1. 1
ÁREA: TODAS
GEOGRAFÍA Y EL ESPACIO GEOGRÁFICO
Observa y completa
1. Qué tipo de paisaje se observa en la siguiente
imagen:
_____________________________________________
_______________________________
2. Cuando se afirma que es la naturaleza modificada
por el hombre con su trabajo e inteligencia, estamos
conceptualizando:
A. Espacio territorial
B. Problemas ambientales
C. Superficie espacial
D. Espacio ambiental
E. Espacio geográfico
3. ¿Qué tipo de paisaje se observa en la siguiente
imagen?
_____________________________________________
______________________________
4. El 71% de la superficie terrestre está cubierto de
agua que se encuentra mayormente en estado líquido
formando océanos. Recientemente se ha reconocido un
nuevo océano: Austral. A su vez también hallamos agua
en la superficie terrestre de forma sólida y gaseosa,
tales como: ríos, lagos, glaciares, aguas subterráneas,
vapor de agua, etc. que son de vital importancia para el
hombre como fuente de recursos alimenticios y para el
desarrollo de sus actividades económicas. ¿A qué
entidad abiótica se hace referencia?
A. Litosfera.
B. Epigeósfera.
C. Atmósfera.
D. Hidromasa.
E. Biosfera.
5. Valery mencionaba: ¡El clima está muy loco!
amaneció lloviendo y salí de casa muy abrigada, ahora
es las 9:00 am y hace mucho calor, su amiga Esther le
decía que no está tan mal, que el clima templado de
Arequipa era agradable, que solo era el tiempo lo que
estaba variando, no el clima; estos eventos se dan en
una entidad abiótica, en sus profundidades vivimos
nosotros, los animales y plantas, quienes nos vemos
influenciados por este subsistema. Infiera la entidad
abiótica.
A. Hidrosfera.
B. Atmósfera.
C. Litosfera.
D. Biosfera.
E. Litomasa.
6. Reconozca la entidad abiótica que engloba las
siguientes características:
I. Regula la temperatura superficial de la tierra.
II. Permite la difusión de la luz y la transmisión de
sonido
III. Evita el impacto directo de los meteoritos.
IV. Sirve de escudo protector de la tierra.
V. Permite el vuelo de las aves y los aviones.
A. Hidromasa.
B. Biótica.
C. Aeromasa.
D. Geosfera.
E. Litosfera.
Anecúmene
Mixto
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2. 2
7. Respecto a entidades abióticas reconozca si los
enunciados son verdaderos o falsos:
I. La Hidrosfera es la parte líquida que envuelve la
parte sólida de la tierra.
II. Según su temperatura la atmósfera se divide en
cuatro capas: tropósfera, estratósfera, mesósfera y
termósfera.
III. La Litomasa sirve de soporte a la Litosfera,
Atmósfera.
IV. La Epigeósfera está constituida por rocas ígneas,
sedimentarias y metamórficas, así como de relieves
y suelos que pertenecen a la pedósfera.
V. La Litosfera está fragmentada en una serie de placas
tectónicas en cuyos bordes se concentran los
fenómenos geológicos endógenos, como el
magmatismo, la sismicidad o la orogénesis.
A. VFFVV.
B. FVVVV.
C. VFVVV.
D. VVFVV.
E. FFFVV.
8. Los fenómenos meteorológicos que están azotando
algunos países del hemisferio norte como por ejemplo
las lluvias torrenciales, incendios forestales son una
consecuencia de los cambios climatológicos. Reconoce.
¿En qué capa del espacio geográfico se produce?
A. Corteza terrestre.
B. Exósfera
C. Hidrósfera
D. Sodiósfera
E. Tropósfera
9. La Pampa de la Quinua una vez más fue el escenario
de un hecho histórico, la conmemoración simbólica del
Bicentenario con la presencia de personalidades que le
dieron realce y porque además se dio la juramentación
de Pedro Castillo como presidente para este
quinquenio. ¿Identifica, a que aspecto de la geografía
nos estamos refiriendo concretamente?
