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Tema1.ConozcamoslasCienciasSociales



               El tema     que    se presenta a continuación trata sobre el
           desarrollo     de las     ciencias sociales,       su origen,      conceptos,
           características,susprincipalesdisciplinasy losmásdestacados
           exponentes.LascienciassocialestienensuorigenenelsigloXIX.Surgen
                   como una       consecuencia de los        problemas        sociales
           suscitados por la implantación del sistema capitalista,de
           losmovimientosencontradelaexplotaciónydelareflexiónacerca
           delestudio,prevenciónysoluciónsobredichos
                   problemas.Lascienciassocialesestánconstituidasporunconjun
           todedisciplinas que tienenen comúnel estudiode la
           sociedadhumana;entre estas           disciplinas       tenemos la
                   sociología,     la           economía, laantropología,historia, la
           cienciapolítica,la demografía entre otras.

1.1.AntecedentesHistóricos

      DurantelaEdadMediaenEuropa(períodoquevadesdeelsigloV,cuando
caeelImperioromano,hasta elsigloXIV,es decir, mil años de historia),
lasociedadvivióprincipalmentedelaagricultura, lavidasocialy
políticagirabaalrededordelcampo.No fuesinohasta elsigloXI conlasCruzadas 1,
quelasciudadescomenzarona despertarde su letargo,a travésdel
aumentodelcomerciodeproductosquellevaronaEuropa:tapices,alfombrasyespecies,l
os
cualeseranvendidosenlasciudades.Coneltiempoéstascomenzaronatomarvidaimpuls
adasporeldinamismodeloscomerciantesquenopertenecíanalas

1
    LasCruzadaseranexpediciones militares organizadasporelmundocristianodurantelossiglosXIalXIII,
conelobjetoderecuperarloslugaressantos, quehabíancaídobajoelpoderdelos musulmanes.

                                            Página8de 109
clases dominantes de la época comolosnobles y los señores feudales.
Sinembargo,eraungrupoquegozabadeciertaindependenciaypocoapocofueron
consolidándoseenlaestructurasocial.Lasciudadessefueronconvirtiendoenelcentrode
lavidaeconómica,políticaysocialapartirdelsigloXIII.

   El comerciodeespeciesprovenientedeAsia,condujoaloseuropeosabuscar
nuevasrutascomercialesde esteproductotan preciado entrelas
clasesdominantes.Este esfuerzollevóaldescubrimientodeAméricaen1492,lo
cualintrodujoalaactividadcomercialnuevasmercancíasynuevosmercados,nuevas
rutascomerciales,asímismoungran desarrolloalanavegación,anumerosas
invencionesentreellas,la imprenta,la brújula el relojy nuevosusosde
lapólvora(anteriormentedescubiertaporlosChinos).

   Loscambioseconómicosytecnológicosnocesaron,conformeseampliabaelcomercio
enigualformaaparecíannuevosmercadosyparasatisfacercadavezmáslademandasedes
arrollabannuevasformasdeproducción,conlaaplicación
denuevostécnicasymateriales,instrumentosyrevolucionariosdescubrimientos
enlasciencias.

   Peronosolamentesedieroncambioseconómicossinotambiéncambiosenlascostum
bres,enlosvalores,enlasformasdevida                      social,seoriginaronnuevos
grupossociales que no existierondurantela Edad Media.De igual manera
surgennuevasformasdeexplicacióndelarealidadnaturalysocialydetodaslascosasen
general,que lasideasreligiosas,políticasy lasprácticas
socialesexistentesnoalcanzabanaexplicar.

   Enun
intentodeexplicar,dominarycontrolarlosfenómenosnaturalessurgenlascienciasnatur
ales,comolafísica,labiología,laquímica,etc.quesedefinían
comolabúsquedadeleyesuniversalesypermanentesdelanaturaleza.Conelloseabría
unmundonuevo,unavisiónnuevadelanaturaleza:laideadecontrolarla naturaleza y
aprovecharse de ella.Crecía el interésdesmedidoen
laexploracióndevastasregioneshastaahoradesconocidas,peroqueteníaungran


                                    Página9de 109
potencialderiquezas.El
desarrollodelascienciasnaturalesseconcentróenlaexperimentaciónysu
posterioraplicaciónen la producción manufacturerayluegoenlaindustria.


