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P R O F E S O R A : E L I Z A B E T H L Ó P E Z G A L V Á N
CONTEXTO
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA #144
Ubicada en Av. 18 de marzo No. 206 col. La nogálera en Guadalajara.
En esta secundaria laboro como docente frente a grupo en el área de
sociales.
CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA
Uno de los problemas en la secundaria técnica No. 144 es la falta de comunicación
entre docentes, pues no contamos con espacios, ni tiempos; nos reunimos al final
del bloque e inicio del otro bloque, pero en ocasiones ni esa reunión se lleva a
cabo, y si se lleva acabo no hay tiempo de trabajar en academias pues se analiza la
problemática general de la secundaria.
Considero que la comunicación es muy importante pues es la base del
funcionamiento de una sociedad, por tal motivo me propongo elaborar un blog donde
los docentes contemos con ese espacio para compartir
experiencias, estrategias, materiales, páginas web, etc.
JUSTIFICACIÓN
Para la resolución de este problema propongo la utilización de un blog.
En el cual los maestros podrán intercambiar información no importa la hora
y el lugar, sino la disposición de cada docente para participar.
Los docentes tenemos que estar actualizados y poco a poco acortar la
brecha digital.
OBJETIVO
Que la comunicación de la academia de sociales en la escuela secundaria
técnica No.144 se de por medio del uso de un blog para poder intercambiar
experiencias, información, etc. Y lograr un trabajo sincronizado en equipo y
colaborativo, reflejando mejores resultados académicos.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
MES DE JUNIO DEL 2013
Día Actividades Recursos
02 Creación del blog Computadora y
acceso a internet
04 Lista de correos
electrónicos de
docentes de la
academia de sociales
(Coordinador cuenta
con esta información)
Información del
coordinador de la
escuela para los
correos electrónicos
05 Hacer la invitación al
blog y comenzar a
utilizarlo
Computadora y
acceso a internet.
CONCLUSIONES
En mi escuela es difícil la comunicación por lo ya especificado
anteriormente pero estoy segura que esta herramienta será de gran
utilidad, posiblemente no todos los docentes se integraran, pero poco a
poco se convencerán que es una oportunidad de actualizarnos e ir a la par
con nuestros alumnos y el uso de las tic.

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Comunicación docente a través de un blog

  • 1. P R O F E S O R A : E L I Z A B E T H L Ó P E Z G A L V Á N
  • 2. CONTEXTO ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA #144 Ubicada en Av. 18 de marzo No. 206 col. La nogálera en Guadalajara. En esta secundaria laboro como docente frente a grupo en el área de sociales.
  • 3. CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA Uno de los problemas en la secundaria técnica No. 144 es la falta de comunicación entre docentes, pues no contamos con espacios, ni tiempos; nos reunimos al final del bloque e inicio del otro bloque, pero en ocasiones ni esa reunión se lleva a cabo, y si se lleva acabo no hay tiempo de trabajar en academias pues se analiza la problemática general de la secundaria. Considero que la comunicación es muy importante pues es la base del funcionamiento de una sociedad, por tal motivo me propongo elaborar un blog donde los docentes contemos con ese espacio para compartir experiencias, estrategias, materiales, páginas web, etc.
  • 4. JUSTIFICACIÓN Para la resolución de este problema propongo la utilización de un blog. En el cual los maestros podrán intercambiar información no importa la hora y el lugar, sino la disposición de cada docente para participar. Los docentes tenemos que estar actualizados y poco a poco acortar la brecha digital.
  • 5. OBJETIVO Que la comunicación de la academia de sociales en la escuela secundaria técnica No.144 se de por medio del uso de un blog para poder intercambiar experiencias, información, etc. Y lograr un trabajo sincronizado en equipo y colaborativo, reflejando mejores resultados académicos.
  • 6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES MES DE JUNIO DEL 2013 Día Actividades Recursos 02 Creación del blog Computadora y acceso a internet 04 Lista de correos electrónicos de docentes de la academia de sociales (Coordinador cuenta con esta información) Información del coordinador de la escuela para los correos electrónicos 05 Hacer la invitación al blog y comenzar a utilizarlo Computadora y acceso a internet.
  • 7. CONCLUSIONES En mi escuela es difícil la comunicación por lo ya especificado anteriormente pero estoy segura que esta herramienta será de gran utilidad, posiblemente no todos los docentes se integraran, pero poco a poco se convencerán que es una oportunidad de actualizarnos e ir a la par con nuestros alumnos y el uso de las tic.