SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Presentado por:
Daniel González higuera
Ciclo : VI
Demócrito 460 a.c
 Demócrito nació en abdera en el año 460 a.c. se le

atribuyeron números viajes adquiriendo conocimientos
sobre la teologia,astrologia,geometria,etc también se le
sitúa en Atenas escuchando a Sócrates, y aunque el conoció
a Sócrates Sócrates no le conoció a el (el dice fui a Atenas y
nadie me conoció)también se dice q fue discípulo de
leucipo
 Fue un hombre dedicado al estudio la filosofía de
Demócrito estará inspirada por la necesidad de conjugar la
experiencia del ser con la necesidad del cambio.
 Demócrito llamara átomos ( termino griego que significa
indivisibles
Epicuro 341 -270 a.c
 Filosofo griego de la época helenista materialista y ateo





negaba la intervención de los dioses en las cuestiones del
mundo
Epicuro introduce en el cambios originales para aclarar la
posibilidad de que choques los átomos
Fundador de una escuela que lleva su nombre
(epicureísmo)en donde se enfocan en los aspectos mas
destacados de sui vida el hedonismo y el atoismo
Defendió una doctrina basada en la búsqueda del placer la
cual debería ser dirigida por la búsqueda de la prudencia y
se manifestó en contra del destino.
Critico los mitos religiosos los cuales según el no hacian si
no amargar la vida del hombre.
*

Sócrates 470-399 a.c
 Filosofo friego considerado como uno de los mas

grandes tanto de la filosofía occidental como de la
universal
 Fue el maestro de platón quien tuvo a Aristóteles como
discípulo estos tres son los representantes
fundamentales de la filosofía griega.
 Desde muy joven llamo la atención por la forma de
expresarse la agudeza de sus razonamientos y su
facilidad de palabra además de la fina ironía con la que
explicaba sus teorías a los demás jóvenes
 Platón narra la muerte de Sócrates en el fedon una
relación normal e incluso buena entre ellos dos.
Platón (428/427-347)
 Filosofo idealista de la antigua Grecia, discípulo de

Sócrates, fundador del idealismo objetivo autor de mas de
treinta diálogos filosóficos
 Platón defendía una concepción idealista del mundo y
lucho activamente contra las teorías materialistas de su
tiempo
 Utilizo ampliamente las doctrinas de sobraste los
pitagóricos parmenides y Heráclito para explicar el ser
desarrollo la teoría acerca de formas incorporeas de las
cosas
 Filosofó griego seguidor de Sócrates y maestro de
Aristóteles platón participo activamente en la enseñanza
de la academia la cual fundo en el año 387 a. c.
Parmenides

(530-515)

 Filosofo griego q nació en la ciudad de elea, colonia

griega del sur de magna Grecia (Italia)
 Parmenides escribió un solo poema en verso epico el
cual aun se escuchan fragmentos de este.
 Presenta su pensamiento como una revelación divina
dividida en dos partes la vía de la verdad donde se
ocupa de <lo que es > o <ente> y expone varios
argumentos que demuestran sus atributos
 Su doctrina todavía objeto de múltiples debates se3 a
reconstruido a partir de varios fragmentos que se
conservan de su única obra.
San buena ventura
 Italiano san buena ventura (1221-15de julio de 1274)

nació en Juan de fidanza era un italiano medieval
teólogo y filosofo
 El séptimo ministro general de la orden de frailes
menores fue también un obispo cardenal de abano
 Fue canonizado el 14 de abril 1482 por el papa Sixto v se
le conoce como el “doctor seráfico “
 Los escritos de muchos creyeron en la edad media para
ser su ahora se recogen bajo el nombre de pseudobuenaventura
Tales de mileto (624-547)
 Primer representante históricamente conocido de la

filosofía griega antigua en la tradición clásica
 Fue un pre- socrático filosofo griego de mileto en Asia
menor Aristóteles lo consideraba como el primer
filosofo en la tradición griega
 Tales trato de explicar los fenómenos naturales sin
hacer referencia ala mitología y fue una gran referencia
ala mitología griega.
 Fue también el primero en definir los principios
generales y establece las hipótesis y como resultado
han de llamarlo “padre de la ciencia”
Alejandro magno (356 a.c.)
 Nació 20º 21 de julio de 356 a c babilonia fue el rey de

