Este documento discute cómo las personas son modelos o ejemplos para la sociedad y están sujetos a cambios a lo largo de su vida. Explica que los comportamientos humanos son el resultado de las costumbres, creencias e ideas adquiridas de la sociedad. También señala que la educación ha pasado por diferentes paradigmas, como el conductismo y el constructivismo, para lograr un proceso de enseñanza-aprendizaje crítico y creativo. Finalmente, argumenta que este tema es importante para los estudiantes y futuros maestros porque les muestra