A. Educativo.
B. Histórico.
C. Turístico.
D. Político.
E. Militar.
10. Tiempos difíciles que nos ha tocado vivir, conocer
nuestro medio, paisaje para preservarlo y aprovecharlo
es una gran responsabilidad social que además nos
ayuda a develar las causas y consecuencias de la
modificación del paisaje a lo largo del tiempo. Identifica
¿A qué aspecto de la geografía nos estamos refiriendo
directamente?
A. Aspecto Educativo
B. Aspecto Militar
C. Aspecto económico
D. Aspecto geográfico
E. Aspecto ambiental
11. Relacione en forma pertinente ambas columnas
sobre el determinismo y posibilismo en tiempos de los
incas.
A
DETERMINISMO
GEOGRÁFICO
“Los rasgos
somáticos”, como
consecuencia del
clima del poblador de
la sierra: Pulmones
grandes, nariz ancha,
contextura gruesa.
“Integración”. A pesar
del relieve los incas
construyeron
caminos, puentes,
sistema de correos
humanos “chasquis”
“Religión”.
Divinización de la
geografía, las
geoformas son
divinizadas en las
pacarinas; Inti, Apu,
Mamacocha,
Pachamama.
B
POSIBILISMO
GEOGRÁFICO
Las actividades
económicas llevadas
a cabo fueron
propiciadas por el
ámbito geográfico;
minería, ganadería de
camélidos.
“Mita, Trabajo
Forzado” Fortalezas
palacios y templos,
ciudadelas.
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3. 3
“Agricultura”. La
construcción de
andenes, además de
canales de riego,
además de almacenes
(conservación de
productos; chuño,
charqui) a pesar de
las inclemencias del
clima
12.Relacione en forma pertinente ambas columnas
sobre la conceptuación de la geografía.
A
Conceptuación
hombre tierra
o ecología
B
Conceptuación
regional,
corológica o
estudio
de áreas
C
Concepción
espacial
D
Concepción
sistemática u
holística
SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA SOBRE LA
CONCEPTUACIÓN DE LA GEOGRAFÍA:
13. Esta concepción surge a finales del siglo XIX y tuvo
vigencia hasta la década del 30 (Europa) y la década del
50 (Perú). A partir de esta conceptuación nacen dos
corrientes o tendencias geográficas donde los
geógrafos se enfrentaron en el ordenamiento político
del espacio y lo hicieron desde el punto de vista de la
supervivencia, el control y dominación.
A. Conceptuación hombre tierra o ecología
B. Conceptuación regional, corológica o estudio de
áreas
C. Concepción espacial
D. Concepción sistemática u holística
E. Conceptuación etimológica o tradicional
14. Conceptuación que surge en 1933 y se consolida en
plena Guerra Fría. En esta etapa surge la “Nueva
Geografía” o “Revolución teórico-cuantitativa”
producto del antagonismo entre los bloques socialista y
capitalista, dentro de este contexto la Geografía cobra
importancia.
A. Conceptuación hombre tierra o ecología
B. Conceptuación regional, corológica o estudio de
áreas
C. Concepción espacial
D. Concepción sistemática u holística
E. Conceptuación etimológica o tradicional
Analiza la siguiente noticia:
15. El 30 de julio la ciudad de Sullana fue remecida por
un fuerte sismo de magnitud 6.1 que dejó 1,573
personas afectadas, 165 damnificadas, 41 viviendas
inhabitables y 395 dañadas en 36 distritos de 7
provincias de Piura, de acuerdo al reporte del INDECI
(Instituto Nacional de Defensa Civil). Identifique ¿A
qué, nos estamos refiriendo con la noticia planteada?
A. Fenómeno geográfico.
B. Espacio geográfico.
C. Agente geográfico.
D. Hecho geográfico.
E. Paisaje geográfico.
16. El Ferrocarril Central del Perú es una extraordinaria
obra ferroviaria iniciada en la segunda mitad del siglo
XIX (1869-1893) y concluida en la primera década del
siglo XX. Estaba destinada a conectar el puerto del
Callao y Lima, la capital del Perú, con pueblos, ciudades
y centros mineros ubicados en la Cordillera Central de
los Andes. El siguiente enunciado hace referencia a:
A. Fenómeno geográfico.
B. Agente geográfico.
C. Hecho geográfico.
D. Paisaje geográfico.
E. Paisaje cultural.
17. Las Islas Ballestas son un grupo de islas rocosas
ubicadas en la costa del Pacífico cerca de la ciudad de
Paracas. A unas 3 horas de Lima, estas son erosionadas
por el mar y por el viento que se presenta en la zona.
