paleolitico

1. PALEOLÍTICO Y NEOLÍTICO: CAMBIO,
CONTINUIDAD Y EL PROCESO DE
ADAPTACIÓN AL MEDIO
SEMANA DEL 04 AL 08 DE MAYO 2020
Historia, Geografía y Ciencias
Sociales 7° Año Básico
Profesora Victoria Correa A.

2. Materiales a utilizar en esta clase
— Cuaderno de Historia.
— Lápices.
— Libro de Estudio Historia, Geografía y Ciencias
Sociales 7° Básico.

3. Ruta de Aprendizaje
— ¿Qué recordamos de la clase anterior? Recordemos.
— ¿Qué sabes de los cambios y continuidad del
Paleolítico al Neolítico?
— Objetivo de nuestra clase.
— Paleolítico y Neolítico; cambios y continuidad,
proceso de adaptación al medio.
— Actividades a desarrollar.
— Actividades opcionales.
— Evaluemos lo que aprendimos.

4. ¿Qué recordamos de la clase anterior?
— La semana anterior trabajamos las principales
características del Neolítico.
Revisa este link:
https://www.youtube.com/watch?v=OR1p2xgNptM
¿Cómo descubrió el hombre la
agricultura? Escríbela en tu
cuaderno y coméntalas a un
adulto.

5. Paleolítico Neolítico
— Llamada Edad de piedra tallada.
— Hombres y mujeres eran nómades,
se trasladan de un lugar a otro
buscando comida.
— Viven en pequeños clanes, en donde
el hombre más anciano es la
autoridad.
— Se dedican a la caza, recolección y
pesca.
— Vivían en cavernas que encontraban,
en las cuales se refugiaban del frío y
de los animales.
— Descubren y dominan el fuego.
— Arte rupestre: pinturas y
representaciones humanas.
— Llamada Edad de Piedra tallada.
— El hombre descubre la agricultura,
tras observar la naturaleza, puede
planificar su alimentación.
— Desarrollan la ganadería, actividad
textil, cerámica.
— El hombre se vuelve sedentario para
cuidar sus cultivos y animales
domesticados.
— Viven en pequeñas aldeas al mando
de un jefe.
— Arte rupestre, mejoran las técnicas
del arte.
— Primeros rasgos de religiosidad,
creación simbólica de agentes
sobrenaturales.
Recordemos… Paleolítico y Neolítico

6. ¿Qué sabes de?
— Escribe lo que sabes de los cambios y continuidad entre
Paleolítico y Neolítico en tu cuaderno o coméntaselo a un
adulto.
ü Continuidad: es algo que sigue igual.
ü Cambio: es una transformación o alteración.
Cambio y continuidad del paleolítico al
Neolítico
Visita el siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=Sw-SO3WTxAc

7. Objetivo de nuestra clase
— Escribe en tu lo siguiente:
— Fecha del día de hoy.
— Objetivo:
— Título: Paleolítico y Neolítico: cambio, continuidad
y el proceso de adaptación al medio.
Analizar los principales cambios y continuidad entre
Paleolítico y Neolítico a través del trabajo con diversas
fuentes para comprender nuestro rol como agentes de
cambio, reconociendo la importancia del entorno natural y
sus recursos.

8. Continuidad entre Paleolítico y Neolítico
Elementos de continuidad:
v Ambos sub periodos se encuentran en la Prehistoria.
v Continúan con la división del trabajo en diferentes tareas, por
ello, más tarde surge la especialización del trabajo.
v Trabajo con piedra para la fabricación de armas.
v El arte rupestre se mantiene en cuanto a la pintura y la
representación de figuras humanas.
Como mencionaba anteriormente, la continuidad tiene relación con todas las
cosas o características que se mantienen en el tiempo, en este caso entre estos
dos sub periodos de la Prehistoria: Paleolítico y Neolítico.