1.2.SurgimientodelasCienciasSociales

  DurantelaRevoluciónIndustrialenInglaterra(finalesdelsigloXVIIIysigloXIX),lagen
tecomenzóaasentarseenlosalrededoresdelasgrandesciudades
sinlascondicionesmínimasdesalud,sinserviciossanitarios,sinaguapotableoalcantarill
ados.Lasjornadas laborales erande16horas diarias, con salariosmiserablesy sin
descansos,carecíadeherramientasadecuadasni unlugar
dondesentarse.Losniñosacompañabanasusmadresalasfábricasytrabajabana
mediosalario.No existíala seguridad social;aquelque se enfermabao
accidentabanorecibía salario niningunaindemnización.Lapobreza
entrelostrabajadores y enlapoblaciónengeneralseextendíaconforme
progresabaelnuevosistema capitalista.

  Todolo anteriorprovocóquelostrabajadores,seorganizaranensindicatos para
lucharporcondicioneslaborales másequitativas.Pretendíanunsalariojusto,
igualremuneraciónparahombres y mujeres, reducción de la
jornadalaborala8horas,condicionesdesaludyseguridadlaboral.

  Anteestenuevosistema de caos y desorganizacióny
desintegraciónsocialsurgieronpensadoresqueplantearonlaposibilidaddeutilizarlam
etodologíacientíficadesarrolladaenlascienciasnaturalesparaexplicar,predecirycam
biarla sociedad.Pensabanquesieldescubrimientodeleyesdelanaturalezapermitía su
dominio en beneficiopara la humanidad,¿por
quénohacerloconlavidasocial?Estefueelorigendelascienciassociales.

  Losprincipales pionerosdelascienciassocialesdelsigloXIXyprincipiosdelXX
fueronAugustoComte (1798-1857),de origen francés
consideradoelfundadordelasociología;HerbertSpencer(1820-1903),cuyas
ideasinspiradas


                                  Página10de109
enlas teoríasbiológicassobre la selecciónde las especies,justificaron
lasuperioridaddelosricosypoderososcomolos“másaptos”yKarlMarx((1818-
1883)creadordelmaterialismodialécticoeinspiradordemuchosmovimientossocialesq
uepretendíanelcambio delasociedadatravésdelarevolución.EnelsigloXX
destacaronEmileDurkheim(1856-1917), creadordel primer
estudiosobreelsuicidioenFrancia, yMaxWeber(1864-1920),quientuvounainfluencia
muygrandeenlasociologíanorteamericana.

   Lainstitucionalizacióndelascienciassocialessehizoenlasuniversidadesdeaquellos
paísesdesarrollados,o
seaenInglaterra,Francia,Alemania,yEstadosUnidos.Lasprimerasdisciplinasdelasci
enciassocialesfueronlahistoria, laeconomía,lasociología,lacienciapolíticay
laantropología.Posteriormentesedesarrollaronlageografía,psicologíayelderecho.Al
principio,cadaunadelasdisciplinassefuerondesarrollándoseseparadamente,peroenla
actualidadlas barrerasentrecadaunadelasespecialidadesnoestánmuyclaras;porlo
quesehabla de      las        ciencias sociales         como            un
       conocimiento           multidisciplinario        y transdisciplinario.

   Esto quiere decir que para estudiarunproblema social del país como
ladelincuenciadebemoshacerlonosoldesdelapsicología,sinoenrelaciónaotrasciencia
scomolasociologíalaeconomía
laantropologíasocialeinclusodesdelascienciasnaturalescomolabiología.