Identifica ¿A qué nos estamos refiriendo con el
enunciado analizado?
A. Fenómeno geográfico
B. Agente geográfico
C. Hecho geográfico
4. 4
D. Paisaje geográfico
E. Paisaje cultural
18. La sensación de frío en Arequipa se intensificará.
Desde la madrugada del martes 27 hasta la mañana del
jueves 29 de abril, se registrará el descenso de la
temperatura nocturna en la sierra media y alta de la
región, así lo informó el Servicio Nacional de
Meteorología e Hidrología del Perú (Senamhi), que
informó que las provincias afectadas serán La Unión,
Condesuyos, Castilla, Caylloma y Arequipa. ¿A qué se
refiere la noticia?
A. Espacio geográfico.
B. Agente geográfico.
C. Hecho geográfico.
D. Fenómeno geográfico.
E. Paisaje geográfico.
19.La Unesco declaró el 27 de julio del 2021 al
observatorio solar de Chankillo como Patrimonio
Cultural de la Humanidad; este cuenta con 13 torres, un
templo circular y una plaza, construidos con tierra y
barro. Es el observatorio solar más antiguo de América
y único en el mundo de escala monumental y el más
completo cuyos arquitectos, que vivieron
aproximadamente hace 2,400 años, diseñaron trece
torres ubicadas sobre una colina. Observadas desde un
punto en el centro ceremonial cercano, estas torres
permiten apreciar el desplazamiento del sol a lo largo
del año, lo que permitió medir el tiempo con gran
precisión. Identifique, ¿A qué principio geográfico
corresponde esta información?
A. Localización
B. Relación
C. Generalización
D. Analogía
E. Extensión
ÁREA: SOCIALES
ANALIZA LOS CONTENIDOS SOBRE GEOGRAFIA,
GEOSISTEMA Y MARCA LA RESPUESTA CORRECTA.
20. El presidente del Instituto Geofísico del Perú (IGP),
Hernando Tavera, aseguró en mayo de este año que se
espera un gran sismo de la costa central del Perú, razón
por la que debemos estar preparados. Dijo que las
múltiples investigaciones realizadas por científicos del
IGP han demostrado la existencia, frente a la costa
central del Perú, de una gran área que viene
acumulando deformación desde el año 1746 y que, al
momento de relajarse, liberará energía equivalente a
un sismo de magnitud M 8.5 (Plataforma Digital Única
del Estado Peruano). Considerando esta noticia la
constante transformación hace referencia a:
A. Principio de Localización
B. Principio de Comparación
C. Principio de Descripción
D. Principio de Conexión
E. Principio de Evolución
21.Si consideramos los puntos a mayor altitud de
Ecuador en el volcán Chimborazo y el Everest ubicado
en la frontera entre China y Nepal. Seleccione la
alternativa correcta:
A. Principio de Analogía
B. Principio de Actividad
C. Principio de Localización
D. Principio de Relación
E. Principio de Extensión
22.El 23 de junio de 2001 se presentó un tsunami
originado por el terremoto de Mw=8.2 en Arequipa,
Perú. Este tsunami de carácter local afectó
principalmente a la localidad de Camaná con olas que
alcanzaron alturas de 7 metros y ocasionó la muerte de
23 personas y cuantiosas pérdidas materiales.
Identifique la respuesta más acertada.
A. Principio de Conexión
B. Principio de Evolución
C. Principio de Ubicación
D. Principio de Causalidad
E. Principio de Analogía
5. 5
ESTRUCTURA DEL GEOSISTEMA
Identifica la alternativa pertinente para completar el
cuadro:
23.Con respecto a los componentes que conforman el
Geosistema, completa en el siguiente cuadro el
producto que da como resultado su proceso de
interacción.
Insumos Procesos Producto
- Energía
de los
rayos
cósmicos
- Físico ¿?
