3. Menú 1. Imagen de análisis. 2. Análisis de la imagen. 3. Párrafos de Preguntas 1, 2, 3, 4. 4. Conclusión NTI.
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5. Tal como percibo en esta imagen los niños están perdiendo sus técnicas de comunicación física, el niño llega con sus amigos y durante tres horas no tiene nada que platicar, gracias a las nuevas tecnologías, pues ahora todos traen sus propios dispositivos de música y se reúnen en equipo para realizar ésta misma actividad.
6. Es importante decir que el niño tiene mal empleada la palabra “platicar” porque sólo llegó a decir unas cuantas palabras y cayó en el mismo juego de sus amigos.
7. Hablando de redes sociales, la interacción física y la charla es menos porque si tu eres mi amigo en Facebook es casi un hecho que sabes todos acerca de mí, que si los viajes a la playa, que la nueva relación o truene, mi red de amigos y los más cercanos, que a donde voy a ir o fui, entonces si ya sabes todo eso cerca de mí, pues para que contarte es mejor que lo veas con tus propios ojos y solo hagas tu comentario: “ El otro día vi en tu face que hiciste tal o cual cosa”.
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9. Ahora las relaciones sociales están basadas en las redes sociales porque se vuelve algo más interactivo y algunas personas logran expresarse mejor por internet y así compartir cierta información en general que sería más complicado si fuera a persona por persona.
10. Debe existir algo que llame la atención y sea más interactivo es casi como decir que lo convencional aburre y más a las nuevas generaciones
13. Son aplicaciones multimedia por ejemplo, para recorrer museos de cualquier parte del mundo sin la necesidad de viajar y salir de tu casa. Estas nuevas tecnologías también permiten al usuario ser una persona más culta.
14. Conclusión Son muy divertidas, interactivas e interesantes las nuevas tecnologías, pero son divertidas sin llegar a ser una persona aislada y en su mundo que su aporte social solo sea mediante estos medios, se trata de crear personas cultas y empapadas de conocimiento y no personas aburridas e introvertidas.