1.3.Conceptualización

   Antesdedefinirlascienciassocialesconvieneaclararquéesciencia.Existendiferentes
definicionesdecienciacomo diferentesconcepcioneshaysobre
larealidad.Estalavamosaentendercomotodolo queexiste,todo
eluniversoconocido,incluyenosolamentelo orgánico,lofísico,lo sensible,esdecirlo quese
   puede    ver,    tocar,   oír,   etc.,      sino también incluye lo       inorgánico,
   lospensamientos,loespiritualylarealidadsocial.



                                            Página11de109
Sobreelconceptodeciencia,SierrayBravodice:“ensentido estricto,ciencia es
       un conjuntodeconocimientossobre la                    realidadobservable,obtenidos
medianteelmétodocientífico”.2 Comovemoselcampodeactuacióndelaciencia
seencuentraenlarealidadmisma, sin embargo aunquese
refieraaella,lacienciaestaestructuradaporideaso
conocimientos,elserhumanosolopuede captarlarealidadconceptualmente.

      Porrazonespracticasehistóricaslahumanidadhaestudiadolarealidadensectores
              que    se   manifiestan     como     fenómenos      naturales,   fenómenos    del
pensamiento (ideas,conceptos,etc.)y sociales.Esto no quiere decir que
larealidadseencuentraaislada,sinocomodijimosantes,larealidadesunasoladetalmane
raquecualquiercambioquesuceda,
yaseaintencionalmenteono,enlanaturalezaafectarádirectaoindirectamentealasocied
ad.Igualmentecualquier cambio digamos en la forma de producciónde
bienesmaterialesafecta laestructurasocial,asícomoalamismanaturaleza.

      Sierray Bravonosofrece unasencillaclasificación las
cienciasapartirdedividirlasencienciasfísico-naturalesy CienciasHumanas y
CienciasSociales. Las primerasestudianlarealidadobservableconstituida por los
fenómenosnaturalesylassegundas,alhombre ysusociedad


1.4.DefinicióndelasCienciasSociales

      Lascienciassocialessonunconjuntodecienciasodisciplinasqueestudianlavidasocial
ensusdiversasmanifestaciones.Estavidasocialconstituyelo
queentérminosgeneralesllamamosla sociedad.La sociedad estaconstituida
porrelacionessociales,queaunquesematerialicenenformasdiversas,porejemploenlapr
oduccióndeunpardezapatos, deunacamisaodecualquierotroobjeto, son
esencialmenteinmateriales.Entreestoselementosinmaterialestenemos
principios,creencias,reglasmorales,leyes,valores,ideasetc.

2
    R.SierrayBravo.TécnicasdeInvestigaciónsocial.TeoríayEjercicios.Pág.15.



                                           Página12de109
Las Ciencias    Sociales   también   son consideradas      como una    serie de
disciplinasqueestudianelcomportamientodesereshumanos;de ahí queseconozcan
comocienciasde la conducta humana.      Porotro lado,lasciencias socialesson
unconjuntodedisciplinasacadémicasque estudianelorigenydesarrollode lasociedad,
de las institucionesy
delasrelacioneseideasqueconfiguranlavidasocial.Seconsiderancomocienciassociale
slapsicología,lasociología,economía,laantropologíaculturalymuchasotras.

                                    CUADRONo.1

          PRINCIPALESCIENCIASSOCIALESYSUOBJETODE ESTUDIO
CIENCIASOCIAL           CONCEPTO
Psicología              Estudialo que somos, lo que nos caracterizacomo
                        individuos,nuestrossentimientos,capacidadintelectual,
                        temperamento,autoimagen,actitudes,valores,temoresype
                        nsamientos
Sociología              Lacienciasocialporexcelenciaporqueabarcatodaslas
                        demáscienciassociales por el mismo interésde
                        sudisciplina:lavidaen grupo.La sociología
                        estudialasociedad, elcomportamientohumanoen
                        situacionessocialesylosresultadosdesuvidaencomunidad
Economía                Estudiacomolossereshumanosproducen,distribuyeny
                        consumenlosabienesyservicios.
Antropología            Laantropología físicaestudialaevoluciónbiológicade
                        laespeciehumanadesdeunancestrocomúnconotrosprimates
                        hasta eldesarrollodelprimer prehumanoquese pusoen
                        pie(Homoerectus)y
                        elprimerocapazdedesarrollarconocimiento(Homosapiens)
                        .
                        La    Antropología cultural   estudia el    surgimiento   y
                        desarrollodelasculturas,lo quenoshacepropiamente
                        humanos,desdelas sociedades primitivas hasta las
CienciaPolítica         Estudialaforma enquelasociedad seorganiza, toma
                        actuales.

