Internet herramienta nesesaria

1. UNIVERSIDADTECNICADE AMBATO
FACULTADDECOMTABILIDADY AUDITORIA
Ingeniero:titoMayorga
INTEGRANTES:
PAULINACHICAIZA
SILVIATASNA
SEGUNDO“A”.
CARRERADEECONOMIA
TEMA: EL INTERNET

2. EL INTERNET
Internet es la gran biblioteca virtual mundial, donde cualquier
persona en cualquier parte del mundo puede acceder a este
gigantesco archivo digital donde el conocimiento, el ocio y el
mundo laboral convergen en un mismo espacio llamado Internet.

4. TIPOS DE CONEXIONES
 Desde el año de su
creación, en la década
de los 60, hasta hoy,
fueron desarrolladas
diversas maneras de
conectarse a la red. Por
eso, es importante saber
cuáles son las
posibilidades de
conexión.
 Conexión por línea telefónica: También
llamada dial-up, es el método de conexión más
antiguo y era el único utilizado cuando internet
daba sus primeros pasos.
 Conexión xDSL : La conexión xDSL es
suministrada por medio de la red telefónica
convencional, pero es difiere al acceso dial-up.
 Conexión por televisión por cable: La
conexión por cable es cada vez más popular y
utiliza la misma infraestructura que la del
servicio de cable contratado, lo que facilita la
instalación.
 Conexión por satélite: Otra alternativa, es la
conexión por satélite, para la cual se necesitan
equipos específicos que suelen tener un costo
muy elevado.
 Conexión por radio: El acceso a internet por
radio es una manera de extender una conexión
de banda ancha a algún lugar donde no se
dispone del servicio.
 Conexión 3G: La conexión a internet a
través de los teléfonos celulares es cada
vez mejor. La llegada de la tecnología 3G
proporcionó banda ancha a los teléfonos
celulares, y otorgó una velocidad de navegación
con una considerable aceleración.

5. TIPOS DE
SERVICIOS
World Wide Web
Correo electrónico
Grupos de
Noticias/Boletines
de Noticias (News y
USENET)
Listas de
distribución
Foros web
Weblogs, blogs o
bitácoras
Transferencia de
archivos (FTP o File
Transmision
Protocol)
Intercambio de
archivos P2P
Archie
Chats ó IRC
(Internet Relay
Chat),
videoconferencia,
mensajería
instantánea y
llamadas
telefónicas a través
de Internet
Telnet

6. Búsquedas avanzadas
Un buscador en Internet es un programa accesible en forma
remota, el cual efectúa búsquedas de información mediante
palabras claves (keywords) o conceptos ingresados por el
usuario. En sí mismo, el motor de búsqueda generalmente es
un computador muy poderoso, del tipo estación de trabajo,
que extrae información de bases de datos de gran tamaño
compiladas de Internet. Los computadores son de altísima
velocidad, permitiendo que una búsqueda en varios miles de
páginas pueda ejecutarse, en los mejores buscadores, en
fracciones de segundo.

7. USO DE METABUSCADORES
 Un metabuscador es un tipo de motor de búsqueda
que permite buscar a la vez en varios recursos de
información: catálogos, e-prints, texto completo, web,
sumarios, citas, bases de datos, portales, bancos de
imágenes, directorios y otros buscadores.
 Un metabuscador envía la consulta realizada a las
fuentes seleccionadas por el usuario, obtiene y reúne
los resultados correspondientes, proporcionándole una
única lista de resultados.

8. GOOGLE LIBROS
Es un servicio de Google que
busca el texto completo de
los libros que Google
digitaliza, convierte el texto
por medio de reconocimiento
óptico de caracteres y los
almacena en su base de datos
en línea.

10. BUSQUEDAS TEMATICAS
Métodos de búsquedas activos y pasivos - Búsquedas en el
web - Motores de búsqueda geográfica - Motores de
búsqueda temática - Motores de búsqueda por palabras
clave - Búsqueda de direcciones de correo - Búsqueda de
listas de distribución - Búsqueda de servidores FTP -
Búsqueda de foros de discusión - Metodología de búsqueda
- Búsqueda gente en Internet

11. Manejo adecuado de información
gestores de descarga, alojamiento
y sincronización de archivos
multiplataforma:

12. Google docs.
Es una herramienta de Google que
permite subir archivos a "la nube"*
y trabajar con ellos en forma
compartida con otros usuarios,
actualmente se la conoce como
Drive pues Google amplió las
ventajas de la herramienta bajo el
concepto de "Almacena todo y
comparte lo que quieras"

13. DROPBOX
 Dropbox es uno de los servicios de
almacenamiento de archivos
multiplataforma en la nube que existen
mas de 200 millones de usuarios Dropbox
sirve para crear mapas mentales y
permite interactuar con ellos su
presentación es similar a la de prezi.

14. Marcadores sociales
Todos tenemos una serie de sitios web favoritos
que visitamos frecuentemente, y también es
frecuente que navegando por Internet
encontremos un sitio web que queramos guardar
para visitarlo de nuevo en el futuro. Ya sabemos
que para ello no tenemos que escribir cada vez
una URL (dirección web) a menudo muy larga y
complicada: basta con guardar esa página en los
Favoritos del explorador web.
Al marcar estas páginas del modo tradicional en
un explorador web, uno de los problemas que
encontramos es que solo podemos acceder a
esas páginas desde ese equipo en concreto.
¿Pero qué pasa si desea compartir ese recurso
con otros usuarios? En la mayoría De casos
tendrá que mandar por correo electrónico el
enlace web (lo cual no es muy eficiente). Es aquí
donde los marcadores sociales plantean mejoras
sustanciales.

15. DIGG.CO
Es un sitio web principalmente
sobre noticias de ciencia y
tecnología. Combina marcadores
sociales, blogging y sindicación
con una organización sin
jerarquías, con control editorial
democrático, lo que permite que
se publiquen artículos sobre una
gran variedad de géneros.

16. Uso de marcadores sociales:
Del.icio.us.
Es una de las herramientas de marcadores sociales más utilizadas en
Internet.
Desde la educación primaria a la superior, pasando por la educación y
formación profesionales, siempre existe la posibilidad de implementar
el uso de delicious como parte.
de la práctica docente y como soporte para la relación con los
alumnos. Tiene una interfaz sencilla y características intuitivas que
son perfectas para estudiantes de todos los niveles.
Delicious permite a cualquier usuario identificar, clasificar y compartir
sitios web útiles.
Asimismo, permite "etiquetar" sitios con palabras clave para facilitar
su búsqueda a otros usuarios.
La principal ventaja para los profesores reside en la posibilidad de
poner los recursos en línea a disposición de los alumnos
independientemente del lugar desde el que se conecten.
Esto significa también que los alumnos pueden compartir los nuevos
recursos que encuentren con sus compañeros.

17. Bibliografía
 www.google.com.ec/search?q=manejo+adecuado+de+la+i
nformacion.
 http://reveducatec.blogspot.com/2012/12/ventajas-y-
desventajas-de-google-docs.html.
 http://www.capital.cl/negocios/dropbox-es-desbloqueado-
en-china/
 http://www.svea-
project.eu/fileadmin/_svea/downloads/Social_Bookmarking
_03.pdf
 http://www.svea-
project.eu/fileadmin/_svea/downloads/Social_Bookmarking
_03.pdf
 http://www.um.es/cursos/promoedu/redessociales/glosario/
 http://ing.unne.edu.ar/pub/internet.pdf