1. IGUALDAD DEIGUALDAD DE
GÉNEROGÉNERO
POR LA IGUALDAD DE DERECHOSPOR LA IGUALDAD DE DERECHOS
ENTRE HOMBRES Y MUJERESENTRE HOMBRES Y MUJERES

2. TEORÍA SEXO-GÉNEROTEORÍA SEXO-GÉNERO
 ¿¿Qué es sexo?Qué es sexo?
Las únicas diferencias entreLas únicas diferencias entre
hombres y mujeres, radican enhombres y mujeres, radican en
aspectos biológicos.aspectos biológicos.
Tenemos cromosomas diferentes:Tenemos cromosomas diferentes:
XX mujer XY varónXX mujer XY varón
 ¿¿Qué es Género?Qué es Género?
Son las características sociales,Son las características sociales,
culturales, psicológicas e históricasculturales, psicológicas e históricas
que se asignan a hombre y mujeresque se asignan a hombre y mujeres
en una sociedad.en una sociedad.

3. ESTEREOTIPOS DE GÉNEROESTEREOTIPOS DE GÉNERO
¿Te suenan éstas expresiones?¿Te suenan éstas expresiones?
Las mujeres no sirven para manejar
Los niños son mejores en
matemáticas
Las nenas hay que vestirlas de rosa
Sabías qué… ¡Todas estas son
etiquetas!

4. Al fin…¿Qué es un estereotipo?Al fin…¿Qué es un estereotipo?
Son creencias sobre esas característicasSon creencias sobre esas características
y roles típicos que los hombre y lasy roles típicos que los hombre y las
mujeresmujeres
tenemos que tener y desarrollar en estatenemos que tener y desarrollar en esta
sociedadsociedad

5. ¿Cómo nos educan?¿Cómo nos educan?
La socialización, es el proceso por el cualLa socialización, es el proceso por el cual
una persona aprende e interioriza, lasuna persona aprende e interioriza, las
normas, valores y creencias de unanormas, valores y creencias de una
sociedad.sociedad.
Uno de los aspectos más importantes de laUno de los aspectos más importantes de la
socialización es…socialización es…
LA SOCIALIZACIÓN DE GÉNEROLA SOCIALIZACIÓN DE GÉNERO

6. ¿QUÉ ES ESO DE LA¿QUÉ ES ESO DE LA
SOCIALIZACIÓN DE GÉNERO?SOCIALIZACIÓN DE GÉNERO?
ES EL PROCESO POR EL CUÁLES EL PROCESO POR EL CUÁL
APRENDEMOS A PENSAR,APRENDEMOS A PENSAR,
SENTIR Y COMPORTARNOSSENTIR Y COMPORTARNOS
COMO HOMBRES Y COMOCOMO HOMBRES Y COMO
MUJERES, SEGÚN LASMUJERES, SEGÚN LAS
NORMAS, CREENCIAS YNORMAS, CREENCIAS Y
VALORES QUE CADAVALORES QUE CADA
CULTURA ASIGNA A UNOSCULTURA ASIGNA A UNOS
Y A OTROSY A OTROS

7. Los cuentosLos cuentos
En los cuentos tradicionalesEn los cuentos tradicionales LaLa
cenicienta …cenicienta … los personajeslos personajes
masculinos, desempeñan unmasculinos, desempeñan un
papel activo:papel activo:
Son príncipes, aventureros …Son príncipes, aventureros …
tienen una función detienen una función de
salvadores.salvadores.
Los personajes femeninos, se lesLos personajes femeninos, se les
asignan dos roles buenas oasignan dos roles buenas o
brujas. Si son buenas, sonbrujas. Si son buenas, son
lindas y dulces. Si son brujaslindas y dulces. Si son brujas
son feas y malas.son feas y malas.

8. JUEGOS Y JUGUETESJUEGOS Y JUGUETES
Generalmente a las chicasGeneralmente a las chicas
se destinan juegos yse destinan juegos y
juguetes que las enseñanjuguetes que las enseñan
a ser, amas de casa,a ser, amas de casa,
madres, así como cuidarmadres, así como cuidar
su belleza.su belleza.

9. Los medios de comunicaciónLos medios de comunicación
Transmiten una visiónTransmiten una visión
estereotipada de la mujer,estereotipada de la mujer,
se las muestra comose las muestra como
objetos sexuales exóticos.objetos sexuales exóticos.

10. NUESTROS DERECHOSNUESTROS DERECHOS
Luchemos por laLuchemos por la
igualdad del hombreigualdad del hombre
y de la mujer eny de la mujer en
todos los ámbitos ytodos los ámbitos y
espacios de laespacios de la
sociedadsociedad