El documento habla sobre la interdisciplinariedad y cómo combinar e integrar conocimientos de múltiples áreas para estimular a docentes y estudiantes. Explica que la interdisciplinariedad es relativamente fácil de poner en marcha a través de combinar disciplinas específicas como música y matemáticas, psicología y conducta animal, ingeniería y biología. También menciona la oceanografía como una ciencia interdisciplinaria que combina geografía, biología, química, física, astronomía y ge

1. Universidad Fermín Toro
Diplomado en Estudios Avanzados en
Formación Integral del Docente
Universitario
INTERDISCIPLINARIEDAD
MABEL VELASQUEZ
C.I. 6.899.688

2. “Interdisciplinariedad" a la habilidad y práctica de combinar e
integrar actores, elementos y valores de múltiples áreas del saber,
el conocimiento y la técnica práctica. A identificar sinergias,
analogías, paradojas y enfoques desde múltiples puntos de vista y
enfocados en distintos aspectos de los fenómenos y procesos
que trabajamos.

3. ESTIMULADA
POR
DOCENTES ESTUDIANTES
PARA
QUE
PUEDAN
ASOCIAR
DESEMPEÑO
CONOCIMIENTOS HABILIDADES
COMBINARLOS
PARA UN MEJOR
ADQUIRIDOS

4. Es relativamente fácil su puesta en
marcha y estímulo a través de la
combinación puntual de disciplinas
para fenómenos o áreas específicas,
por ejemplo:
MUSICA Y MATEMATICAS
PSICOLOGIA Y CONDUCAT ANIMAL
INGENIERIA Y BIOLOGIA
FISICA Y ANATOMIA
ASTRONOMIA Y FILOSOFIA
GEOGRAFIA, HISTORIA Y LITERATURA

5. OCEANOGRAFIA
CIENCIA
INTERDISCIPLINARIA
GEOGRAFIA
BIOLOGIA
QUIMICAFISICA
ASTRONOMIA
GEOLOGIA