                                    Página13de109
decisionesyejerceelpoderpolítico.
Demografía               Estudiala composicióny distribuciónde lapoblación
                         humana.
Historia                 Estudia los acontecimientos humanos a              través del
                         tiempo.

   Existen diferentes definiciones          y ámbitos de las     ciencias
       sociales, sin embargo,coincidenenqueestudianalhombreentodoslos
ámbitos.Hoy
endíalascienciassocialesnopuedenestudiaralhombreenformaaisladadesum
edioambiente y      de   los        fenómenos naturales,         por     ello
       también      el
       caráctermultidisciplinariodelasciencias.Detalmanera,lascienciassocia
lesestudianalos     seres                  humanos como individuos
   y como miembros       de                grupos
       uorganizaciones;analizansucultura;considerancomoproducenydistrib
uyensusbienesmaterialespara vivir; gobernarse,tomar decisiones y
adaptarse yenfrentarelambientefísicoquelosrodea.

   Las cienciassocialestambién estudiana lossereshumanosatravés
deltiempoy endiferentessociedades.Los sereshumanossomos los
únicosquepodemos pensar                y       reflexionar   sobre nosotros
            mismos;es decir,           tenemos conciencia de       nuestras
            posibilidades,     lo      cual    nos    confiere     una
            altaresponsabilidadética.


ReferenciasBibliográficas

   -
AndaGutiérrez,Cuautémoc.IntroducciónalasCienciasSociales.México,E
ditorialLimusa,3ªEdición, 2005,Pág. 432.

   - TorresMartínez, Lizandra y TorresRivera, Lina.
IntroducciónalasCienciasSociales.SociedadyCulturaContemporáneas.Méxi
co,Internacional ThomsonEditores,Págs.424.
- Sierra y Bravo, Restituto. TécnicasdeInvestigaciónSocial.Teoríay
Ejercicios.Madrid,EditorialParaninfo,1998,Págs.714.

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Conozcamos las ciencias sociales

