Este registro diario de clase describe 4 semanas de enseñanza de la asignatura de Ética en tercero de bachillerato. En la semana 11, los estudiantes observaron un programa sobre el cuidado ambiental. En la semana 12, realizaron un taller sobre las emociones. En la semana 13, celebraron el Día del Niño compartiendo música y comida. En la semana 14, repitieron el taller sobre emociones de la semana 12.

1. REGISTRO DIARIO DE CLASE
CODIGO
DS-FO-10
VERSION
1
FECHA APROBACION
01/04/2013
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL ANTONIO JOSE CAMACHO
SEDE: Marco Fidel Suarez
AÑO LECTIVO 2014
ASIGNATURA:Etica GRADO: Tercero DOCENTE: PatriciaYepesCarreño.
SEMANA(S)
FECHA -HORAS
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
CONTENIDO
DESARROLLADO
ESTRATEGIAS Y ACTIVI-
DADES DIDÁCTICAS
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDA-
DES DE EVALUACIÓN
NOVEDADES Y
OBSERVACIONES
Semana 11
Marzo 31 Abril 4
Horas 1
Conoce los valores que han
sido transmitidos por los
medios de comunicación.
Programa: cuentos
verdes. El cuidado am-
biental.
Observar el programa y
escribirel tema tratado.
Se evalúa el trabajo en los
cuadernos: Respetar el
medio ambiente.
Se inicia el se-
gundo período.
Semana 12
Abril 7 - 11
Horas 1
Conoce sus emociones.
Taller:El reloj de emo-
ciones.
Se dibujan las caritas
que expresandiferentes
emociones.
Se evalúa el taller: Termó-
metro y señales de mis
emociones.
Proyectotrans-
versal:Aulasen
paz. Nose dicta,
reuniónde pa-
dresde familia.
Semana 13
Abril 21 - 25
Horas 1
Comparte con sus compañe-
ros, practicandoel valorde la
amistad.
Celebracióndel día del
niño
Compartir en el salón
de clases: música, pasa-
bocas y actividades lú-
dicas.
Se observa la convivencia
de los alumnos en el com-
partir.
Celebraciónins-
titucional:díadel
niño.
Semana 14
Abril 28- Mayo 2
Horas 1
Conoce sus emociones.
Taller:El reloj de emo-
ciones.
Se dibujan las caritas
que expresandiferentes
emociones.
Se evalúa el taller: Termó-
metro y señales de mis
emociones.
COORDINACIÓNACADÉMICA: ___________________________________ FECHA DE REVISIÓN: __________________________