Este documento propone un esquema para una maestría en salud pública. La maestría cubriría tres áreas: el campo de la salud pública, el aprendizaje basado en problemas, y seminarios y tesis/proyectos. Exploraría objetos de estudio como la historia de la salud pública, la salud de la población, los servicios y programas de salud, y los determinantes sociales y ambientales de la salud, entre otros. La maestría usaría una estructura matricial donde diferentes disciplinas se cruzarían con los objetos de

1. Esquema de una posible
Maestría en SP

2. bases
• La Salud Pública es al mismo tiempo un campo de
desarrollo laboral de diferentes profesiones, y un complejo
campo interdisciplinario que intersecta la esfera de las
políticas públicas y de los derechos ciudadanos.
• Una posibilidad de construir una propuesta que responda al
postulado de coherencia con nuestra propuesta de
educación medica sería la de organizar una propuesta que
incluya las dimensiones de campo, de aprendizaje basado
en problemas sobre objetos de estudio y transformación.
• Un sentido de estudio genealógico que a través del prolijo
develar de los orígenes de los dispositivos actualmente
disponibles permita “deconstruir” democratizando
prácticas y dispositivos

3. Posible esquema recorriendo los
objeto de estudio/transformación
Campo
ABP
Seminarios
Tésis/
proyectual

4. Posibles “objetos de estudio y
transformación”
1. La propia salud pública como un campo simbólico históricamente
construido y flanqueado por la medicina social y la salud colectiva.
De donde viene a donde va.
2. La salud de la población, morbilidad y mortalidad. Dinámicas
transicionales o superposición
3. Los servicios de salud. lógicas de prestación, de acceso y de
financiamiento.
4. Los programas de salud criterios técnicos y políticos para priorizar
problemas de salud.
5. Los proveedores de recursos estructurales: recursos humanos en
perspectiva estratégica, la industria cooptando a través de
medicamentos, insumos, tecnologías,, recursos físicos como
escenografía.
6. Los determinantes del procesos SEA, sociles económicos políticos
ambientales y culturales.
7. Las políticas de salud y/o las políticas públicas saludables.
8. La investigación y la gestión del conocimiento en salud.

5. Posible estructura matricial
Disciplinas -->
Objetos de
estudio y
transformació
n
Historia
genealogí
a
Epide-
miología
Ecologia
Demografi
a
Planifica
ción y
Adminis
tración
Gestión
sanitaria.
Sociología
de las
profesiones
Economía
política
Sociología
Antropo-
Logía
Cs
políticas.
Derecho
Sociología
de la
investigaci
ón y Cs
políticas
Salud pública +++++++
Salud de la
población
+++++++
Servicios de
salud
+++++++
Programas de
salud
+++++++
Factores
productivos
++++++++
Determinante
s del proceso
SEA
+++++++
Políticas y
derechos
+++++++
Investigación y
gestión del
conocimiento
+++++++