SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Escuela Básica Municipal “San Francisco de Asís”
Profesora:____________________________________
Curso: ________ Año 2013
Evaluación C2 de Historia y Geografía
Nombre: __________________________________________________Fecha: ______________
Iten I.- 1.-¿Cuál es el nombre de la primera capa de la tierra?
a) El Manto
b) La Litósfera
c) La Corteza terrestre
d) Ninguna de las anteriores
2.- Las rocas existentes bajo los mares y océanos
a) Se les llama también corteza terrestre
b) Se les llama también lava
c) Se les llama también roca volcánica
d) Ninguna de las anteriores
3.- Las eras geológicas de la tierra son:
a) Precámbrico, Paleozoico, Mesozoico, Cenozoico
b) Paleozoico, Mesozoico, Cenozoico, terciario
c) Cuaternario Paleozoico Precámbrico
d) Ninguna de las anteriores
4.-Al chocar las placas tectónicas se pueden producir
a).- Inestabilidad en la tierra
b).- Grandes catástrofes en la tierra y se pueden hundir los continentes
c).- Formar grande cordilleras, se puede hundir y producir grandes fosas marinas
d).- Ninguna de las anteriores
Objetivos de aprendizaje: 1.- Identificar las eras geológicas de la Tierra.
2.- Identificar las capas que forman la estructura interna de la Tierra
3.- Identificar las placas tectónicas. 4.-
Reconocer que la evolución de la humanidad ha sido un proceso de
millones de años y que la dispersión del ser humano por el planeta
fue paulatina.
5.- Comprender la importancia de la revolución del Neolítico para el
desarrollo de la civilización domesticación de animales y sedentaris…
Escuela Básica Municipal “San Francisco de Asís”
Profesora:____________________________________
Curso: ________ Año 2013
5.- Los más antiguos fósiles del género Homo han sido hasta hoy encontrados en:
a) Europa
b) América del sur
c) Oceanía
d) África
6.-Un aspecto que no pertenece a las los grupos cazadores y recolectores que vivieron en el
paleolítico es:
a) Dominio del fuego
b) Vida sedentaria
c) Organización en bandas
d) Vida en cavernas
7.-La evolución humana puede considerarse en la historia de la humanidad como un:
a) Acontecimiento
b) Período
c) Proceso
d) Hito
8.- El invento mecánico más importante para la humanidad fue:
a) Papel
b) Escritura
c) Navegación
d) Rueda
9.- La metalurgia aparece :
a).- Al inició del III milenio a.C. Cercano al Norte de Africa
b).- En el V milenio a.C. Cercano al Oriente
c).- En el II milenio a. C. Cercano al Occidente
d).- En eI I milenio a. C .Cercano al Sur de Africa
Escuela Básica Municipal “San Francisco de Asís”
Profesora:____________________________________
Curso: ________ Año 2013
Item II.- Responde V o F según corresponda fundamenta la respuesta falsa
________10-. Los Tiempos Primitivos se iniciaron con el descubrimiento de la agricultura.
__________________________________________________________________________________________
________11.- Los avances técnicos que caracterizaron la Edad de los Metales fueron estimulados
por el cambio climático.
__________________________________________________________________________________________
________ 12.- La recolección de cereales silvestres favoreció el sedentarismo por cuanto eran
alimentos que podían almacenarse.
________________________________________________________________________________
________ _13.- El Paleolítico es el período histórico desde el origen de la especie humana hasta la
aparición de la escritura
____________________________________________________________________________
________14.- El dominio del fuego permitió al hombre salvaguardarse del frío y de los animales
salvajes. También facilitó la digestión de alimentos que ahora podían ser cocinados
___________________________________________________________________________
________15.-Los seres humanos se resguardaban del mal tiempo en cuevas o en cabañas
construidas con madera y piel.
___________________________________________________________________________
Escuela Básica Municipal “San Francisco de Asís”
Profesora:____________________________________
Curso: ________ Año 2013
Pauta de Corrección
Prueba coeficiente 2 de Historia y Geografía 7mo
Nº Clave Habilidad Puntaje Aprendizaje
1 C Identificar 1 3
2 C Identificar 1 1
3 A Identificar 1 1
4 B Identificar 1 3
5 D Reconocer 1 4
6 B Reconocer 1 4
7 B Reconocer 1 4
8 D Reconocer 1 4
9 B Reconocer 1 4
10 F Comprender 1 5
11 F Comprender 1 5
12 V Comprender 1 5
13 V Reconocer 1 4
14 V Reconocer 1 4
15 V Reconocer 1 4

