1. 28/07/2020
Objetivo:retroalimentarel contenido.
RUTA DE TRABAJO
1. INFORMACIÓN GENERAL
a) REVISIÓN DE TRABAJO
b) LECTURA DE EL CHUPACABRASDEPIRQUE / BOOK YOTUBER – DAR A CONOCEREL LIBRO
2. CONCEPTOSCLAVES
FamiliaDe Palabras/Adjetivos/Lenguaje DenotativoYConnotativo/Elementosde lanarración
3. ACTIVIDAD
Recordarlos elementosde lanarración /Elementosde lanarración TAPEN
4. CIERRE DE CLASE TAREA:leerel Chupacabrasde Pirque
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Trabajosrealizadoshastalafecha
1. UnidadII conozcomi país, lecturapágina150-151
2. Actividad textodel estudiante el misteriode latiranapag,158 y 159
3. Familiade palabras
4. Personaje carta/ elaborarunpersonaje- tallerde habilidades
5. Historia/ tallerde habilidades
6. guía de adjetivo
7. Lenguaje denotativo/connotativo
ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
Dibujalapalma de tu manoy copia encada dedoloselementosde lanarración
1. T= TIEMPO
2. A = ACCIONES
3. P= PERSONAJES
4. E = ESPACIO
5. N= NARRADOR
TAPEN
OPINIÓN /
COMENTARIO
1.Tiempo:momentodonde se desarrollalahistoria.
2.Acción (trama o tema):accionesrealizadasporlospersonajes.
3.Personajes:personaficticiacreadaporel escritor.
4.Espacio físico: lugardonde ocurrenloshechos.
5.Narrador: voz creadapor el escritorpara narra los hechos.