  • 1. Tema1.ConozcamoslasCienciasSociales El tema que se presenta a continuación trata sobre el desarrollo de las ciencias sociales, su origen, conceptos, características,susprincipalesdisciplinasy losmásdestacados exponentes.LascienciassocialestienensuorigenenelsigloXIX.Surgen como una consecuencia de los problemas sociales suscitados por la implantación del sistema capitalista,de losmovimientosencontradelaexplotaciónydelareflexiónacerca delestudio,prevenciónysoluciónsobredichos problemas.Lascienciassocialesestánconstituidasporunconjun todedisciplinas que tienenen comúnel estudiode la sociedadhumana;entre estas disciplinas tenemos la sociología, la economía, laantropología,historia, la cienciapolítica,la demografía entre otras. 1.1.AntecedentesHistóricos DurantelaEdadMediaenEuropa(períodoquevadesdeelsigloV,cuando caeelImperioromano,hasta elsigloXIV,es decir, mil años de historia), lasociedadvivióprincipalmentedelaagricultura, lavidasocialy políticagirabaalrededordelcampo.No fuesinohasta elsigloXI conlasCruzadas 1, quelasciudadescomenzarona despertarde su letargo,a travésdel aumentodelcomerciodeproductosquellevaronaEuropa:tapices,alfombrasyespecies,l os cualeseranvendidosenlasciudades.Coneltiempoéstascomenzaronatomarvidaimpuls adasporeldinamismodeloscomerciantesquenopertenecíanalas 1 LasCruzadaseranexpediciones militares organizadasporelmundocristianodurantelossiglosXIalXIII, conelobjetoderecuperarloslugaressantos, quehabíancaídobajoelpoderdelos musulmanes. Página8de 109
  • 2. clases dominantes de la época comolosnobles y los señores feudales. Sinembargo,eraungrupoquegozabadeciertaindependenciaypocoapocofueron consolidándoseenlaestructurasocial.Lasciudadessefueronconvirtiendoenelcentrode lavidaeconómica,políticaysocialapartirdelsigloXIII. El comerciodeespeciesprovenientedeAsia,condujoaloseuropeosabuscar nuevasrutascomercialesde esteproductotan preciado entrelas clasesdominantes.Este esfuerzollevóaldescubrimientodeAméricaen1492,lo cualintrodujoalaactividadcomercialnuevasmercancíasynuevosmercados,nuevas rutascomerciales,asímismoungran desarrolloalanavegación,anumerosas invencionesentreellas,la imprenta,la brújula el relojy nuevosusosde lapólvora(anteriormentedescubiertaporlosChinos). Loscambioseconómicosytecnológicosnocesaron,conformeseampliabaelcomercio enigualformaaparecíannuevosmercadosyparasatisfacercadavezmáslademandasedes arrollabannuevasformasdeproducción,conlaaplicación denuevostécnicasymateriales,instrumentosyrevolucionariosdescubrimientos enlasciencias. Peronosolamentesedieroncambioseconómicossinotambiéncambiosenlascostum bres,enlosvalores,enlasformasdevida social,seoriginaronnuevos grupossociales que no existierondurantela Edad Media.De igual manera surgennuevasformasdeexplicacióndelarealidadnaturalysocialydetodaslascosasen general,que lasideasreligiosas,políticasy lasprácticas socialesexistentesnoalcanzabanaexplicar. Enun intentodeexplicar,dominarycontrolarlosfenómenosnaturalessurgenlascienciasnatur ales,comolafísica,labiología,laquímica,etc.quesedefinían comolabúsquedadeleyesuniversalesypermanentesdelanaturaleza.Conelloseabría unmundonuevo,unavisiónnuevadelanaturaleza:laideadecontrolarla naturaleza y aprovecharse de ella.Crecía el interésdesmedidoen laexploracióndevastasregioneshastaahoradesconocidas,peroqueteníaungran Página9de 109
