Geografía e Historia de 1º ESO

1. ACTIVIDADES SOBRE EL TEMA 9: La Prehistoria
1.- La Prehistoriacomprende
_____________________________________________________________________________
2.- La Prehistoriacomprende un períodoaproximado de ______________________
3.- En la Edad de Piedrase distinguendosetapas:
a) La Edad de _______________ que se divide en____________________________________
que significa_______________________________ y el _______________________________
que significa_____________________________________________________________
4.- El rostro del chimpancé es prognato o alargado y reúne tres características:
a) ___________________________________________________________________________
b) ___________________________________________________________________________
c) ___________________________________________________________________________
5.- El rostro de un ser humano es ortognato o aplastado y reúne cuatro características:
a) ___________________________________________________________________________
b) ___________________________________________________________________________
c) ___________________________________________________________________________
d) ___________________________________________________________________________
6.- El clima estaba caracterizado por:
a) ___________________________________________________________________________
b) ___________________________________________________________________________
7.- El clima del Paleolíticocambiódebidoa
_____________________________________________________________________________
8.- ¿Qué tipode carne consumían losprimeros homínidos?
_____________________________________________________________________________
9.- ¿Quiéncomenzóa practicar la caza?
_____________________________________________________________________________

2. 10.- Enumera las tresactividades de las que vivían:
a) ___________________________________________________________________________
b) ___________________________________________________________________________
c) ___________________________________________________________________________
11.- ¿Por qué a las comunidadeshumanas del Paleolíticoson“depredadoras”?
_____________________________________________________________________________
12.- ¿Por qué las comunidadeshumanas del Paleolíticoson “nómadas”?
_____________________________________________________________________________
13.- Define losconceptosde:
a) Horda _____________________________________________________________________
b) Tribu ______________________________________________________________________
14.- Enumera las cinco tareas básicas que desempeñabalamujeren las sociedadesdel
Paleolítico:
_____________________________________________________________________________
15.- Relacionaambas columnas:
HOMBRE DE NEANDERTHAL (A) enterraba a sus muertos
HOMO SAPIENS (B) adoraba a los animalesque pintaba enlas cuevas
16.- Responde a las siguientespreguntassobre las “venus”
a) ¿Qué eran las “venus”?
_____________________________________________________________________________
b) ¿Qué representaban?
_____________________________________________________________________________
17.- Los cambios climáticosdel 7000 a.C.
a) ¿Qué ocurre con las temperaturas?_____________________________________________
b) ¿Por qué afectó negativamente a la megafauna herbívora?
____________________________________________________________________________

3. c) ¿Por qué afectónegativamente a la megafauna carnívora?
_____________________________________________________________________________
d) ¿Por qué afectó negativamente a las comunidadeshumanas?
_____________________________________________________________________________
18.- Ante los cambios climáticosdel 7000 a.C., los humanos tuvieronque buscar soluciones.
¿Cuálesfueron?
_____________________________________________________________________________
19.- ¿Por qué dejaron de ser depredadoraslas comunidadeshumanas?
_____________________________________________________________________________
20.- Relacionalas especiesvegetalesconloscontinentesdonde comenzarona ser cultivadas:
(A)PróximoOriente y enEuropa arroz ___
(B) Asia cebada y trigo ___
(C) América el maíz, girasol y patata. ___
21.- Relacionacada uno de lossiguientesútilesconsu función:
La hoz (A) Triturar el grano.
El molino(B) Talar los árboles.
La azada (C) Segar.
El hacha (D) Formar hilos.
El huso (E) Cavar a tierra.
El telar (F) Trenzar los hilos.
22.- ¿Por qué las comunidadesneolíticasse convirtieronen “sedentarias” ¿
_____________________________________________________________________________
23.- Enumera los trestipos de creenciasque tenían las comunidadesdel Neolítico:
a) ___________________________________________________________________________
b) ___________________________________________________________________________
c) ___________________________________________________________________________

4. 24.- Relacionalas siguientescolumnassobre el arte neolítico:
VASIJASDE CERÁMICA (A) ÍDOLOS DE CARÁCTER FUNERARIO (B) PINTURA RUPESTRE (C)
o Ubicada encuevas poco profundas al aire libre __
o Hechos con piedray hueso___
o Tienengrandesojos circulares y adornos en forma de triángulosy líneas__
o Dibujo esquemático:sólose representabanlos rasgos generalesde las personasy de
los animalesrepresentados___
o Decoración de dibujosgeométricosrealizadoscon pintura o con trozos de arcilla __
25.- Completael siguiente cuadrante sobre las etapas de la Edad de los Metales
CRONOLOGÍA EDAD
26.- Junto a los agricultoresy ganaderos, aparecen otras profesiones.
a) ________________que son____________________________________________________
b) _________________ que conocen________________________ y las __________________
27.- Las ciudadesse amurallan para
________________________________________________
28.- Para proteger a las ciudades se recurre a _________________________ que eligen
a____ _________ para que ___________________________________
29.- Relaciona:Menhir(A) Dolmen(B) Crómlech(C)
Cámara formada por dos grandespiedras verticalesque sostienenunaslosas de
cobertura __
Gran piedra clavada verticalmente enel suelo____
Se advertíanlos cambios de estación____
Servía de santuario para curarse y de lugar de enterramiento____
Podía servirpara delimitarun territorio o para conmemorar algún hecho___
30.- Completala siguiente tabla:
EDAD DEL COBRE EDAD DEL BRONCE EDAD DEL HIERRO

5. 31.- Relaciona
La cultura megalítica(A) La cultura de los Millares(B) La cultura del Vaso Campaniforme (C)
El Argar (D) Talayótica (E) Tartessos (F)
o Empleode cerámica en forma de campana decorada con motivosgeométricos__
o La TAULA (tabla) que consiste endos piedras planas enforma de mesa ___
o El TALAYOT o torre de piedra circular o elíptica___
o Las tumbas generalmente constabande un corredor de acceso y de una cámara
circular ___
o Los muertos eran enterradosen el suelode las viviendasoen grandes vasijas ___
o Conjuntode ciudades-estadoque manteníanciertogrado de independencia___
o Se caracterizaba por sus construccionesde piedra __
o Poblado amurallado con viviendascircularesu ovales__
o Sus habitantescultivaban cerealesy criaban bueyes,ovejas,cabras, cerdosy caballos
___
o Cerca del poblado existíauna necrópoliso cementeriocontumbas colectivas ___
o Los poblados estaban situadosen zonas fácilesde defender___
o Los poblados teníanviviendasrectangulares___
o La NAVETA con forma de nave invertida ___
32.- Vocabulario:MEGALITO-MENHIR-DOLMEN-CRÓMLECH-NECRÓPOLIS-THOLOI-VASO
CAMPANIFORME-TAULA-NAVETA-TALAYOT.
33.- Actividad1 de la página 172.
34.- Actividad3 de la página 173.
35.- Actividad1 de la página 175.