macedonia desde 336 a c hasta su muerte
 Hijo y sucesor de Filipo II de macedonia y Olimpia de
Epiro
 Dedico los primeros años de su reinado a imponer su
autoridad sobre los pueblos sometidos a macedonia,
que habían aprovechado la muerte de Filipo para
rebelarce
 En el año 334 a c lanzo a su ejercito contra el poderoso
y extenso imperio persa, continuando así la empresa
que su padre le había iniciado poco antes de morir
Emmanuel Kant
 Fue un filosofo prusiano de la ilustración
 Es el primero y mas importante representante del

cristianismo y precursor del idealismo alemán y esta
considerado como uno de los pensadores mas
influyentes de la Europa moderna
 Entre sus escritos mas destacados se encuentra la
critica de la razón pura calificada
 Sus otras obras son centradas en la ética ,y la teología y
la metafísica
Galileo galiley
 Fue un astrónomo filosofo matemático y físico italiano

que estuvo estrechamente con la revolución
 Mostro interés por casi todas las ciencias y artes
(musica,literatura,pintura)
 Sus logros incluye la mejor del telescopio gran
variedad de observaciones astronómicas.
 La primera ley del movimiento y un apoyo
determinado para el copernicanismo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Folosofia antigua representantes de la filosofía antigua
Folosofia antigua representantes de la filosofía antiguaFolosofia antigua representantes de la filosofía antigua
Folosofia antigua representantes de la filosofía antiguaWillinton Diaz
 
Filosofos Griegos
Filosofos GriegosFilosofos Griegos
Filosofos Griegosisabel1926
 
Filosofia antigua y clasica
Filosofia antigua y clasicaFilosofia antigua y clasica
Filosofia antigua y clasicaSol' Angy
 
Filósofos de la Edad Antigua
Filósofos de la Edad AntiguaFilósofos de la Edad Antigua
Filósofos de la Edad AntiguaYesi Avila
 
Filosofia antigua o clasica
Filosofia antigua o clasicaFilosofia antigua o clasica
Filosofia antigua o clasicadanielabernal310
 
Presentación filósofos antigua Grecia
Presentación filósofos antigua Grecia Presentación filósofos antigua Grecia
Presentación filósofos antigua Grecia katania19
 
Filosofia antigua
Filosofia antiguaFilosofia antigua
Filosofia antiguainsucoppt
 
Biografía de aristóteles
Biografía de aristótelesBiografía de aristóteles
Biografía de aristótelesancope
 
Franyi investigacion
Franyi investigacionFranyi investigacion
Franyi investigacionfranyilber
 
(Ova)principales filósofos de la antiguedad
(Ova)principales filósofos de la antiguedad(Ova)principales filósofos de la antiguedad
(Ova)principales filósofos de la antiguedadJuanpa Paez
 

La actualidad más candente (20)

Platon
PlatonPlaton
Platon
 
Folosofia antigua representantes de la filosofía antigua
Folosofia antigua representantes de la filosofía antiguaFolosofia antigua representantes de la filosofía antigua
Folosofia antigua representantes de la filosofía antigua
 
Filosofos Griegos
Filosofos GriegosFilosofos Griegos
Filosofos Griegos
 
Filosofia antigua y clasica
Filosofia antigua y clasicaFilosofia antigua y clasica
Filosofia antigua y clasica
 
Filósofos de la Edad Antigua
Filósofos de la Edad AntiguaFilósofos de la Edad Antigua
Filósofos de la Edad Antigua
 
Filosofia antigua o clasica
Filosofia antigua o clasicaFilosofia antigua o clasica
Filosofia antigua o clasica
 
Presentación filósofos antigua Grecia
Presentación filósofos antigua Grecia Presentación filósofos antigua Grecia
Presentación filósofos antigua Grecia
 
Filosofia antigua
Filosofia antiguaFilosofia antigua
Filosofia antigua
 
Filosofos del Mundo
Filosofos del MundoFilosofos del Mundo
Filosofos del Mundo
 
Platón.
Platón.Platón.
Platón.
 