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

9º practica tema 1 geografia regional
9º practica tema 1 geografia regional9º practica tema 1 geografia regional
9º practica tema 1 geografia regionalMCMurray
 
9º practica tema 2 evolucion de las formas de relieve
9º practica tema 2 evolucion de las formas de relieve9º practica tema 2 evolucion de las formas de relieve
9º practica tema 2 evolucion de las formas de relieveMCMurray
 
9º practica tema 3 la biosfera
9º practica tema 3 la biosfera9º practica tema 3 la biosfera
9º practica tema 3 la biosferaMCMurray
 
Pautasexposicion7ano4 5unidad-151120185148-lva1-app6891
Pautasexposicion7ano4 5unidad-151120185148-lva1-app6891Pautasexposicion7ano4 5unidad-151120185148-lva1-app6891
Pautasexposicion7ano4 5unidad-151120185148-lva1-app6891profesoraudp
 
9º practica tema 5 las regiones humanas
9º practica tema 5 las regiones humanas9º practica tema 5 las regiones humanas
9º practica tema 5 las regiones humanasMCMurray
 
Descubro mi entorno
Descubro mi entorno Descubro mi entorno
Descubro mi entorno soledadtovar
 
064 091 se ciencias sociales 6 und-3_clima y geografia de colombia
064 091 se ciencias sociales 6 und-3_clima y geografia de colombia064 091 se ciencias sociales 6 und-3_clima y geografia de colombia
064 091 se ciencias sociales 6 und-3_clima y geografia de colombiaJulian Enrique Almenares Campo
 
Importancia de la hidroquímica en la prospección y exploración de aguas subte...
Importancia de la hidroquímica en la prospección y exploración de aguas subte...Importancia de la hidroquímica en la prospección y exploración de aguas subte...
Importancia de la hidroquímica en la prospección y exploración de aguas subte...Sector Energía y Minas - INGEMMET
 
Recuperación ciclos biogeoquímicos agua
Recuperación ciclos biogeoquímicos aguaRecuperación ciclos biogeoquímicos agua
Recuperación ciclos biogeoquímicos aguaPLENITUD
 

La actualidad más candente (19)

9º practica tema 1 geografia regional
9º practica tema 1 geografia regional9º practica tema 1 geografia regional
9º practica tema 1 geografia regional
 
9º practica tema 2 evolucion de las formas de relieve
9º practica tema 2 evolucion de las formas de relieve9º practica tema 2 evolucion de las formas de relieve
9º practica tema 2 evolucion de las formas de relieve
 
ENSAYO 5
ENSAYO 5ENSAYO 5
ENSAYO 5
 
Ensayo 3
Ensayo 3Ensayo 3
Ensayo 3
 
Hist5 b pruebageografia
Hist5 b pruebageografiaHist5 b pruebageografia
Hist5 b pruebageografia
 
Presentación1 de biologia
Presentación1 de biologiaPresentación1 de biologia
Presentación1 de biologia
 
Coexamen geografia
Coexamen geografiaCoexamen geografia
Coexamen geografia
 
9º practica tema 3 la biosfera
9º practica tema 3 la biosfera9º practica tema 3 la biosfera
9º practica tema 3 la biosfera
 
Pautasexposicion7ano4 5unidad-151120185148-lva1-app6891
Pautasexposicion7ano4 5unidad-151120185148-lva1-app6891Pautasexposicion7ano4 5unidad-151120185148-lva1-app6891
Pautasexposicion7ano4 5unidad-151120185148-lva1-app6891
 
9º practica tema 5 las regiones humanas
9º practica tema 5 las regiones humanas9º practica tema 5 las regiones humanas
9º practica tema 5 las regiones humanas
 
La atmosfera geo_gral
La atmosfera geo_gralLa atmosfera geo_gral
La atmosfera geo_gral
 
Generalidades completo
Generalidades completoGeneralidades completo
Generalidades completo
 