  • 3. potencialderiquezas.El desarrollodelascienciasnaturalesseconcentróenlaexperimentaciónysu posterioraplicaciónen la producción manufacturerayluegoenlaindustria. 1.2.SurgimientodelasCienciasSociales DurantelaRevoluciónIndustrialenInglaterra(finalesdelsigloXVIIIysigloXIX),lagen tecomenzóaasentarseenlosalrededoresdelasgrandesciudades sinlascondicionesmínimasdesalud,sinserviciossanitarios,sinaguapotableoalcantarill ados.Lasjornadas laborales erande16horas diarias, con salariosmiserablesy sin descansos,carecíadeherramientasadecuadasni unlugar dondesentarse.Losniñosacompañabanasusmadresalasfábricasytrabajabana mediosalario.No existíala seguridad social;aquelque se enfermabao accidentabanorecibía salario niningunaindemnización.Lapobreza entrelostrabajadores y enlapoblaciónengeneralseextendíaconforme progresabaelnuevosistema capitalista. Todolo anteriorprovocóquelostrabajadores,seorganizaranensindicatos para lucharporcondicioneslaborales másequitativas.Pretendíanunsalariojusto, igualremuneraciónparahombres y mujeres, reducción de la jornadalaborala8horas,condicionesdesaludyseguridadlaboral. Anteestenuevosistema de caos y desorganizacióny desintegraciónsocialsurgieronpensadoresqueplantearonlaposibilidaddeutilizarlam etodologíacientíficadesarrolladaenlascienciasnaturalesparaexplicar,predecirycam biarla sociedad.Pensabanquesieldescubrimientodeleyesdelanaturalezapermitía su dominio en beneficiopara la humanidad,¿por quénohacerloconlavidasocial?Estefueelorigendelascienciassociales. Losprincipales pionerosdelascienciassocialesdelsigloXIXyprincipiosdelXX fueronAugustoComte (1798-1857),de origen francés consideradoelfundadordelasociología;HerbertSpencer(1820-1903),cuyas ideasinspiradas Página10de109
  • 4. enlas teoríasbiológicassobre la selecciónde las especies,justificaron lasuperioridaddelosricosypoderososcomolos“másaptos”yKarlMarx((1818- 1883)creadordelmaterialismodialécticoeinspiradordemuchosmovimientossocialesq uepretendíanelcambio delasociedadatravésdelarevolución.EnelsigloXX destacaronEmileDurkheim(1856-1917), creadordel primer estudiosobreelsuicidioenFrancia, yMaxWeber(1864-1920),quientuvounainfluencia muygrandeenlasociologíanorteamericana. Lainstitucionalizacióndelascienciassocialessehizoenlasuniversidadesdeaquellos paísesdesarrollados,o seaenInglaterra,Francia,Alemania,yEstadosUnidos.Lasprimerasdisciplinasdelasci enciassocialesfueronlahistoria, laeconomía,lasociología,lacienciapolíticay laantropología.Posteriormentesedesarrollaronlageografía,psicologíayelderecho.Al principio,cadaunadelasdisciplinassefuerondesarrollándoseseparadamente,peroenla actualidadlas barrerasentrecadaunadelasespecialidadesnoestánmuyclaras;porlo quesehabla de las ciencias sociales como un conocimiento multidisciplinario y transdisciplinario. Esto quiere decir que para estudiarunproblema social del país como ladelincuenciadebemoshacerlonosoldesdelapsicología,sinoenrelaciónaotrasciencia scomolasociologíalaeconomía laantropologíasocialeinclusodesdelascienciasnaturalescomolabiología. 1.3.Conceptualización Antesdedefinirlascienciassocialesconvieneaclararquéesciencia.Existendiferentes definicionesdecienciacomo diferentesconcepcioneshaysobre larealidad.Estalavamosaentendercomotodolo queexiste,todo eluniversoconocido,incluyenosolamentelo orgánico,lofísico,lo sensible,esdecirlo quese puede ver, tocar, oír, etc., sino también incluye lo inorgánico, lospensamientos,loespiritualylarealidadsocial. Página11de109
  • 5. Sobreelconceptodeciencia,SierrayBravodice:“ensentido estricto,ciencia es un conjuntodeconocimientossobre la realidadobservable,obtenidos medianteelmétodocientífico”.2 Comovemoselcampodeactuacióndelaciencia seencuentraenlarealidadmisma, sin embargo aunquese refieraaella,lacienciaestaestructuradaporideaso conocimientos,elserhumanosolopuede captarlarealidadconceptualmente. Porrazonespracticasehistóricaslahumanidadhaestudiadolarealidadensectores que se manifiestan como fenómenos naturales, fenómenos del pensamiento (ideas,conceptos,etc.)y sociales.Esto no quiere decir que larealidadseencuentraaislada,sinocomodijimosantes,larealidadesunasoladetalmane raquecualquiercambioquesuceda, yaseaintencionalmenteono,enlanaturalezaafectarádirectaoindirectamentealasocied ad.Igualmentecualquier cambio digamos en la forma de producciónde bienesmaterialesafecta laestructurasocial,asícomoalamismanaturaleza. Sierray Bravonosofrece