karo1
karo1karo1
karo1
 
Biografía de aristóteles
Biografía de aristótelesBiografía de aristóteles
Biografía de aristóteles
 
Franyi investigacion
Franyi investigacionFranyi investigacion
Franyi investigacion
 
Power fran
Power franPower fran
Power fran
 
(Ova)principales filósofos de la antiguedad
(Ova)principales filósofos de la antiguedad(Ova)principales filósofos de la antiguedad
(Ova)principales filósofos de la antiguedad
 
FILOSOFIA GRIEGA
FILOSOFIA GRIEGAFILOSOFIA GRIEGA
FILOSOFIA GRIEGA
 
filosofia
filosofia filosofia
filosofia
 
Natita
NatitaNatita
Natita
 
Los sofistas
Los sofistasLos sofistas
Los sofistas
 
filosofia
filosofiafilosofia
filosofia
 

Similar a Trabajo final filo 11

Alda y chechar
Alda y checharAlda y chechar
Alda y checharcelsohr09
 
Adriana suarez ciclo vl filosofia
Adriana suarez ciclo vl filosofiaAdriana suarez ciclo vl filosofia
Adriana suarez ciclo vl filosofiapakuz
 
Linea del tiempo filosofos - metafisica - unicah - teologia - 2011 -mtmendoza
Linea del tiempo   filosofos - metafisica - unicah - teologia - 2011 -mtmendozaLinea del tiempo   filosofos - metafisica - unicah - teologia - 2011 -mtmendoza
Linea del tiempo filosofos - metafisica - unicah - teologia - 2011 -mtmendozaMarco Mendoza
 
Articulación nacimiento y estudio e historia de la filosofía bellanira
Articulación nacimiento y estudio e historia de la filosofía bellaniraArticulación nacimiento y estudio e historia de la filosofía bellanira
Articulación nacimiento y estudio e historia de la filosofía bellaniraASUNCION CORDOVA CORDOVA
 
Corrientes filosoficas jose barreto - gcia. logistica - san tome.
Corrientes filosoficas   jose barreto - gcia. logistica - san tome.Corrientes filosoficas   jose barreto - gcia. logistica - san tome.
Corrientes filosoficas jose barreto - gcia. logistica - san tome.jose_barreto
 
Biografía del documento de la luz
Biografía del documento de la luzBiografía del documento de la luz
Biografía del documento de la luzjactalex
 
Trabajo de power point terminado al 100%
Trabajo de power point terminado al 100%Trabajo de power point terminado al 100%
Trabajo de power point terminado al 100%BryanMaximiliano
 
Trabajo de power point terminado al 100%
Trabajo de power point terminado al 100%Trabajo de power point terminado al 100%
Trabajo de power point terminado al 100%BryanMaximiliano
 
Sócrates
SócratesSócrates
Sócratescopresa
 
Escuelas de pensamiento pedagogico
Escuelas de pensamiento pedagogicoEscuelas de pensamiento pedagogico
Escuelas de pensamiento pedagogicoIRMACHAVARRIA
 
Gineth cardona plaza 10 3
Gineth cardona plaza 10 3Gineth cardona plaza 10 3
Gineth cardona plaza 10 3EMPERATRIZ1460
 
Filosofía
Filosofía   Filosofía
Filosofía Richel J
 
Encuentro i filosofia antigua
Encuentro i filosofia antiguaEncuentro i filosofia antigua
Encuentro i filosofia antiguaElsa Albornoz
 

Similar a Trabajo final filo 11 (20)

Filosofos
FilosofosFilosofos
Filosofos
 
Alda y chechar
Alda y checharAlda y chechar
Alda y chechar
 
Adriana suarez ciclo vl filosofia
Adriana suarez ciclo vl filosofiaAdriana suarez ciclo vl filosofia
Adriana suarez ciclo vl filosofia
 
Linea del tiempo filosofos - metafisica - unicah - teologia - 2011 -mtmendoza
Linea del tiempo   filosofos - metafisica - unicah - teologia - 2011 -mtmendozaLinea del tiempo   filosofos - metafisica - unicah - teologia - 2011 -mtmendoza
Linea del tiempo filosofos - metafisica - unicah - teologia - 2011 -mtmendoza
 