Descubro mi entorno
Descubro mi entorno Descubro mi entorno
Descubro mi entorno
 
Noticias de espeleología 20120129
Noticias de espeleología 20120129Noticias de espeleología 20120129
Noticias de espeleología 20120129
 
064 091 se ciencias sociales 6 und-3_clima y geografia de colombia
064 091 se ciencias sociales 6 und-3_clima y geografia de colombia064 091 se ciencias sociales 6 und-3_clima y geografia de colombia
064 091 se ciencias sociales 6 und-3_clima y geografia de colombia
 
Naturales 6 3
Naturales 6 3Naturales 6 3
Naturales 6 3
 
Importancia de la hidroquímica en la prospección y exploración de aguas subte...
Importancia de la hidroquímica en la prospección y exploración de aguas subte...Importancia de la hidroquímica en la prospección y exploración de aguas subte...
Importancia de la hidroquímica en la prospección y exploración de aguas subte...
 
Recuperación ciclos biogeoquímicos agua
Recuperación ciclos biogeoquímicos aguaRecuperación ciclos biogeoquímicos agua
Recuperación ciclos biogeoquímicos agua
 
Hidroquimica del karst completo
Hidroquimica del karst completoHidroquimica del karst completo
Hidroquimica del karst completo
 

Destacado

Cuestionario de ciencias naturales 8 vo
Cuestionario de ciencias naturales 8 voCuestionario de ciencias naturales 8 vo
Cuestionario de ciencias naturales 8 voDMITRIX
 
Cuestionario Espol
Cuestionario EspolCuestionario Espol
Cuestionario Espolfabiandgl
 
Guia de estudio primer examen I Trimestre Noveno Estudios Sociales
Guia de estudio primer examen I Trimestre Noveno Estudios SocialesGuia de estudio primer examen I Trimestre Noveno Estudios Sociales
Guia de estudio primer examen I Trimestre Noveno Estudios SocialesNathalie Salas
 
139183705 prueba-capas-tierra-6º-basicos
139183705 prueba-capas-tierra-6º-basicos139183705 prueba-capas-tierra-6º-basicos
139183705 prueba-capas-tierra-6º-basicosYañez Roxana
 
Prueba saber sociales 5
Prueba saber sociales 5Prueba saber sociales 5
Prueba saber sociales 5jhonriossfp
 

Destacado (11)

Cuestionario de ciencias naturales 8 vo
Cuestionario de ciencias naturales 8 voCuestionario de ciencias naturales 8 vo
Cuestionario de ciencias naturales 8 vo
 
Cuestionario Espol
Cuestionario EspolCuestionario Espol
Cuestionario Espol
 
Unidad didáctica. Video tectónica de placas
Unidad didáctica. Video tectónica de placasUnidad didáctica. Video tectónica de placas
Unidad didáctica. Video tectónica de placas
 
300192556 cuestionarios-tarbuck-resueltos
300192556 cuestionarios-tarbuck-resueltos300192556 cuestionarios-tarbuck-resueltos
300192556 cuestionarios-tarbuck-resueltos
 
Temario 7 a
Temario 7 aTemario 7 a
Temario 7 a
 
Anco de preguntas de
Anco de preguntas deAnco de preguntas de
Anco de preguntas de
 
Guia de estudio primer examen I Trimestre Noveno Estudios Sociales
Guia de estudio primer examen I Trimestre Noveno Estudios SocialesGuia de estudio primer examen I Trimestre Noveno Estudios Sociales
Guia de estudio primer examen I Trimestre Noveno Estudios Sociales
 
Encuesta de sismo
Encuesta de sismoEncuesta de sismo
Encuesta de sismo
 
Prueba coeficiente 1 capas de la tierra
Prueba coeficiente 1 capas de la tierraPrueba coeficiente 1 capas de la tierra
Prueba coeficiente 1 capas de la tierra
 
139183705 prueba-capas-tierra-6º-basicos
139183705 prueba-capas-tierra-6º-basicos139183705 prueba-capas-tierra-6º-basicos
139183705 prueba-capas-tierra-6º-basicos
 
Prueba saber sociales 5
Prueba saber sociales 5Prueba saber sociales 5
Prueba saber sociales 5
 

