El documento describe la organización de los medios y las nuevas tecnologías en los centros educativos. Explica que existen diferentes niveles de organización, desde el director territorial hasta el estudiante individual, y que la participación y complejidad varía en cada nivel. También discute la relación entre las nuevas tecnologías y la organización educativa, así como la importancia del factor organizativo para la integración de las nuevas tecnologías en los centros educativos.

1. Tema 8 La organización de los medios en los entornos educativos. La biblioteca como recurso de acceso a la información y a la documentación

3. LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

4. RELACIONES ENTRE NUEVAS TECNOLOGÍAS Y ORGANIZACIONES EDUCATIVAS

5. IMPORTANCIA DEL FACTOR ORGANIZATIVO PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS