SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
ESTUDIOS DE PIANO
PEDRO NAVARRO
Estudios de conservatorio
• Para acceder es aconsejable a los ocho años y
las fechas de ascceso dependen de cada
conservatorio.
Grado Elemental: cuatro cursos.
Grado Profesional: seis cursos.
Grado Superior: cuatro o cinco
cursos dependiendo de la especialidad.
PRUEBA DE ASCCESO
1. Prueba de aptitudes
2. Instrumento
3. Lenguaje musical
4. Teoría musical
5. Ritmo musical
Enseñanzas elementales básicas
(1º-4º)
ENSEÑANZAS ELEMENTALES BÁSICAS
Piano
ASIGNATURAS CURSOS / HORAS DE CLASE
1º 2º 3º 4º
Instrumento Principal 2h 2h 1h30 1h30
Lenguaje musical 2 2 2 2h
Coro - - 1h 1h
Agrupaciones instrumentales - - 1h 1h
Total horas clase semanales 4h 4h 5h 5h
•Dos horas semanales con grupos de un máximo de tres alumnos/as.
•Una hora semanal con grupos de dos alumos/as.
Enseñanzas profesionales (1º-4º)
Piano
Curso Asignaturas Horas
1º Instrumento principal 1h
Lenguaje musical 2h
Coro 1,5h
2º Instrumento principal 1h
Lenguaje musical 3h
Coro 1,5h
3º Instrumento principal 1h
Armonía 2h
Conjunto 1,5h
Música de Cámara 1h
4º Instrumento principal 1h
Armonía 2h
Historia de la música 1h
Conjunto 1,5h
Música de Cámara 1h
Enseñanzas profesionales (5ºcurso)
PIANO - 5º CURSO
Instrumento principal 1,5h
Historia de la música 1h
Música de cámara 1h
Repentización y transporte 0,5
h
Modalidad A Modalidad B
Literatura e interpretación en el
instrumento
1 h Improvisación y acompañamiento 0,5
h
principal Informática musical 1h
Acompañamiento 0,5
h
Estilos y formas musicales 1h
Itinerario 1
Composición
Itinerario 2
Análisis
Itinerario 1
Composición
Itinerario 2
Teoría de la música
Composición 2h Análisis musical 2h Composición 2h Fundamentos de
composición
1h
Estilos y formas
musicales
1h a) Acústica y
organología*
1h Acústica y
organología
1h
b) Informática
musical*
1h
* a elegir una
Enseñanzas profesionales(6ºcurso)
PIANO - 6º CURSO
Instrumento principal 1,5h
Música de cámara 1h
Historia del pensamiento musical 1h
Repentización y transporte 0,5h
Asignatura Optativa 1h
Modalidad A Modalidad B
Acompañamiento 0,5 h Improvisación y acompañamiento 0,5h
Pedagogía musical 1h Estilos y formas musicales 1h
Itinerario 1
Composición
Itinerario 2
Análisis
Itinerario 1
Composición
Itinerario 2
Teoría de la música
Composición 2h Análisis musical 2h Composición 2h Fundamentos de
composición
1h
a)Pedagogía
musical*
1h
b)Etnomusicología* 1h
* a elegir una
FUENTES CONSULTADAS
• GOOGLE
• GOOGLE IMÁGENES
• CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MUSICA
(CARLOS ROS)
• YAHOO RESPUESTAS
Hecho por: Pedro Navarro plaza 4ºB

Más contenido relacionado

Similar a Estudios piano

Presentacion carrera Prof. de música
Presentacion carrera Prof. de músicaPresentacion carrera Prof. de música
Presentacion carrera Prof. de músicaMarcela Seisdedos
 
Los estudios de flamenco en el conservatorio superior
Los estudios de flamenco en el conservatorio superiorLos estudios de flamenco en el conservatorio superior
Los estudios de flamenco en el conservatorio superiorRafael Hoces
 