Similar a Evaluación Historia Geografía

PRUEBA HISTORIA SEPTIMO A-B.pdf
PRUEBA HISTORIA SEPTIMO A-B.pdfPRUEBA HISTORIA SEPTIMO A-B.pdf
PRUEBA HISTORIA SEPTIMO A-B.pdflorenabustamante22
 
Actividades del Tema 9.- La Prehistoria
Actividades del Tema 9.- La PrehistoriaActividades del Tema 9.- La Prehistoria
Actividades del Tema 9.- La PrehistoriaDepartamentoGH
 
Prueba los albores de la humanidad
Prueba los albores de la humanidadPrueba los albores de la humanidad
Prueba los albores de la humanidadRaquel Parra
 
6°-Básico-Ciencias-Naturales-Guía-5.pdf
6°-Básico-Ciencias-Naturales-Guía-5.pdf6°-Básico-Ciencias-Naturales-Guía-5.pdf
6°-Básico-Ciencias-Naturales-Guía-5.pdfMauricioRogel6
 
4°_GRADO_-_MODULO_DIA_DE_LA_TIERRA_-_DIA_22_DE_ABRIL.doc
4°_GRADO_-_MODULO_DIA_DE_LA_TIERRA_-_DIA_22_DE_ABRIL.doc4°_GRADO_-_MODULO_DIA_DE_LA_TIERRA_-_DIA_22_DE_ABRIL.doc
4°_GRADO_-_MODULO_DIA_DE_LA_TIERRA_-_DIA_22_DE_ABRIL.docJamesRodriguez248087
 
Geodinámica-para-Primer-Grado-de-Secundaria.doc
Geodinámica-para-Primer-Grado-de-Secundaria.docGeodinámica-para-Primer-Grado-de-Secundaria.doc
Geodinámica-para-Primer-Grado-de-Secundaria.docMarisolSiguenza
 
examenextraordinarioGEOGRAFIA sin contestar.docx
examenextraordinarioGEOGRAFIA sin contestar.docxexamenextraordinarioGEOGRAFIA sin contestar.docx
examenextraordinarioGEOGRAFIA sin contestar.docxYolanda Barrios Rivera
 
Geologia daniel canchari_ciclodelasrocas
Geologia daniel canchari_ciclodelasrocasGeologia daniel canchari_ciclodelasrocas
Geologia daniel canchari_ciclodelasrocasdaniel canchari rosales
 
Repaso final 9º virtual de Los resúmenes de Estudios Sociales
Repaso final 9º virtual de Los resúmenes de Estudios SocialesRepaso final 9º virtual de Los resúmenes de Estudios Sociales
Repaso final 9º virtual de Los resúmenes de Estudios SocialesMCMurray
 
Prueba bimestral de septimo 1
Prueba   bimestral de septimo  1Prueba   bimestral de septimo  1
Prueba bimestral de septimo 1Cecilia mart?ez
 
Prueba ecr daignóstica hge 1 ro secundaria
Prueba ecr daignóstica hge 1 ro secundariaPrueba ecr daignóstica hge 1 ro secundaria
Prueba ecr daignóstica hge 1 ro secundariaColegio
 
Modelo de Examen de reparcion de historia de 8vo. 9n0 y 10mo.
Modelo de Examen de reparcion de historia de 8vo. 9n0 y 10mo.Modelo de Examen de reparcion de historia de 8vo. 9n0 y 10mo.
Modelo de Examen de reparcion de historia de 8vo. 9n0 y 10mo.Cliffor Jerry Herrera Castrillo
 
O 7 historia_guiappt_s6
O 7 historia_guiappt_s6O 7 historia_guiappt_s6
O 7 historia_guiappt_s6DorisCajaleon
 

Similar a Evaluación Historia Geografía (20)

PRUEBA HISTORIA SEPTIMO A-B.pdf
PRUEBA HISTORIA SEPTIMO A-B.pdfPRUEBA HISTORIA SEPTIMO A-B.pdf
PRUEBA HISTORIA SEPTIMO A-B.pdf
 
Actividades del Tema 9.- La Prehistoria
Actividades del Tema 9.- La PrehistoriaActividades del Tema 9.- La Prehistoria
Actividades del Tema 9.- La Prehistoria
 
