo coste.
‘Comunidad virtual’ en pro de
la educación.

4. LAS TIC., EN EL AULA
El ordenador como herramienta pedagógica deberá cumplir
con varias funciones, como lo son:
Informativa
Investigadora
Instructiva
Motivadora
Lúdica

5. EL PAPEL DEL
PROFESOR
Los profesores deben
replantar las maneras de
enseñar.
Deben desarrollar
habilidades ofimáticas.

6. EL PAPEL DEL
PROFESOR
Los profesores «Han de planificar programas y
acciones formativas orientadas a facilitar el acceso al
conocimiento y a las nuevas tecnologías a los
distintos sectores de la sociedad» (García et al., p.
40)

7. VENTAJAS DE LAS TIC.,
EN LA EDUCACIÓN
Las Tic facilitan:
La comunicación Profesor-Estudiante.
El acceso a una gran cantidad de información
actualizada.
El aprendizaje individual.
La motivación del estudiante.

8. VENTAJAS DE LAS TIC.,
EN LA EDUCACIÓN
Las Tic facilitan:
El trabajo colectivo (o colaborativo).
Un cambio de rol del docente,
Entre otros, veamos el siguiente link:
http://www.youtube.com/watch?v=JNZT5o9LEPw

9. EN CONCLUSIÓN…
Este artículo es rico en propuestas y herramientas para
replantear la educación (valiéndose de las Tic), donde el
rol del docente cambia de ser el que instruye y los
estudiantes como recipientes que archivan y/o procesan
información, a una actividad de enseñanza-aprendizaje
donde tanto el profesorado como el estudiantado son
creadores de conocimiento.
Ambos se muestran como aprendices, en un primer
momento; y como proponentes, en un segundo momento.

10. EN CONCLUSIÓN…
Existe el interés de crear sujetos conocedores, críticos; ya
que, como lo plantean los autores en un apartado, la
verdadera riqueza de una nación está en la calidad humana
de sus habitantes.
De hecho, es imprescindible que en este mundo tan
mediatizado por el incesante auge de la tecnología, se
aproveche este tipo de recursos con fines puramente
académicos, ya sea para crear, debatir, procesar o
intercambiar información que contribuyan al crecimiento
académico (o personal si se quiere).