Este documento presenta una rúbrica para evaluar un proyecto sobre valores y convivencia para estudiantes de tercer grado. La rúbrica incluye tres categorías para evaluar: 1) elaboración de carteles, afiches y carteles relacionados con el tema, 2) análisis y práctica de valores internos y externos, y 3) reconocimiento y respeto de las diferencias culturales entre las regiones de Colombia. Se asignan puntajes de 1 a 5 para cada categoría dependiendo del nivel de cumplimiento.

1. RUBRICA ETICA Y VALORES GRADO TERCERO
PROYECTO APRENDER A VIVIR Y A CONVIVIR
Nombre del maestro/a: Amparo Molina R , Víctor Mario Arroyave CH y ConsueloSuárezL
Nombre del estudiante: ________________________________________
CATEGORIA 5 4 3 1-2
ELABORACION DE
CARTEL , AFICEHE Y
CARTELERA
Todas lasgráficas
estánrelacionadas
al temay lohacen
fácil de entender.
Las fuentesde las
gráficasutilizadas
tienenreferencia.
Todas lasgráficas
estánrelacionadas
al temay la mayoría
lohacen fácil de
entender. Las
fuentesde las
gráficasutilizadas
tienenreferencia.
Todas lasgráficas
estánrelacionadas
al tema.La mayoría
de Las fuentesde
lasgráficas
utilizadas tienen
referencia.
Las gráficasno se
relacionanal tema
o variasgráficas de
utilizadas notienen
referencia.
VIVENCIANDO
VALORES
Analizaypractica la
importanciade los
valoresdentroy
fuerade su entorno
diario
Analizaypractica
con frecuencialos
valores dentroy
fuerade su entorno
diario.
Analizaperono
practica losvalores
dentroy fuerade su
entornodiario
No analizani
practica losvalores
dentroni fuerade
su entornodiario.
DIFERENCIAS
CULTURALES DE
LAS REGIONES DE
COLOMBIA
Reconoce las
diferencias
culturalesde
vestido,
expresionesoralesy
tradicionesde las
regionesde
Colombiaylas
respeta
Reconoce las
diferencias
culturalesde
vestidoy
tradicionesde las
regionesde
Colombiaylas
respeta
Reconoce las
diferencias
culturalesde
vestidode las
regionesde
Colombiaylas
respeta
No reconoce
ningunadiferencia
cultural entre las
personasde las
diferentesregiones
de Colombiayno
respetalacultura
de sus compañeros