Prueba los albores de la humanidad
Prueba los albores de la humanidadPrueba los albores de la humanidad
Prueba los albores de la humanidad
 
6°-Básico-Ciencias-Naturales-Guía-5.pdf
6°-Básico-Ciencias-Naturales-Guía-5.pdf6°-Básico-Ciencias-Naturales-Guía-5.pdf
6°-Básico-Ciencias-Naturales-Guía-5.pdf
 
4°_GRADO_-_MODULO_DIA_DE_LA_TIERRA_-_DIA_22_DE_ABRIL.doc
4°_GRADO_-_MODULO_DIA_DE_LA_TIERRA_-_DIA_22_DE_ABRIL.doc4°_GRADO_-_MODULO_DIA_DE_LA_TIERRA_-_DIA_22_DE_ABRIL.doc
4°_GRADO_-_MODULO_DIA_DE_LA_TIERRA_-_DIA_22_DE_ABRIL.doc
 
Geodinámica-para-Primer-Grado-de-Secundaria.doc
Geodinámica-para-Primer-Grado-de-Secundaria.docGeodinámica-para-Primer-Grado-de-Secundaria.doc
Geodinámica-para-Primer-Grado-de-Secundaria.doc
 
Repaso Primeros Pobladores
Repaso Primeros PobladoresRepaso Primeros Pobladores
Repaso Primeros Pobladores
 
examenextraordinarioGEOGRAFIA sin contestar.docx
examenextraordinarioGEOGRAFIA sin contestar.docxexamenextraordinarioGEOGRAFIA sin contestar.docx
examenextraordinarioGEOGRAFIA sin contestar.docx
 
Escrito historia a
Escrito historia aEscrito historia a
Escrito historia a
 
Geologia daniel canchari_ciclodelasrocas
Geologia daniel canchari_ciclodelasrocasGeologia daniel canchari_ciclodelasrocas
Geologia daniel canchari_ciclodelasrocas
 
Geologia ciclodelasrocas
Geologia ciclodelasrocasGeologia ciclodelasrocas
Geologia ciclodelasrocas
 
Repaso final 9º virtual de Los resúmenes de Estudios Sociales
Repaso final 9º virtual de Los resúmenes de Estudios SocialesRepaso final 9º virtual de Los resúmenes de Estudios Sociales
Repaso final 9º virtual de Los resúmenes de Estudios Sociales
 
La Primeros Pobladores De America
La Primeros Pobladores De AmericaLa Primeros Pobladores De America
La Primeros Pobladores De America
 
GEOGRAFIA.
 GEOGRAFIA. GEOGRAFIA.
GEOGRAFIA.
 
Prueba bimestral de septimo 1
Prueba   bimestral de septimo  1Prueba   bimestral de septimo  1
Prueba bimestral de septimo 1
 
EVALUACION QUIMESTRAL-CCNN-DECIMO.docx
EVALUACION QUIMESTRAL-CCNN-DECIMO.docxEVALUACION QUIMESTRAL-CCNN-DECIMO.docx
EVALUACION QUIMESTRAL-CCNN-DECIMO.docx
 
Prueba ecr daignóstica hge 1 ro secundaria
Prueba ecr daignóstica hge 1 ro secundariaPrueba ecr daignóstica hge 1 ro secundaria
Prueba ecr daignóstica hge 1 ro secundaria
 
Modelo de Examen de reparcion de historia de 8vo. 9n0 y 10mo.
Modelo de Examen de reparcion de historia de 8vo. 9n0 y 10mo.Modelo de Examen de reparcion de historia de 8vo. 9n0 y 10mo.
Modelo de Examen de reparcion de historia de 8vo. 9n0 y 10mo.
 