A. Clorofila.
B. Radio, TV, Internet.
C. Intemperismo.
D. Erosión.
E. Fotosíntesis.
24. Discrimine en el siguiente gráfico de la estructura
del Geosistema el Input que genera estos fenómenos.
A. Energía solar.
B. Energía de los rayos cósmicos.
C. Calor tecnógeno.
D. Energía Gravitacional.
E. Energía térmica.
25.Uno de los atributos o cualidades del espacio
geográfico es el dinamismo, que es el que genera
cambio y transformación debido a agentes Físicos,
Químicos Biológicos y Antrópicos que se dan en la tierra
en forma positiva y negativa, por ejemplo; formas del
relieve, Flujos de agua, Migración, ciclo del carbono,
ciclo hidrológico etc. Identifique en la siguiente imagen
¿a qué agente corresponde?
A. Agente Físico.
B. Agente Químico.
C. Agente antrópico.
D. Agente Biológico.
E. Agente térmico.
26. Relacione coherentemente las columnas ccon
respecto a los insumos (Input) dentro de la estructura
del Geosistema.
1.Energía
solar
Flujo de núcleos de átomos de
hidrógeno que provoca la
ionización del aire y la disociación
del vapor de agua en la atmósfera
superior
2.Energía de
los rayos
cósmicos
Junto con el calor interno de la
Tierra provoca los procesos
endógenos y en combinación con la
energía solar provoca procesos
exógenos
3.Energía
térmica
Es la energía que se dispersa por el
Geosistema o esfera geográfica
procedente de la energía eléctrica
4.Energía
gravitacional
Calor interno de la Tierra que surge
debido a la desintegración
radioactiva
5.Calor
tecnógeno
Garantiza el calentamiento zonal y
latitudinal de la superficie terrestre,
la circulación atmosférica,
evaporación, fotosíntesis etc..
VERDADERO - FALSO:
27. De las siguientes aseveraciones, sobre la
importancia y relaciones entre el Geo sistema y Supra
sistema, selecciona las que son verdaderas o falsas,
marcando (V) o (F) según corresponda:
A. La Energía gravitacional. Cósmica, es un Insumo que
proviene del Supra sistema. (V)
6. 6
B. La fotosíntesis es un proceso como consecuencia del
impacto de la energía solar en los vegetales. (V)
C. El crecimiento, coloración verdosa de las algas
marinas es producto de la energía solar en el geo
sistema. (V)
D. La Antroposfera es un componente de la Entidad
Biótica. (F)
E. La Ionósfera es una capa de la atmósfera, utilizada
por el hombre para las comunicaciones vía satelital.
(V)
F. Las biosferas en los mares solo se ubican en las capas
superiores. (F)
28. El proceso de establecimiento de las Áreas
naturales protegidas, (ANP) comprende, el
reconocimiento de los valores de diversidad biológica
de un espacio, la urgencia de su protección para
preservarlo, para contrarrestar la contaminación
ambiental y para la viabilidad de su gestión. La
evaluación la realiza el SERNANP (Servicio Nacional de
Áreas Naturales Protegidas por el Estado). Según lo
expresado, identifica. ¿Qué aspecto de la Geografía
estamos abordando directamente?
A. Político
B. Social
C. Educativo
D. Histórico
E. Militar
29.Analiza el enunciado, que emitió la UNESCO: El
Cañón del Colca y el Valle de los Volcanes serían
declarados como Geo parques. Se espera su
oficialización. Con ello, los paisajes y emblemáticos
atractivos naturales de Arequipa se convertirán en los
primeros Geo parques del Perú. Según el enunciado. ¿A
qué aspecto de la geografía nos estamos refiriendo?
A. Político.
B. Económico
C. Militar.
D. Histórico.
E. Turístico.
30.El Santuario de Chacamarca, que conserva el
escenario natural donde tuvo lugar la Batalla de Junín.
Infiera, qué aspecto de la geografía, estamos
valorando.
A. Económico.
B. Histórico.
C. Turístico.
D. Militar.
E. Educativo
31.El estudio de la Geografía nos puede ayudar a
develar, muchos aspectos. Reconoce el que no
corresponde:
A. Posibilidades y limitaciones de la distribución del
espacio geográfico.
B. Indicadores poblacionales del impacto de los
fenómenos naturales.
