MATERIAL SDA MATERIA TONY MESA, MAESTRIA EDUCACION FISICA UASD

3.  La educación física es una disciplina con carácter
pedagógico, que utiliza como medio a los
deportes y que se conjugan con actividades físico
recreativas, desarrolla armónicamente las
capacidades y habilidades de la persona y
permite un mejor desenvolvimiento en su vida
diaria, ayuda a la eficiencia del movimiento desde
las simples habilidades motrices hasta las más
complicadas, propiciando y conservando el
equilibrio de la capacidad funcional del
educando.

5.  “Consiste en una actividad física que está
regida por ciertos reglamentos y que tiene
característica de competencia”.
 “El llamado deporte escolar o educativo no
es el producto de la transposición didáctica
del deporte configurado socialmente por
federaciones y medios de comunicación sino
una creación de la Educación Física
Escolar”.

6.  Porque muchas veces se ha llegado a un “mini-
entrenamiento” o “mini-adiestramiento” de los niños, lo
cual no es una verdadera Educación. Esto se vuelve
poco motivante y hace que el aprendizaje de los
deportes caiga en los mismos vicios que se achacaban
a la educación física metódica.
 Porque sucede que muchos profesores realicen una
indirecta selección espontánea de los mejores o más
dotados motrizmente, por lo que se vuelve un
“reforzamiento” de los mejores y no un interés
generalizado por las prácticas de Educación Física.

7.  La educación física es un medio para la formación, el
deporte, un medio para la aplicación
 La diferencia entre la educación física y el deporte
reside precisamente en el término “educación” que se
usa con los alumnos.
 El deporte tomado como “de competición o
performance” puede promover valores como
agresividad, engaño, protagonismo exacerbado, etc;
mientras que la Educación Física promueve otros
opuestos como compañerismo, respeto, colaboración,
mejora de la autoestima, etc.

8.  Educar a través del deporte y no para el deporte.
 No eliminar el deporte de la educación sino de
que no contradiga, por sus métodos, los fines de
la misma.
 Fines educativos en el deporte escolar, tanto
referidos a la educación general como a la propia
educación física y, consecuentemente con los
pretendidos valores del deporte.
 Dar prioridad a los aspectos lúdicos y no a los
aspectos competitivos.