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LAS FUNCIONES
VITALES
RAISA DAJUD VILLALOBOS
BIOLOGA
LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN
La nutrición es una función vital en la cual los organismo
incorporan sustancias y las transforman en nutrientes, luego
estos nutrientes son transportados a las células, donde se
aprovechan como materia o energía y finalmente se producen
y eliminan sustancias de desecho.
Gracias a la nutrición los seres vivos logran:
Reparar estructuras deterioradas
Crecer y renovar sus células
Suplir sus necesidades energéticas
Los Nutrientes
Los alimentos son aquellas sustancias de las que los
seres vivos obtienen la materia y la energía necesaria
para realizar sus funciones vitales. Los alimentos contiene
sustancias mas simples llamadas nutrientes que tiene
efecto sobre las actividades de las células.
Los Tipos de Nutrición
Autótrofa
• Ocurre en las algas y las plantas,
así como en algunas bacterias.
• No requieren fuentes externas de
materia orgánica para nutrirse
pues son capaces de sintetizar su
propio alimento
Heterótrofa
• Ocurre en protozoarios, hongos y
animales
• No son capaces de sintetizar su
alimento y necesitan fuentes
externas de materia orgánica
para obtener energía, deben
alimentarse de otros organismos.
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN
El equilibrio interno se mantiene gracias a un intercambio
permanente de información que se origina en el medio
interno o en el medio externo.
La capacidad de mantener el equilibrio interno se denomina
homeostasis y depende de la forma en la que los
organismos cumplen su función de relación, es decir la forma
en la que interactúa con el ambiente
La relación en unicelulares
• Respuestas estáticas: que implican transformaciones en
la estructura celular.
• Respuestas secretoras: que involucran la producción y
secreción de sustancias
• Respuestas dinámicas: que implica un movimiento con
respecto al estimulo
Las Respuestas
Cuando la respuesta implica un movimiento se denomina
tactismo y encontramos estos tipos
• El geotactismo es una respuesta a la fuerza de
gravedad
• El termotactismo es una respuesta a la temperatura
• El quimiotactismo es una respuesta que se genera ante
las variaciones en las sustancias químicas del ambiente.
La función de relación en los hongos
• Los hongos carecen
de estructuras para el
desplazamiento, pero
sus filamentos pueden
crecer rápidamente y
responder a diferentes
estímulos
La función de relación en las plantas
• Las plantas reciben
estímulos del ambiente
y reaccionan ante
estos utilizando
mecanismos que no
implican
desplazamiento sino
cambios en la
orientación de ciertas
estructuras y
producción de
sustancias.
Entre ellas
encontramos las
siguientes:
1. Las nastias
2. Los tropismos
3. El fotoperiodo
4. Las fitohormonas
1. Las Nastias
Son reacciones temporales en los tejidos de las plantas en
respuesta a estímulos externos. Difieren de los tropismos
en que no se producen en una dirección determinada.
TIPOS DE NASTIAS
Termonastias Sismonastias Fotonastias
2. Los Tropismos
Son cambios permanentes en la dirección de crecimiento de los tejidos de
las plantas en respuesta a la acción de las hormonas y su interacción con
estímulos ambientales. Estos pueden ser positivos o negativos.
Fototropismo Geotropismo
Tigmotropismo Hidrotropismo
3. El Fotoperiodo
Es la respuesta biológica de las plantas a la alternancia
entre los ciclos de luz y oscuridad durante un año. entre las
respuestas controladas por fotoperiodos se encuentra la
floración durante la primavera y la caída de las hojas en
invierno
4. Las Fitohormonas
Auxinas
• Estimula el crecimiento
de las partes jóvenes de
las plantas y favorece la
maduración del fruto.
Acido abcìsico
• Induce respuestas
cuando la planta se
encuentra en situaciones
de estrés.
La función de relación en animales
• Los animales obtiene información del ambiente a través
de tejidos y órganos especializados en esta función
Los organismos del filo porífera
responden contrayéndose y
cerrando los poros.
En los organismo del filo
cnidaria aparece una red difusa
situadas en la epidermis por las
que viajan los impulsos
El sistema nervioso ganglionar
es característico de los
platelmintos, los anélidos, los
moluscos y los artrópodos.