C. Distribución y organización de las actividades
económicas.
D. Características territoriales.
E. Causas y consecuencias de los problemas
ambientales.
32.Según el diario Gestión (17/07/2018). “La minera
Macusani Yellowcake, filial de la canadiense Plateau
Energy, halló un yacimiento de litio y uranio en un lago
prehistórico cubierto de lava en la región andina de
Puno, en el sureste de Perú. Este yacimiento,
descubierto en el segundo semestre de 2017, está
situado a 4,500 metros de altitud en una región andina
fronteriza con Bolivia, unos 150 kilómetros al norte del
lago Titicaca. Macusani puede llegar a ser la mina de
litio más grande del mundo, con mayor producción que
las existentes en Chile, Bolivia y Argentina juntas.
Ahora, el mayor yacimiento de litio en producción está
en México.” Identifica a qué tipo de perspectiva de la
importancia de la Geografía corresponde:
A. Aspecto educativo
B. Aspecto Político
C. Aspecto Turístico
D. Aspecto Militar
E. Aspecto Económico
33. La Amazonía peruana se muestra impresionante en
el Parque Nacional del Manu. Aquí parece
encontrarse todo en su forma más pura: 221
especies de mamíferos, miles de aves y todo el
rango de climas desde la selva baja tropical hasta
las frígidas punas de más de 4000 msnm. En el
Manu viven, además, poblaciones nativas que
conservan sus tradiciones; algunas están
completamente aisladas de forma voluntaria. Este
es un Patrimonio Natural de la Humanidad, que
nosotros debemos buscar cuidar y preservar como
reserva de la biodiversidad. Seleccione a qué
aspecto de la importancia de la Geografía
corresponde:
7. 7
A. Aspecto educativo.
B. Aspecto Político
C. Aspecto Turístico
D. Aspecto Militar
E. Aspecto Económico
34.La importancia de la Geografía, como aporte al
aspecto Político, se puede sintetizar en que:
A. Permite la planificación de proyectos para el uso
integral del espacio geográfico.
B. Estudia la superficie terrestre.
C. Describe y localiza los diferentes lugares de la
tierra.
D. Elabora mapas y planisferios.
E. Es una ciencia de tipo natural.
35.El Sitio Arqueológico Chavín se ubica en la provincia
de Huari, Región Ancash. Se desarrolló entre los
años 1500 a 550 a.C. Fue un importante centro
ceremonial y religioso que atrajo gente de diversas
partes del mundo andino a rendir culto a los dioses
que moraban en él. Se conforma de monumentales
edificaciones emplazadas sobre terrazas en torno a
plazas de forma cuadrada y circular construidas con
bloques pétreos finamente tallados y esculpidos. La
exquisita iconografía plasmada en piedra expresa y
sintetiza la visión del mundo Chavín y decora
bellamente la arquitectura, tienen un aspecto
impresionante que es Patrimonio de la Humanidad
a partir de 1985. Esta información corresponde al
aspecto:
A. Económico
B. Histórico
C. Turístico
D. Militar
E. Educativo
EN CONCORDANCIA CON LOS EL TEXTO A SU ALCANCE,
DISCRIMINA Y SEÑALA, LA SECUENCIA HISTÓRICA DE LA
GEOGRAFÍA:
36.Ordena secuencialmente las características que
describen la evolución histórica de la Geografía:
I. Se acuñó por primera vez la palabra geografía.
II. Busca comprender el espacio que lo rodea.
III. Se demostró la teoría de la redondez de la Tierra.
IV. La geografía es explicativa.
V. Los inventos ayudan a su desarrollo como la
brújula, la geografía sigue siendo descriptiva.
A. I – III – IV – V - II.
B. II – I – IV – III - V.
C. II – I – V – III - IV.
D. I – II – V – III - IV.
E. I – II – III – V - IV.
SOLO PARA EL ÁREA DE SOCIALES
FACTORES QUE TRANSFORMAN EL RELIEVE
ANALIZA ADECUADAMENTE LOS SIGUIENTES
ENUNCIADOS Y SEÑALE LA ALTERNATIVA CORRECTA.
