El documento presenta información sobre diferentes temas gramaticales y de expresión escrita y oral como el verbo, las comillas y los paréntesis, el adverbio, el reportaje y el debate. Explica conceptos como la definición de verbo, el uso de comillas y paréntesis, los tipos y usos de adverbios, las características del reportaje periodístico y los elementos necesarios para un debate.
6. VOCABULARIO: DEFINICIÓN DE VERBO Para definir un verbo se debe utilizar otro verbo. El verbo que se define no debe aparecer en la definición. REPASO DE VERBOS http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261725_PRE_0_499275833&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261717_AC_0_-294653590&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261720_AC_0_1208853292&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261715_AC_0_-414153597&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261649_AC_0_-275746448&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false http://bib.cervantesvirtual.com/portal/signos/linguistica/gcelse/swf/leccion03.swf
7. ORTOGRAFÍA: COMILLAS Y PARÉNTESIS Las comillas (“ “) se utilizan: - Para reproducir literalmente las palabras dichas o escritas p or alguien. - Para indicar que una palabra es extranjera. - Cuando la palabra se emplea con tono irónico. - Para nombrar títulos de trabajos, poemas, obras de arte... Los paréntesis () se utilizan en los siguientes casos: - Para hacer algunas aclaraciones o comentarios. - Para añadir algún dato concreto. - En acotaciones de las obras de teatro. AMPLIAMOS CONOCIMIENTOS http://culturitalia.uibk.ac.at/hispanoteca/gram%C3%A1ticas/Gram%C3%A1tica%20espa%C3%B1ola/Ortograf%C3%ADa-comillas-par%C3%A9ntesis-corchetes.htm
8. GRAMÁTICA: EL ADVERBIO Los adverbios son palabras invariables que expresan las circunstancias en las que sucede una acción: el lugar, el tiempo, la cantidad, el modo... Los adverbios pueden modificar: - A un verbo. El violinista tocó bien. - A un adjetivo. El cielo está muy nublado - A otro adverbio. Te oigo bastante mal. Las locuciones adverbiales son grupos de dos o más palabras que funcionan como un adverbio. TIPOS ADVERBIOS LOCUCIONES ADVERBIALES DE4 LUGAR Aquí, ahí, encima, debajo... Al final, en la cola, al lado.. DE TIEMPO Hoy, ayer, mañana, entonces... De vez en cuando, hoy en día, al instante DE MODO Bien, mal, regular, adrede... A las claras, a hurtadillas DE CANTIDAD Más, muy, mucho, poco, bastante... Algo así, poco más o menos... DE AFIRMACIÓN Sí, también, ciertamente, cierto... Sin duda alguna, en verdad... DE NEGACIÓN No, nunca, jamás, tampoco... Ni por esas, de ninguna manera... DE DUDA Quizás, acaso, probablemente... Tal vez... Existen también los adverbios terminados en -mente . Se forman al añadir esta terminación a algunos adjetivos. Estos adverbios suelen expresar modo.
9. EXPRESIÓN ESCRITA: EL REPORTAJE El reportaje, lo mismo que la noticia, es un género periodístico que puede aparecer en radio, televisión, revistas y periódicos. Se diferencia de la noticia porque es mucho más amplio, y es más descriptivo. AMPLIAMOS CONOCIMIENTOS http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/2reporta.htm
10.
11. Un moderador que dé los turnos de palabra, resuma las intervenciones y reoriente el debate, si es necesario.
12. Que haya unas normas que regulen el tiempo de las intervenciones.
13. Que el tema sobre el que se va a debatir haya sido anunciado para que los participantes preparen sus argumentos, por ejemplo con datos o con opiniones de personas preparadas en el tema.
14. EL ADVERBIO http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Palabras/La%20palabra/contenido/lc009_oa05_es/index.html http://olmo.pntic.mec.es/mdes0005/lengua/html/L_B1_ElAdverbio/ http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261800_PRE_0_923856748&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261749_AC_0_1658567848&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261752_AC_0_-1783443287&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261749_AC_0_1658567848&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261754_AC_0_819264318&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261757_AC_0_1783134595&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false http://escueladeverano.net/images/escueladeverano/areas/lengua/interactivas/unidad_4/adverbios/gramatica_adverbios.html VARIAS. LENGUA 3ER. CICLO http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/lenguac3/jclic/lenguac3.jclic.zip&lang=es&title=Lengua+para+3r+ciclo+de+primaria RECURSOS INTERACTIVOS ANAYA http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U08/unidad08.htm Enlaces de interés
![U.8. LA RANA Y EL CARACOL ,[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/u-8-laranayelcaracol-110203174633-phpapp01/85/U-8-La-rana-y-el-caracol-1-320.jpg)
