1. Modelos de Equipamiento.
Los modelos de equipamiento varían dependiendo de las condiciones de la
tecnología en la que se encuentren las aulas de clases.
Los tipos de modelos son:
 Modelo 1:30 En este modelo el maestro tiene su computadora conectada a
un cañón o proyector y depende del número de individuos que interactúen
con el equipo, sólo el docente interactúa directamente con el equipo ya que
él es el encargado de manejarlo.
 Modelo 1:3 (promueve el trabajo colaborativo) en este modelo se trabaja en
equipos dependiendo de la cantidad de equipos con los que se cuenta para
trabajar y es por eso que este modelo promueve el trabajo en equipo y la
colaboración.
 Modelo 1:1 en este modelo se cuenta con acceso a su propio equipo,
contempla la conectividad a internet, un equipo para cada alumno y así el
alumno logra interactuar totalmente con el equipo ya que cuenta con todas
las facilidades necesarias.
 Modelo 1:30, ya que no se cuenta con suficientes equipos para todos los
alumnos, sólo para el uso directo de los profesores.

2. Ventajas del modelo 1:30
Las ventajas con las que este modelo cuenta es que el maestro puede trabajar
directamente con el equipo, y mostrarle a los alumnos como pueden usarlo y las
facilidades que este aporta al trabajo diario en la escuela.
· Desventajas del modelo 1:30
Las desventajas que encontramos en este modelo es que al ser el maestro el
único encargado de usar el equipo, esto no ayuda a los alumnos del todo a saber
manejar un equipo de cómputo ya que ellos sólo ven al maestro usarlo, ya que
sería mucho mejor que ellos pudieran usar el equipo y conocer mejor su
funcionamiento, también sería una desventaja al momento de estar todos
sentados en el aula y que algunos alumnos no logren ver la proyección igual que
los que se sienten enfrente del pizarrón.