37.En el año 2015, el director de Sismología del Instituto
Geofísico del Perú, Hernando Tavera, detalló que se
reactivaron las fallas geológicas de Huambo,
Cabanaconde, Pinchollo y otras que, asociadas con
la cadena volcánica, convierten a esta zona en
sísmica. De acuerdo al enunciado, identifique, ¿A
qué movimiento diastrófico corresponden las
fallas?
A. Magmatismo.
B. Epirogénico.
C. Orogénico.
D. Sedimentación.
E. Erosión.
38.La siguiente imagen corresponde a las dunas de la
Joya, sabiendo que su configuración le corresponde las
fuerzas exógenas, reconoce, ¿Cuál no es una
característica de estas fuerzas?
A. La formación de su relieve es a favor de la gravedad.
B. Su estructura proviene desde el interior de la Tierra.
C. Son consideradas fuerzas destructoras.
D. Su acción es perceptible y rápida con relación a la
geodinámica interna.
E. Se manifiestan a través de la erosión y meteorización.
8. 8
39.Analiza el siguiente enunciado y distingue: Es un
proceso geológico mediante el cual las rocas de la
corteza terrestre se ven sometidas a desplazamientos,
deformaciones, plegamientos y fracturas. Además,
presenta movimientos horizontales y verticales.
¿A qué contenido sobre los factores que transforman el
relieve corresponde?
A. Magmatismo.
B. Orogénesis.
C. Diastrofismo.
D. Epirogénesis
E. Exógenos.
40.La cordillera volcánica es una cadena montañosa, al
sur del Perú, que se extiende unos 80 km en dirección
noroeste – sureste por el territorio de los
departamentos de Arequipa y Moquegua. Forma parte
del arco volcánico y presenta una superficie de 15 km2
de glaciares, la información presentada es un ejemplo
de:
A. Movimientos geográficos.
B. Movimientos epirogénicos.
C. Movimientos orogénicos.
D. Movimientos isostáticos.
E. Movimientos magmáticos.
41.Identifica, ¿Qué movimientos diastróficos
permitieron el levantamiento de estas grandes
extensiones territoriales consideradas como bloques:
África, Asia, Europa, América Oceanía y Antártida?
A. Movimientos orogénicos.
B. Movimientos geográficos.
C. Movimientos epirogénicos.
D. Movimiento lateral de las placas tectónicas.
E. Movimiento horizontal de las placas tectónicas.
42.Los plegamientos, son procesos geológicos por el
que las capas horizontales al ser sometidas a presión
lateral se arrugan. Identifica, ¿En qué tipos de rocas se
dan los plegamientos, por ser consideradas estas las
más elásticas?
A. Rocas ígneas.
B. Rocas metamórficas.
C. Rocas sedimentarias.
D. Rocas intrusivas.
E. Rocas extrusivas.
43.Las fallas, son fracturas de la corteza terrestre que
presentan notorios desniveles conocidos como: Escribe
en los recuadros los desniveles respectivos.
44.El profesor Juan José, les pide a los alumnos
identificar la información incorrecta sobre el
magmatismo, según tus saberes previos, ¿Qué
alternativas marcarias?
A. El magmatismo es un proceso que ocurre al interior
de la Tierra.
B. Es un proceso donde se fusionan materiales solidos
dispersos, agua y gases.
C. El magmatismo da origen a la formación de rocas
metamórficas, pueden ser plutónicas o volcánicas.
D. El magmatismo ocurre principalmente en los bordes
de las placas divergentes.
E. El sillar es un ejemplo de magmatismo extrusivo.
45.Observa las imágenes, lee su descripción y reconoce
¿A qué tipo de rocas corresponden?
A. Basalto, ígneas intrusivas - granito ígneas extrusivas.
B. Basalto, sedimentaria extrusiva - granito
sedimentario intrusiva.
C. Basalto, metamórfica intrusiva - granito, metamórfica
extrusiva.
D. Basalto, volcánica extrusiva - granito, plutónica
intrusiva.
9. 9
E. Basalto, plutónica intrusiva - granito, volcánica
extrusiva.