Articulación nacimiento y estudio e historia de la filosofía bellanira
Articulación nacimiento y estudio e historia de la filosofía bellaniraArticulación nacimiento y estudio e historia de la filosofía bellanira
Articulación nacimiento y estudio e historia de la filosofía bellanira
 
Los Filosofos
Los FilosofosLos Filosofos
Los Filosofos
 
Corrientes filosoficas jose barreto - gcia. logistica - san tome.
Corrientes filosoficas   jose barreto - gcia. logistica - san tome.Corrientes filosoficas   jose barreto - gcia. logistica - san tome.
Corrientes filosoficas jose barreto - gcia. logistica - san tome.
 
Biografía del documento de la luz
Biografía del documento de la luzBiografía del documento de la luz
Biografía del documento de la luz
 
Trabajo de power point terminado al 100%
Trabajo de power point terminado al 100%Trabajo de power point terminado al 100%
Trabajo de power point terminado al 100%
 
Trabajo de power point terminado al 100%
Trabajo de power point terminado al 100%Trabajo de power point terminado al 100%
Trabajo de power point terminado al 100%
 
Sócrates
SócratesSócrates
Sócrates
 
10-filosofos.ppsx
10-filosofos.ppsx10-filosofos.ppsx
10-filosofos.ppsx
 
Filosofos
Filosofos Filosofos
Filosofos
 
Sócrates
SócratesSócrates
Sócrates
 
Escuelas de pensamiento pedagogico
Escuelas de pensamiento pedagogicoEscuelas de pensamiento pedagogico
Escuelas de pensamiento pedagogico
 
Gineth cardona plaza 10 3
Gineth cardona plaza 10 3Gineth cardona plaza 10 3
Gineth cardona plaza 10 3
 
Presocraticos
PresocraticosPresocraticos
Presocraticos
 
Filosofía
Filosofía   Filosofía
Filosofía
 
Encuentro i filosofia antigua
Encuentro i filosofia antiguaEncuentro i filosofia antigua
Encuentro i filosofia antigua
 
FILOSOFÍA
FILOSOFÍAFILOSOFÍA
FILOSOFÍA
 

Más de pakuz

Jeisson vela
Jeisson vela Jeisson vela
Jeisson vela pakuz
 
Karen castiblanco
Karen castiblancoKaren castiblanco
Karen castiblancopakuz
 
Recuperacion vargas
Recuperacion vargasRecuperacion vargas
Recuperacion vargaspakuz
 
Trabajo de filosofía
Trabajo de filosofíaTrabajo de filosofía
Trabajo de filosofíapakuz
 
Pakuz
Pakuz Pakuz
Pakuz pakuz
 
Ximena alejandra capera
Ximena alejandra caperaXimena alejandra capera
Ximena alejandra caperapakuz
 
Filosofos y pensadores
Filosofos y pensadoresFilosofos y pensadores
Filosofos y pensadorespakuz
 
Presentación filosofico
Presentación filosoficoPresentación filosofico
Presentación filosoficopakuz
 
Recuperacion filosofia 4
Recuperacion filosofia 4Recuperacion filosofia 4
Recuperacion filosofia 4pakuz
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptualpakuz
 
Alejandra guzman ayala ciclo 6
Alejandra guzman ayala ciclo 6Alejandra guzman ayala ciclo 6
Alejandra guzman ayala ciclo 6pakuz
 
Nicolas esteban delgado b
Nicolas esteban delgado bNicolas esteban delgado b
Nicolas esteban delgado bpakuz
 
Camilo sisa filo
Camilo sisa filoCamilo sisa filo
Camilo sisa filopakuz
 
Carlos andres herrera moreno
Carlos andres herrera morenoCarlos andres herrera moreno
Carlos andres herrera morenopakuz
 
Natalia quevedo ciclo vi corrientes de la filosofia
Natalia quevedo ciclo vi corrientes de la filosofiaNatalia quevedo ciclo vi corrientes de la filosofia
Natalia quevedo ciclo vi corrientes de la filosofiapakuz
 
Alejandra guzman ayala ciclo 6
Alejandra guzman ayala ciclo 6Alejandra guzman ayala ciclo 6
Alejandra guzman ayala ciclo 6pakuz
 
Alejandra
AlejandraAlejandra
Alejandrapakuz
 
Tatiana gomez rodriguez ciclo iv
Tatiana gomez rodriguez ciclo ivTatiana gomez rodriguez ciclo iv
Tatiana gomez rodriguez ciclo ivpakuz
 
Propuestas filosoficas
Propuestas filosoficasPropuestas filosoficas
Propuestas filosoficaspakuz
 

Más de pakuz (19)

Jeisson vela
Jeisson vela Jeisson vela
Jeisson vela
 
Karen castiblanco
Karen castiblancoKaren castiblanco
Karen castiblanco
 
Recuperacion vargas
Recuperacion vargasRecuperacion vargas
Recuperacion vargas
 
Trabajo de filosofía
Trabajo de filosofíaTrabajo de filosofía
Trabajo de filosofía
 
Pakuz
Pakuz Pakuz
Pakuz
 
Ximena alejandra capera
Ximena alejandra caperaXimena alejandra capera
Ximena alejandra capera
 
Filosofos y pensadores
Filosofos y pensadoresFilosofos y pensadores
Filosofos y pensadores
 
Presentación filosofico
Presentación filosoficoPresentación filosofico
Presentación filosofico
 
Recuperacion filosofia 4
Recuperacion filosofia 4Recuperacion filosofia 4
Recuperacion filosofia 4
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
 
Alejandra guzman ayala ciclo 6
Alejandra guzman ayala ciclo 6Alejandra guzman ayala ciclo 6
Alejandra guzman ayala ciclo 6
 
Nicolas esteban delgado b
Nicolas esteban delgado bNicolas esteban delgado b
Nicolas esteban delgado b
 
Camilo sisa filo
Camilo sisa filoCamilo sisa filo
Camilo sisa filo
 
Carlos andres herrera moreno
Carlos andres herrera morenoCarlos andres herrera moreno
Carlos andres herrera moreno
 
Natalia quevedo ciclo vi corrientes de la filosofia
Natalia quevedo ciclo vi corrientes de la filosofiaNatalia quevedo ciclo vi corrientes de la filosofia
Natalia quevedo ciclo vi corrientes de la filosofia
 
Alejandra guzman ayala ciclo 6
Alejandra guzman ayala ciclo 6Alejandra guzman ayala ciclo 6
Alejandra guzman ayala ciclo 6
 
Alejandra
AlejandraAlejandra
Alejandra
 
Tatiana gomez rodriguez ciclo iv
Tatiana gomez rodriguez ciclo ivTatiana gomez rodriguez ciclo iv
Tatiana gomez rodriguez ciclo iv
 
Propuestas filosoficas
Propuestas filosoficasPropuestas filosoficas
Propuestas filosoficas
 

Último

Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 

Último (20)

DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 

Trabajo final filo 11

  • 1. Presentado por: Daniel González higuera Ciclo : VI
  • 2. Demócrito 460 a.c  Demócrito nació en abdera en el año 460 a.c. se le atribuyeron números viajes adquiriendo conocimientos sobre la teologia,astrologia,geometria,etc también se le sitúa en Atenas escuchando a Sócrates, y aunque el conoció a Sócrates Sócrates no le conoció a el (el dice fui a Atenas y nadie me conoció)también se dice q fue discípulo de leucipo  Fue un hombre dedicado al estudio la filosofía de Demócrito estará inspirada por la necesidad de conjugar la experiencia del ser con la necesidad del cambio.  Demócrito llamara átomos ( termino griego que significa indivisibles
  • 3. Epicuro 341 -270 a.c  Filosofo griego de la época helenista materialista y ateo     negaba la intervención de los dioses en las cuestiones del mundo Epicuro introduce en el cambios originales para aclarar la posibilidad de que choques los átomos Fundador de una escuela que lleva su nombre (epicureísmo)en donde se enfocan en los aspectos mas destacados de sui vida el hedonismo y el atoismo Defendió una doctrina basada en la búsqueda del placer la cual debería ser dirigida por la búsqueda de la prudencia y se manifestó en contra del destino. Critico los mitos religiosos los cuales según el no hacian si no amargar la vida del hombre.
  • 4. * Sócrates 470-399 a.c  Filosofo friego considerado como uno de los mas grandes tanto de la filosofía occidental como de la universal  Fue el maestro de platón quien tuvo a Aristóteles como discípulo estos tres son los representantes fundamentales de la filosofía griega.  Desde muy joven llamo la atención por la forma de expresarse la agudeza de sus razonamientos y su facilidad de palabra además de la fina ironía con la que explicaba sus teorías a los demás jóvenes  Platón narra la muerte de Sócrates en el fedon una relación normal e incluso buena entre ellos dos.
  • 5. Platón (428/427-347)  Filosofo idealista de la antigua Grecia, discípulo de Sócrates, fundador del idealismo objetivo autor de mas de treinta diálogos filosóficos  Platón defendía una concepción idealista del mundo y lucho activamente contra las teorías materialistas de su tiempo  Utilizo ampliamente las doctrinas de sobraste los pitagóricos parmenides y Heráclito para explicar el ser desarrollo la teoría acerca de formas incorporeas de las cosas  Filosofó griego seguidor de Sócrates y maestro de Aristóteles platón participo activamente en la enseñanza de la academia la cual fundo en el año 387 a. c.
  • 6. Parmenides (530-515)  Filosofo griego q nació en la ciudad de elea, colonia griega del sur de magna Grecia (Italia)  Parmenides escribió un solo poema en verso epico el cual aun se escuchan fragmentos de este.  Presenta su pensamiento como una revelación divina dividida en dos partes la vía de la verdad donde se ocupa de <lo que es > o <ente> y expone varios argumentos que demuestran sus atributos  Su doctrina todavía objeto de múltiples debates se3 a reconstruido a partir de varios fragmentos que se conservan de su única obra.
  • 7. San buena ventura  Italiano san buena ventura (1221-15de julio de 1274) nació en Juan de fidanza era un italiano medieval teólogo y filosofo  El séptimo ministro general de la orden de frailes menores fue también un obispo cardenal de abano  Fue canonizado el 14 de abril 1482 por el papa Sixto v se le conoce como el “doctor seráfico “  Los escritos de muchos creyeron en la edad media para ser su ahora se recogen bajo el nombre de pseudobuenaventura
  • 8. Tales de mileto (624-547)  Primer representante históricamente conocido de la filosofía griega antigua en la tradición clásica  Fue un pre- socrático filosofo griego de mileto en Asia menor Aristóteles lo consideraba como el primer filosofo en la tradición griega  Tales trato de explicar los fenómenos naturales sin hacer referencia ala mitología y fue una gran referencia ala mitología griega.  Fue también el primero en definir los principios generales y establece las hipótesis y como resultado han de llamarlo “padre de la ciencia”
  • 9. Alejandro magno (356 a.c.)  Nació 20º 21 de julio de 356 a c babilonia fue el rey de macedonia desde 336 a c hasta su muerte  Hijo y sucesor de Filipo II de macedonia y Olimpia de Epiro  Dedico los primeros años de su reinado a imponer su autoridad sobre los pueblos sometidos a macedonia, que habían aprovechado la muerte de Filipo para rebelarce  En el año 334 a c lanzo a su ejercito contra el poderoso y extenso imperio persa, continuando así la empresa que su padre le había iniciado poco antes de morir
  • 10. Emmanuel Kant  Fue un filosofo prusiano de la ilustración  Es el primero y mas importante representante del cristianismo y precursor del idealismo alemán y esta considerado como uno de los pensadores mas influyentes de la Europa moderna  Entre sus escritos mas destacados se encuentra la critica de la razón pura calificada  Sus otras obras son centradas en la ética ,y la teología y la metafísica
  • 11. Galileo galiley  Fue un astrónomo filosofo matemático y físico italiano que estuvo estrechamente con la revolución  Mostro interés por casi todas las ciencias y artes (musica,literatura,pintura)  Sus logros incluye la mejor del telescopio gran variedad de observaciones astronómicas.  La primera ley del movimiento y un apoyo determinado para el copernicanismo.