LECTURA COMPLEMENTARIA

1. Liceo Miguel de Cervantes Básica
Profesora Pilar Molina - Lenguaje
Evaluación complementaria
El lugar más bonito del mundo
Lea cuidadosamente toda la prueba, antes de responder.
I. ÍTEM DE TÉRMINOS PAREADOS
En la columna A se encuentra una lista depersonajes y lugares y en la columna Baparece una breve acción o descripción
Ubique el número de la columna A en la descripción quecorresponda de la columna B. (1 pto c/u)
II. ÍTEM DE VERDADERO O FALSO Escribeuna “V” si la afirmación es verdadera y una “F” si es falsa.Justifica las falsas.
El padre de Juan murióantesque él naciera.
En la casa de laabuelade Juan nohay electricidadni aguacaliente.
La profesorade laescuelale enseñaaleeraJuan.
Juanaprendióa leerconlosletrerosde loscartelesyperiódicos
La abuelale daa Juan un equipode lustrabotasparaque trabaje.
El protagonistasiempre vivióconsuabuela.
Juanconoce otroslugares,ademásde SanPablo.
La abuelaerasolidariacuandolanecesitaban
P. ideal 35
P. Obtenido
NOTA
Objetivo: Evaluar la comprensión delas narración leída:extrayendo información explícita eimplícita.
Nombre del estudiante:
Curso: 6° básico Fecha:
COLUMNA A COLUMNA B
1. Juan Preparabael mejorarroz con leche del pueblo.
2. San Pablo Juntoa la playarodeadade floresy palmeras.
3. Casa grande Maestra de primero.
4. Padre de Juan Soloqueríahijospropios.
5. Casa de la abuela Leyóla carta que mandóDoña Irene.
6. Padrastro Lo tapó con una alfombritadebajode lacama.
7. Portónde casa de la abuela Siete añosyseis meses.
8. Mamá de Juan Se cierra a las ochoy media.
9. Tía Tina Guardia de la casa grande.
10. Doña Irene No tiene ventanasconcristales.
11. Abuela Hay muchas floresy aves.

2. Liceo Miguel de Cervantes Básica
Profesora Pilar Molina - Lenguaje
III. ÍTEM DE SELECCIÓN MULTIPLE Marque con X la letra que contiene la respuesta correcta.
1) Los hechos ocurren en:
a) En el sur de Haití.
b) En un lugar de Uruguay.
c) En una hermosa playa.
d) En Guatemala.
2) Juan es un niño triste,porque:
a) Era huérfano.
b) Fue abandonado por sus padres.
c) Se fue de la casa.
d) Sufría una grave enfermedad.
3) ¿A qué se dedicaba la abuela de
Juan?
a) A vender arrozcon leche.
b) A vender mote con huesillos.
c) A vender zapatos.
d) A lustrar zapatos.
4) ¿Con quién vivía la abuela?
a) Sola.
b) Con todo el que tenga
problemas.
c) Con Juan, su mamá
d) Con su esposo.
5) El pueblo de San Pablo se encuentra:
a) Al lado de un río.
b) Al borde de un gran lago.
c) Cerca del mar.
d) En medio de la ciudad.
6) La mayor alegría de Juan fue
cuando:
a) Tuvo su cama nueva.
b) Se quedó a dormir con su mamá.
c) Trabaja como lustrabotas.
d) Fue aceptado en la escuela.
7) El niño se va a vivir con su abuela, porque:
a) Su padre quedó cesante.
b) Su padre se fue y la mamá no tenía como mantenerlo.
c) No se sabe.
d) Su mamá conoció otro hombre.
8) El consejo que siempre le daba la abuela a Juan era:
a) Que debía trabajar más y más cada vez.
b) Que siempre debía hacer cosas fuera de lo común.
c) Que hiciera todo de la mejor manera que pueda.
d) Que más valetrabajar queestudiar en la vida.
9) ¿Cómo consiguió Juan su cama?
a) Su abuela se la compró con sus ahorros.
b) Su abuela fue a reclamarlea su hija queJuan necesitaba
una cama.
c) Su padrastro amablemente sela dejo antes de casarse
con su madre.
d) Su abuela se la compró cuando Juan empezó a trabajar
10) ¿Por qué Juan sentía nostalgia (tristeza) cuando veía
niños que iban al colegio mientras él trabajaba?
a) Se entristecía por los pobres niños que debían ir al
aburrido colegio
b) El anhelaba (quería) ir al colegio como ellos
c) Juan no sentía nostalgia
d) Quería burlarsedeellos,pero tenía que trabajar.
IV. ÍTEM PREGUNTAS: Observa la imagen y responde las siguientes preguntas (3 puntos cada una)
Todos losniñostienen derecho a un hogar,a la educación,al respeto y al cariño,
ademásno deberían trabajar. ¿Los niñosdeberíantrabajar?¿Qué opinatúde estas
afirmación?
¿Por qué laabuelaabraza a Juan?Explicala situación.