46.Observa la imagen y con la ayuda del enunciado,
identifica. ¿A qué tipo de afloramiento de roca
corresponde la siguiente información?:
Son cuerpos ígneos emplazados en rocas estratificadas
cuyas relaciones de contacto son, en su mayor parte,
concordantes. Generalmente el piso es plano, mientras
que el techo es convexo hacia arriba, conjuntamente
con las capas de la roca de caja que acompañan su
convexidad.
A. Sills
B. Lacolitos
C. Diques
D. Batolito
E. Manto
47. Las rocas, los minerales y los suelos que
encontramos en la tierra por lo general pueden llegar a
cambiar su estructura por medio de la acción o
influencia de ciertas fuerzas ambientales. La actividad
biológica, el clima extremo y los agentes erosivos como
el agua, el viento y el hielo son ejemplos de fuerzas
ambientales que influyen en la descomposición
continua, en el desgaste y en los desprendimientos de
rocas y suelos. Reconozca, ¿Cómo de le denomina a este
conjunto de situaciones?
A. Erosión.
B. Tectonismo.
C. Meteorización.
D. Sedimentación.
E. Magmatismo
48.Observe las imágenes, e identifique a qué tipo de
meteorización corresponden, colocando en los
recuadros inferiores sus respectivos nombres.
49.Evalúa el siguiente contenido: Es un proceso por el
cual el agua se combina químicamente con un
compuesto, cuando las moléculas de agua se
introducen a través de las redes cristalinas de las rocas
se produce una presión que causa aumento de
volumen, que en algunos casos puede llegar al 50%.
Cuando estos materiales transformados se secan se
produce el efecto contrario, se genera una contracción
y se resquebrajan. Reconoce, ¿A qué proceso de
meteorización corresponde?
A. Hidroclastia.
B. Hidrolisis.
C. Hidratación.
D. Abrasión.
E. Oxidación.
50. Consiste en la capacidad del dióxido de carbono
para actuar por sí mismo, o para disolverse en el agua y
formar ácido carbónico en pequeñas cantidades. El
agua carbonatada reacciona con rocas cuyos minerales
predominantes son calcio, magnesio, sodio o potasio,
dando lugar a los carbonatos y bicarbonatos.
Discrimina, ¿A qué proceso de meteorización
corresponde?
A. Lixiviación.
B. Bioquímica.
C. Oxidación.
D. Bioclástica.
E. Carbonatación.
51.Reconoce, ¿A qué tipo de intemperismo
corresponden los siguientes procesos, escribiendo en el
recuadro derecho MF, si es meteorización física y MQ, si
es meteorización química?
1. Termoclastia.
2 Lixiviación.
3 Haloclastia.
4 Abrasión.
5 Hidrólisis.
10. 10
6 Bioquímica.
7 Gelifracción.
8 Oxidación.
52.Identifica, la formación de los acantilados, como en
la Costa Verde de la ciudad de Lima, corresponden a una
erosión.
A. Eólica.
B. Kárstica.
C. Marina.
D. Glaciar.
E. Fluvial.
53.Discrimina, ¿Qué relieves origina la erosión kárstica?
A. Las morrenas.
B. Los cañones.
C. Las grutas.
D. Los farallones.
E. Las terrazas fluviales.
54.Indique. ¿Cuál de los siguientes fenómenos es una
manifestación de vulcanismo extrusivo?
A. Sill.
B. Batolito.
C. Lacolito.
D. Geiser.
E. Dique.
55.Un espeleólogo que se dedica a la investigación de
las cuevas, cavernas y decide hacer un estudio
en la gruta Huagapo, ubicada en la ciudad de Tarma en
el departamento de Junín. Apenas ingreso a la gruta, se
percató de unas formaciones extrañas en el techo de
una cueva originadas por la erosión kárstica en la fase
de depósito. Reconoce, ¿Cómo se les denomina dichas
formaciones?
A. Rocas aborregadas.
B. Caños.
C. Dunas.
D. Estalactitas.
E. Morrenas.
56.A las zonas de sedimentación que son anteriores a
los plegamientos, como es el caso de la cordillera de los
Andes cuando aún no se formaba y era un antiguo mar,
¿se les denomina?