Reestructuracion De Carreras[1]
Reestructuracion De Carreras[1]Reestructuracion De Carreras[1]
Reestructuracion De Carreras[1]marina
 
Mallas Música Umss
Mallas Música UmssMallas Música Umss
Mallas Música Umsshumumss
 
Proyecto de reestructuracion de carreras
Proyecto de reestructuracion de carrerasProyecto de reestructuracion de carreras
Proyecto de reestructuracion de carrerasccontreras044
 
Cobres percusión, sesión introductoria
Cobres percusión, sesión introductoriaCobres percusión, sesión introductoria
Cobres percusión, sesión introductoriajuandiegomez2862
 
Introducción cuerdas maderas
Introducción cuerdas maderasIntroducción cuerdas maderas
Introducción cuerdas maderasjuandiegomez2862
 
Presentación 4º Primaria
Presentación 4º PrimariaPresentación 4º Primaria
Presentación 4º PrimariaMarco Alcaraz
 
Horarios 2015 tarde
Horarios 2015 tardeHorarios 2015 tarde
Horarios 2015 tardegizmo601
 
Armonía presentación 2014
Armonía presentación 2014Armonía presentación 2014
Armonía presentación 2014Álvaro Buitrago
 
Trabajo musica
Trabajo musicaTrabajo musica
Trabajo musicasuremon
 
Diferencias y Similitudes de un Diseño Curricular de un Curso de Educación Su...
Diferencias y Similitudes de un Diseño Curricular de un Curso de Educación Su...Diferencias y Similitudes de un Diseño Curricular de un Curso de Educación Su...
Diferencias y Similitudes de un Diseño Curricular de un Curso de Educación Su...Recursos Docentes
 
Programa examen musica
Programa examen musicaPrograma examen musica
Programa examen musicagraorti
 
Método ORFF
Método ORFFMétodo ORFF
Método ORFFabullejos
 

Similar a Estudios piano (20)

Presentacion carrera Prof. de música
Presentacion carrera Prof. de músicaPresentacion carrera Prof. de música
Presentacion carrera Prof. de música
 
Los estudios de flamenco en el conservatorio superior
Los estudios de flamenco en el conservatorio superiorLos estudios de flamenco en el conservatorio superior
Los estudios de flamenco en el conservatorio superior
 
Reestructuracion De Carreras[1]
Reestructuracion De Carreras[1]Reestructuracion De Carreras[1]
Reestructuracion De Carreras[1]
 
Mallas Música Umss
Mallas Música UmssMallas Música Umss
Mallas Música Umss
 
Temario 5to bimestre 14-15
Temario 5to bimestre 14-15Temario 5to bimestre 14-15
Temario 5to bimestre 14-15
 
Proyecto de reestructuracion de carreras
Proyecto de reestructuracion de carrerasProyecto de reestructuracion de carreras
Proyecto de reestructuracion de carreras
 
Cobres percusión, sesión introductoria
Cobres percusión, sesión introductoriaCobres percusión, sesión introductoria
Cobres percusión, sesión introductoria
 
Introducción cuerdas maderas
Introducción cuerdas maderasIntroducción cuerdas maderas
Introducción cuerdas maderas
 
Presentación 4º Primaria
Presentación 4º PrimariaPresentación 4º Primaria
Presentación 4º Primaria
 
Horarios 2015 tarde
Horarios 2015 tardeHorarios 2015 tarde
Horarios 2015 tarde
 
Armonía presentación 2014
Armonía presentación 2014Armonía presentación 2014
Armonía presentación 2014
 
Música de-cámara
Música de-cámaraMúsica de-cámara
Música de-cámara
 
HORARIO PAILITA.pptx
HORARIO PAILITA.pptxHORARIO PAILITA.pptx
HORARIO PAILITA.pptx
 
Trabajo musica
Trabajo musicaTrabajo musica
Trabajo musica
 
Temario 3er bimestre 14-15
Temario 3er bimestre 14-15Temario 3er bimestre 14-15
Temario 3er bimestre 14-15
 
Diferencias y Similitudes de un Diseño Curricular de un Curso de Educación Su...
Diferencias y Similitudes de un Diseño Curricular de un Curso de Educación Su...Diferencias y Similitudes de un Diseño Curricular de un Curso de Educación Su...
Diferencias y Similitudes de un Diseño Curricular de un Curso de Educación Su...
 