9. Paleolítico Neolítico
Imágenes

10. Cambios entre Paleolítico y Neolítico
Cambios entre Paleolítico y Neolítico
ü Estilo de vida; de nómade pasa a ser sedentario a partir del surgimiento
dela actividad agrícola y ganadera.
ü Pasa de una economía depredadora en la cual recolectan y cazan a una
economía productora, ya que ellos cultivan su alimento y cuidan de sus
animales.
ü Modificación del medio debido a la actividad agrícola, sedentarización.
ü Surgimiento de la cerámica para almacenar los granos que cosechaban de
la agricultura y para diferentes usos en su vida sedentaria.
ü Aparecen los primeros elementos de religión, expresada a través de
símbolos.
Los cambio se refieren a os aspectos que sufren modificaciones con el paso
del tiempo.

11. ¿Cómo se adaptó el hombre al medio?
Ø El descubrimiento de la agricultura en el
Neolítico significó la primera revolución de
la historia universal, ya que modificó
rotundamente muchos aspectos de la vida de
los hombres y mujeres del Paleolítico; su
forma de vida, la obtención de alimentos, su
agrupación, viviendas, dieta alimenticia,
entre otras.
Ø Por ende, significa un CAMBIO muy
importante para esas sociedades, parte del
proceso de evolución y adaptación al medio
que les rodea.
Ø El hombre, posee la capacidad de adaptarse
al medio que le rodea y que vimos durante la
hominización, donde modifico su aspecto, su
estructura ósea y mental para adaptarse y
obtener alimentación. Esta misma
característica aun está presente en nosotros,
ya que muchas de las características que
poseemos actualmente son el resultado de
un proceso de adaptación al medioambiente.
Ø Esta revolución agrícola significó
además que se transformará el
medio que rodeaba al hombre del
Neolítico porque debieron
construir espacios adecuados para
sus nuevas necesidades: la
agricultura y la ganadería.
Ø Así, se modificó la vida que el
hombre llevaba por muchos años.

12. Actividades en tu cuaderno
1.- Lee las preguntas para reconocer los elementos del paleolítico y Neolítico,
escribe el enunciado de la pregunta en tu cuaderno y solo la respuesta que
consideres correcta.
1.- Durante el Neolítico se descubre:
a) La caza.
b) La agricultura.
c) El comercio.
d) El fuego.
2.- Las sociedades del Neolítico, en
cuanto a su forma de vivir, eran:
a) Sedentarios.
b) Nómades.
c) A y B.
d) Ninguna de las anteriores.
3.- Durante el Paleolítico los
hombres se dedican a:
a) Agricultura, escritura y pintura.
b) Trabajo con metales y escritura.
c) Caza, pesca y recolección de frutos.
d) Caza, agricultura y trabajo con metales
4.- La agricultura se descubrió
mediante:
a) La observación de la naturaleza.
b) La experimentación del hombre.
c) A y B son correctas.
d) Ninguna de las anteriores.

13. Actividades en tu cuaderno
2.- Define los siguientes conceptos a partir de lo que entendiste:
— Revolución agrícola:
— Adaptarse al medio:
3.- Escoge un elemento de continuidad y un elemento de cambio y explícalos.
4.- Completa el siguiente esquema sobre el impacto de la acción humana en el medio y cómo
el hombre se adapta
Cambio
Continuidad
Edad ¿A que actividad
se dedicaba?
¿Cómo era el
medio donde
vivía?
El hombre
modificó el Medio
El hombre se
adaptó al Medio
Paleolítico
Neolítico

14. Actividades Opcionales
— Si terminaste las actividades propuestas y si deseas
aprender más sobre el cambio y continuidad
Paleolítico y Neolítico, puedes realizar en forma
opcional la siguiente actividad:
- Responde lo siguiente en tu cuaderno de tu texto
de estudio página n° 43, respondiendo las cuatro
preguntas que aparecen allí con referencia al
comercio en el Neolítico.

15. ¡Evaluemos lo que hemos aprendido!
Responde en tu cuaderno:
— Desafío: Define en una palabra el termino “adaptarse al
medio”.
— Según tu opinión:
- ¿Cuál es el elemento de cambio más importante entre el
Paleolítico con el Neolítico?
- Pensando en nuestro entorno más cercano, ¿crees que
nuestras acciones modifican el medio o nosotros nos
adaptamos al medio?. Justifica tu respuesta.

16. Para finalizar…
— ¡Felicitaciones, lograste terminar nuestra actividad!.
— Recuerda cuidarte, no salir de tu casa, tu salud y la
de tu familia es lo más importante.