A. Horts.
B. Anticlinal.
C. Tablazo.
D. Graben.
E. Geosinclinal.
57.Un grupo de geólogos realizo una investigación al
interior del cerro San Cristóbal y halló magma que había
ascendido y que, luego, se enfrió y cristalizó por lo cual
dicho cerro se trataría de un volcán fallido. A este tipo
de proceso ocurrido donde se encuentra el magma en
ese estado se le denomina:
A. Fumarola.
B. Vulcanismo extrusivo.
C. Geiser.
D. Magmatismo intrusivo.
E. Meteorización química.
58.A la hora de la clase de geografía, el profesor va
explicando el proceso de formación de relieves. Uno de
los estudiantes interviene y señala que ha visto en los
desiertos la formación de especies de montañas de
arena, a las cuales se les conoce como dunas. El
profesor hace la acotación señalando que aquellos
relieves son formados por:
A. Erosión kárstica.
B. Sedimentación fluvial.
C. Erosión glaciar.
D. Sedimentación eólica.
E. Erosión marina.
59.Un grupo de turistas visita el bosque de piedras de
Huayllay, localizado en el departamento de Pasco el
bosque es reconocido como una maravilla a nivel
mundial, debido a que en ella se pueden encontrar
cientos de formaciones rocosas. Al guía turístico le
consultan ¿A qué se debe que puedan encontrarse tan
peculiares formas en las rocas? El guía responde
acertadamente, que las variadas formas de rocas son
gracias a:
A. Meteorización física.
B. Meteorización química.
C. Erosión fluvial.
D. Sedimentación kárstica.
E. Erosión eólica.
60.En el salón de clases, el profesor conversa con los
estudiantes para saber en qué consiste el proceso de
formación de las cordilleras explicando el concepto de
la orogénesis. Ante ello, el estudiante Freddy,
interviene, agregando, que en los movimientos
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orogénicos se pueden distinguir dos procesos.
Reconoce, ¿Cuáles son dichos procesos?
A. Plegamientos y fallamientos.
B. Horst y graben.
C. Sinclinales y anticlinales.
D. Vulcanismo y magmatismo.
E. Sedimentación y erosión.
61.Identifica la alternativa que no corresponde a una
fuerza endógena.
A. Vulcanismo.
B. Epirogénesis.
C. Orogénesis.
D. Fallamiento.
E. Meteorización.
62.Las cataratas de Capua y Sogay, ubicadas en la
provincia de Arequipa; así como los cañones del Colca y
Cotahuasi, ubicados en la región de Arequipa. Son
relieves de fuerzas exógenas, identifica. ¿A qué tipo de
erosión corresponden?
A. Erosión fluvial.
B. Erosión pluvial.
C. Erosión kárstica.
D. Erosión glaciar.
E. Erosión marina.
63.Observa la imagen y reconoce. ¿Cuál de los
siguientes relieves guarda relación con la acción erosiva
y los depósitos realizados por un glaciar?
A. Cono deyectivo.
B. Delta.
C. Médano.
D. Morrenas.
E. Batolito.
64.En una clase de geografía, el profesor va explicando
que por la acción del diastrofismo pueden formarse
plegamientos y fallamientos en la corteza terrestre. En
el caso de los plegamientos, una montaña representaría
lo que se conoce como un:
A. Graben.
B. Sinclinal.
C. Anticlinal.
D. Horst.
E. Drumlin.
65.Los estudiantes de geografía dialogan sobre los tipos
de meteorización: química y física. Realizan la
comparación sobre las regiones en el Perú donde
predomina cada tipo de meteorización. Finalmente,
llegan a la conclusión, que la meteorización química en
el Perú es más habitual en la región:
A. Del Altiplano.
B. De los desiertos de la costa.
C. Amazónica.
D. De los valles interandinos.
E. De los glaciares y nevados.
66.Identifica, la formación de los acantilados, farallón,
península, bahía y cabo se relacionan con la acción
erosiva y de sedimentación ocasionada por el:
A. Glaciar.
B. Río.
C. Viento.
D. Aguas subterráneas.
E. Mar.
67.En el departamento de Piura, el tablazo de Máncora,
se ha ido formando mediante un proceso de lento
levantamiento del fondo marino. A este proceso se le
conoce con el nombre de movimiento:
A. Tectónico.
B. De fallamiento.
C. De plegamiento.
D. Epirogénico.
E. Magmatismo.