unasencillaclasificación las cienciasapartirdedividirlasencienciasfísico-naturalesy CienciasHumanas y CienciasSociales. Las primerasestudianlarealidadobservableconstituida por los fenómenosnaturalesylassegundas,alhombre ysusociedad 1.4.DefinicióndelasCienciasSociales Lascienciassocialessonunconjuntodecienciasodisciplinasqueestudianlavidasocial ensusdiversasmanifestaciones.Estavidasocialconstituyelo queentérminosgeneralesllamamosla sociedad.La sociedad estaconstituida porrelacionessociales,queaunquesematerialicenenformasdiversas,porejemploenlapr oduccióndeunpardezapatos, deunacamisaodecualquierotroobjeto, son esencialmenteinmateriales.Entreestoselementosinmaterialestenemos principios,creencias,reglasmorales,leyes,valores,ideasetc. 2 R.SierrayBravo.TécnicasdeInvestigaciónsocial.TeoríayEjercicios.Pág.15. Página12de109
  • 6. Las Ciencias Sociales también son consideradas como una serie de disciplinasqueestudianelcomportamientodesereshumanos;de ahí queseconozcan comocienciasde la conducta humana. Porotro lado,lasciencias socialesson unconjuntodedisciplinasacadémicasque estudianelorigenydesarrollode lasociedad, de las institucionesy delasrelacioneseideasqueconfiguranlavidasocial.Seconsiderancomocienciassociale slapsicología,lasociología,economía,laantropologíaculturalymuchasotras. CUADRONo.1 PRINCIPALESCIENCIASSOCIALESYSUOBJETODE ESTUDIO CIENCIASOCIAL CONCEPTO Psicología Estudialo que somos, lo que nos caracterizacomo individuos,nuestrossentimientos,capacidadintelectual, temperamento,autoimagen,actitudes,valores,temoresype nsamientos Sociología Lacienciasocialporexcelenciaporqueabarcatodaslas demáscienciassociales por el mismo interésde sudisciplina:lavidaen grupo.La sociología estudialasociedad, elcomportamientohumanoen situacionessocialesylosresultadosdesuvidaencomunidad Economía Estudiacomolossereshumanosproducen,distribuyeny consumenlosabienesyservicios. Antropología Laantropología físicaestudialaevoluciónbiológicade laespeciehumanadesdeunancestrocomúnconotrosprimates hasta eldesarrollodelprimer prehumanoquese pusoen pie(Homoerectus)y elprimerocapazdedesarrollarconocimiento(Homosapiens) . La Antropología cultural estudia el surgimiento y desarrollodelasculturas,lo quenoshacepropiamente humanos,desdelas sociedades primitivas hasta las CienciaPolítica Estudialaforma enquelasociedad seorganiza, toma actuales. Página13de109
  • 7. decisionesyejerceelpoderpolítico. Demografía Estudiala composicióny distribuciónde lapoblación humana. Historia Estudia los acontecimientos humanos a través del tiempo. Existen diferentes definiciones y ámbitos de las ciencias sociales, sin embargo,coincidenenqueestudianalhombreentodoslos ámbitos.Hoy endíalascienciassocialesnopuedenestudiaralhombreenformaaisladadesum edioambiente y de los fenómenos naturales, por ello también el caráctermultidisciplinariodelasciencias.Detalmanera,lascienciassocia lesestudianalos seres humanos como individuos y como miembros de grupos uorganizaciones;analizansucultura;considerancomoproducenydistrib uyensusbienesmaterialespara vivir; gobernarse,tomar decisiones y adaptarse yenfrentarelambientefísicoquelosrodea. Las cienciassocialestambién estudiana lossereshumanosatravés deltiempoy endiferentessociedades.Los sereshumanossomos los únicosquepodemos pensar y reflexionar sobre nosotros mismos;es decir, tenemos conciencia de nuestras posibilidades, lo cual nos confiere una altaresponsabilidadética. ReferenciasBibliográficas - AndaGutiérrez,Cuautémoc.IntroducciónalasCienciasSociales.México,E ditorialLimusa,3ªEdición, 2005,Pág. 432. - TorresMartínez, Lizandra y TorresRivera, Lina. IntroducciónalasCienciasSociales.SociedadyCulturaContemporáneas.Méxi co,Internacional ThomsonEditores,Págs.424.
  • 8. - Sierra y Bravo, Restituto. TécnicasdeInvestigaciónSocial.Teoríay Ejercicios.Madrid,EditorialParaninfo,1998,Págs.714.