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NECESIDADES ESPECIALES
Y
DISCAPACIDAD FÍSICA
PRIMER AÑO DE PRIMARIA
FORMACIÓN CÍVICA YÉTICA
NECESIDADES
ESPECIALES
Las necesidades de las personas son
diferentes de acuerdo con la edad, el lugar
donde viven o a su condición física.
Todas las personas tienen derecho a vivir
una buena vida, si tiene alguna necesidad
especial, tiene el derecho de recibir apoyo y
asistencia adicional.
Cuando cualquier niño o adulto necesita ayuda
adicional debido a un problema médico,
emocional o de aprendizaje.
Tienen necesidades especiales porque pueden
necesitar medicinas, terapias o ayuda adicional
en cosas que los demás no suelen necesitar.
Con ayuda de tu maestro (a) vas a poner tu brazo pegado a tu
pecho y te vas a vendar para que no puedas moverlo y todo el
día vas a realizar tus actividades normales en el salón con tu
brazo
unido a tu cuerpo.
Al final del día, contesta la siguiente pregunta
¿Cómo te sentiste al no poder usar uno de tus brazos?
¿Cómo puedes ayudar a una persona o a un niño de tu
escuela que tenga alguna discapacidad física?
DIBUJA
¿Qué tipo de discriminación pueden sufrir las personas con
alguna necesidad especial o discapacidad física?
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Necesidades especiales y discapacidad fisica

  • 1. NECESIDADES ESPECIALES Y DISCAPACIDAD FÍSICA PRIMER AÑO DE PRIMARIA FORMACIÓN CÍVICA YÉTICA
  • 3. Las necesidades de las personas son diferentes de acuerdo con la edad, el lugar donde viven o a su condición física. Todas las personas tienen derecho a vivir una buena vida, si tiene alguna necesidad especial, tiene el derecho de recibir apoyo y asistencia adicional.
  • 4. Cuando cualquier niño o adulto necesita ayuda adicional debido a un problema médico, emocional o de aprendizaje. Tienen necesidades especiales porque pueden necesitar medicinas, terapias o ayuda adicional en cosas que los demás no suelen necesitar.
  • 5. Con ayuda de tu maestro (a) vas a poner tu brazo pegado a tu pecho y te vas a vendar para que no puedas moverlo y todo el día vas a realizar tus actividades normales en el salón con tu brazo unido a tu cuerpo. Al final del día, contesta la siguiente pregunta ¿Cómo te sentiste al no poder usar uno de tus brazos?
  • 6. ¿Cómo puedes ayudar a una persona o a un niño de tu escuela que tenga alguna discapacidad física? DIBUJA
  • 7. ¿Qué tipo de discriminación pueden sufrir las personas con alguna necesidad especial o discapacidad física?