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Ruta3
1. ACTIVIDADES EN CLASES REPASO PARA EVALUACIÓN FINAL
1. OBSERVA LA IMAGEN Y COMPLETA LA INFORMACIÓN.
Emisor Julia
Receptor Don José
Mensaje Me vende, por favor una…
Contexto Centro comercial comprando una
colombina para los hermanos
código Verbal oral español
Canal La voz, ondas sonoras
2. Observa las imágenes y contesta la alternativa, según corresponda.
¿Qué significado podemos
dar a la siguiente imagen?
a) Ella habla sola.
b) El no entiende lo que
dice.
c) El quiere leer el diario
tranquilo.
d) Ella canta una canción.
3. Selecciona la alternativa correctamente según se indique en el enunciado.
4. En que factor de la comunicación falla. (PROBLEMA)
La profesora le pregunta Belén sobre
la comunicación y Belén no contesto.
a) Mensaje
b) Emisor
c) Receptor
d) Canal
e) Código
f) Contexto
Trato de comunicarme con
Juan, pero su teléfono suena
ocupado.
Mensaje
Emisor
Receptor
Canal
Código
Contexto
Mi abuela escribía cartas a su amor, pero
él no sabía leer.
a) Emisor abuela
b) Receptor a su amor
c) Mensaje amor
d) Canal cartas
e) Código escrito
f) Contexto en la casa (en el pasado)
escribiendo cartas de amor.
Mensaje qué se dice
Emisor quién entrega el mensaje
Receptor recibe un mensaje, pero no
contesta
Canal la voz o ondas sonoras.
Código forma de dar el mensaje.
Contexto lugar y circunstancia.
Trato de comunicarme con
Juan, pero su teléfono suena
ocupado.
¿Por qué no se puede
comunicar con Juan? Porque el
teléfono está ocupado, FALLA
EL CANAL,
Dibuja en tu cuaderno 3
medios de comunicación
actuales y 3 antiguos
¿Cuál es el problema?
¿Qué factor falla?
Emisor
Receptor
Mensaje
Contexto
código
Canal
Verbal
Analizamos tipos de ejercicios que vendrán
en la evaluación de lenguaje. Completa lo
que falta.
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5. Inventa un diálogo con la siguiente imagen y completa la información.