O 7 historia_guiappt_s6
O 7 historia_guiappt_s6O 7 historia_guiappt_s6
O 7 historia_guiappt_s6
 
Escrito historia b
Escrito historia bEscrito historia b
Escrito historia b
 

Evaluación Historia Geografía

  • 1. Escuela Básica Municipal “San Francisco de Asís” Profesora:____________________________________ Curso: ________ Año 2013 Evaluación C2 de Historia y Geografía Nombre: __________________________________________________Fecha: ______________ Iten I.- 1.-¿Cuál es el nombre de la primera capa de la tierra? a) El Manto b) La Litósfera c) La Corteza terrestre d) Ninguna de las anteriores 2.- Las rocas existentes bajo los mares y océanos a) Se les llama también corteza terrestre b) Se les llama también lava c) Se les llama también roca volcánica d) Ninguna de las anteriores 3.- Las eras geológicas de la tierra son: a) Precámbrico, Paleozoico, Mesozoico, Cenozoico b) Paleozoico, Mesozoico, Cenozoico, terciario c) Cuaternario Paleozoico Precámbrico d) Ninguna de las anteriores 4.-Al chocar las placas tectónicas se pueden producir a).- Inestabilidad en la tierra b).- Grandes catástrofes en la tierra y se pueden hundir los continentes c).- Formar grande cordilleras, se puede hundir y producir grandes fosas marinas d).- Ninguna de las anteriores Objetivos de aprendizaje: 1.- Identificar las eras geológicas de la Tierra. 2.- Identificar las capas que forman la estructura interna de la Tierra 3.- Identificar las placas tectónicas. 4.- Reconocer que la evolución de la humanidad ha sido un proceso de millones de años y que la dispersión del ser humano por el planeta fue paulatina. 5.- Comprender la importancia de la revolución del Neolítico para el desarrollo de la civilización domesticación de animales y sedentaris…
  • 2. Escuela Básica Municipal “San Francisco de Asís” Profesora:____________________________________ Curso: ________ Año 2013 5.- Los más antiguos fósiles del género Homo han sido hasta hoy encontrados en: a) Europa b) América del sur c) Oceanía d) África 6.-Un aspecto que no pertenece a las los grupos cazadores y recolectores que vivieron en el paleolítico es: a) Dominio del fuego b) Vida sedentaria c) Organización en bandas d) Vida en cavernas 7.-La evolución humana puede considerarse en la historia de la humanidad como un: a) Acontecimiento b) Período c) Proceso d) Hito 8.- El invento mecánico más importante para la humanidad fue: a) Papel b) Escritura c) Navegación d) Rueda 9.- La metalurgia aparece : a).- Al inició del III milenio a.C. Cercano al Norte de Africa b).- En el V milenio a.C. Cercano al Oriente c).- En el II milenio a. C. Cercano al Occidente d).- En eI I milenio a. C .Cercano al Sur de Africa
  • 3. Escuela Básica Municipal “San Francisco de Asís” Profesora:____________________________________ Curso: ________ Año 2013 Item II.- Responde V o F según corresponda fundamenta la respuesta falsa ________10-. Los Tiempos Primitivos se iniciaron con el descubrimiento de la agricultura. __________________________________________________________________________________________ ________11.- Los avances técnicos que caracterizaron la Edad de los Metales fueron estimulados por el cambio climático. __________________________________________________________________________________________ ________ 12.- La recolección de cereales silvestres favoreció el sedentarismo por cuanto eran alimentos que podían almacenarse. ________________________________________________________________________________ ________ _13.- El Paleolítico es el período histórico desde el origen de la especie humana hasta la aparición de la escritura ____________________________________________________________________________ ________14.- El dominio del fuego permitió al hombre salvaguardarse del frío y de los animales salvajes. También facilitó la digestión de alimentos que ahora podían ser cocinados ___________________________________________________________________________ ________15.-Los seres humanos se resguardaban del mal tiempo en cuevas o en cabañas construidas con madera y piel. ___________________________________________________________________________
  • 4. Escuela Básica Municipal “San Francisco de Asís” Profesora:____________________________________ Curso: ________ Año 2013 Pauta de Corrección Prueba coeficiente 2 de Historia y Geografía 7mo Nº Clave Habilidad Puntaje Aprendizaje 1 C Identificar 1 3 2 C Identificar 1 1 3 A Identificar 1 1 4 B Identificar 1 3 5 D Reconocer 1 4 6 B Reconocer 1 4 7 B Reconocer 1 4 8 D Reconocer 1 4 9 B Reconocer 1 4 10 F Comprender 1 5 11 F Comprender 1 5 12 V Comprender 1 5 13 V Reconocer 1 4 14 V Reconocer 1 4 15 V Reconocer 1 4