Método Kodaly
Método KodalyMétodo Kodaly
Método Kodaly
 
Carrera de Música
Carrera de Música Carrera de Música
Carrera de Música
 
Programa examen musica
Programa examen musicaPrograma examen musica
Programa examen musica
 
Método ORFF
Método ORFFMétodo ORFF
Método ORFF
 

Último

Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 

Último (20)

Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 

Estudios piano

  • 2. Estudios de conservatorio • Para acceder es aconsejable a los ocho años y las fechas de ascceso dependen de cada conservatorio. Grado Elemental: cuatro cursos. Grado Profesional: seis cursos. Grado Superior: cuatro o cinco cursos dependiendo de la especialidad.
  • 3. PRUEBA DE ASCCESO 1. Prueba de aptitudes 2. Instrumento 3. Lenguaje musical 4. Teoría musical 5. Ritmo musical
  • 4. Enseñanzas elementales básicas (1º-4º) ENSEÑANZAS ELEMENTALES BÁSICAS Piano ASIGNATURAS CURSOS / HORAS DE CLASE 1º 2º 3º 4º Instrumento Principal 2h 2h 1h30 1h30 Lenguaje musical 2 2 2 2h Coro - - 1h 1h Agrupaciones instrumentales - - 1h 1h Total horas clase semanales 4h 4h 5h 5h •Dos horas semanales con grupos de un máximo de tres alumnos/as. •Una hora semanal con grupos de dos alumos/as.
  • 5. Enseñanzas profesionales (1º-4º) Piano Curso Asignaturas Horas 1º Instrumento principal 1h Lenguaje musical 2h Coro 1,5h 2º Instrumento principal 1h Lenguaje musical 3h Coro 1,5h 3º Instrumento principal 1h Armonía 2h Conjunto 1,5h Música de Cámara 1h 4º Instrumento principal 1h Armonía 2h Historia de la música 1h Conjunto 1,5h Música de Cámara 1h
  • 6. Enseñanzas profesionales (5ºcurso) PIANO - 5º CURSO Instrumento principal 1,5h Historia de la música 1h Música de cámara 1h Repentización y transporte 0,5 h Modalidad A Modalidad B Literatura e interpretación en el instrumento 1 h Improvisación y acompañamiento 0,5 h principal Informática musical 1h Acompañamiento 0,5 h Estilos y formas musicales 1h Itinerario 1 Composición Itinerario 2 Análisis Itinerario 1 Composición Itinerario 2 Teoría de la música Composición 2h Análisis musical 2h Composición 2h Fundamentos de composición 1h Estilos y formas musicales 1h a) Acústica y organología* 1h Acústica y organología 1h b) Informática musical* 1h * a elegir una
  • 7. Enseñanzas profesionales(6ºcurso) PIANO - 6º CURSO Instrumento principal 1,5h Música de cámara 1h Historia del pensamiento musical 1h Repentización y transporte 0,5h Asignatura Optativa 1h Modalidad A Modalidad B Acompañamiento 0,5 h Improvisación y acompañamiento 0,5h Pedagogía musical 1h Estilos y formas musicales 1h Itinerario 1 Composición Itinerario 2 Análisis Itinerario 1 Composición Itinerario 2 Teoría de la música Composición 2h Análisis musical 2h Composición 2h Fundamentos de composición 1h a)Pedagogía musical* 1h b)Etnomusicología* 1h * a elegir una
  • 8. FUENTES CONSULTADAS • GOOGLE • GOOGLE IMÁGENES • CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MUSICA (CARLOS ROS) • YAHOO RESPUESTAS Hecho por: Pedro Navarro plaza 4ºB