Los equinodermos desarrollan
un sistema nervioso radial en el
que hay tres anillo centrales que
forman el collar perisofàgico
En el filo de los cordados
se encuentran los peces, los
anfibios, aves, reptiles y
mamíferos se caracterizan
por un sistema nervioso mas
complejo
LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
La reproducción consiste en la capacidad de generar
descendentes que en algunos casos pueden ser iguales, y
en otros similares a sus antecesores
Reproducción asexual Reproducción sexual
Solo interviene un progenitor, no
hay combinación de material
genético, y los organismos
generados son idénticos
Interviene dos progenitores que
combinan su material genético y
orinan organismos parecidos mas
no idénticos
Reproducción en organismos unicelulares
En los organismos unicelulares se observan diversas
formas de reproducción que pueden ser sexuales,
asexuales o parasexuales.
• Por ejemplo las bacterias se reproducen asexualmente
por fisión binaria (bipartición) y algunas se reproducen
por un mecanismo parasexual en el que hay intercambio
de material genético sin presencia de células sexuales
Reproducción en Hongos
Los hongos se reproducen sexual y asexualmente.
La reproducción asexual ocurre mediante los siguientes
mecanismos:
1. Fragmentación del micelio
2. Esporas asexuales
3. Gemación
Algunos hongos presentan
Alternancia de generaciones
Reproducción en Plantas
Reproducción en animales
• La reproducción asexual se lleva a cabo por
fragmentación como en la planaria y las estrellas de
mar; por gemación como la hidra y las esponjas de mar;
y por partenogénesis como en algunos insectos
platelmintos y anfibios.
• Los animales vertebrados se reproducen sexualmente y
la mayoría son dioicos (sexos separados) y una minoría
de peces y anfibios son hermafroditas o monoicos.
• De acuerdo con el ambiente en el que se encuentran los
animales, la fecundación puede ser externa o interna
• Luego de la fecundación comienza el desarrollo
embrionario con la formación del cigoto, que luego pasa
por varias etapas de desarrollo hasta el nacimiento.
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Las funciones vitales

  • 2. LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN La nutrición es una función vital en la cual los organismo incorporan sustancias y las transforman en nutrientes, luego estos nutrientes son transportados a las células, donde se aprovechan como materia o energía y finalmente se producen y eliminan sustancias de desecho. Gracias a la nutrición los seres vivos logran: Reparar estructuras deterioradas Crecer y renovar sus células Suplir sus necesidades energéticas
  • 3. Los Nutrientes Los alimentos son aquellas sustancias de las que los seres vivos obtienen la materia y la energía necesaria para realizar sus funciones vitales. Los alimentos contiene sustancias mas simples llamadas nutrientes que tiene efecto sobre las actividades de las células.
  • 4.
  • 5. Los Tipos de Nutrición Autótrofa • Ocurre en las algas y las plantas, así como en algunas bacterias. • No requieren fuentes externas de materia orgánica para nutrirse pues son capaces de sintetizar su propio alimento Heterótrofa • Ocurre en protozoarios, hongos y animales • No son capaces de sintetizar su alimento y necesitan fuentes externas de materia orgánica para obtener energía, deben alimentarse de otros organismos.
  • 6. LA FUNCIÓN DE RELACIÓN El equilibrio interno se mantiene gracias a un intercambio permanente de información que se origina en el medio interno o en el medio externo. La capacidad de mantener el equilibrio interno se denomina homeostasis y depende de la forma en la que los organismos cumplen su función de relación, es decir la forma en la que interactúa con el ambiente
  • 7. La relación en unicelulares • Respuestas estáticas: que implican transformaciones en la estructura celular. • Respuestas secretoras: que involucran la producción y secreción de sustancias • Respuestas dinámicas: que implica un movimiento con respecto al estimulo
  • 8. Las Respuestas Cuando la respuesta implica un movimiento se denomina tactismo y encontramos estos tipos • El geotactismo es una respuesta a la fuerza de gravedad • El termotactismo es una respuesta a la temperatura • El quimiotactismo es una respuesta que se genera ante las variaciones en las sustancias químicas del ambiente.
  • 9. La función de relación en los hongos • Los hongos carecen de estructuras para el desplazamiento, pero sus filamentos pueden crecer rápidamente y responder a diferentes estímulos
  • 10. La función de relación en las plantas • Las plantas reciben estímulos del ambiente y reaccionan ante estos utilizando mecanismos que no implican desplazamiento sino cambios en la orientación de ciertas estructuras y producción de sustancias. Entre ellas encontramos las siguientes: 1. Las nastias 2. Los tropismos 3. El fotoperiodo 4. Las fitohormonas
  • 11. 1. Las Nastias Son reacciones temporales en los tejidos de las plantas en respuesta a estímulos externos. Difieren de los tropismos en que no se producen en una dirección determinada. TIPOS DE NASTIAS Termonastias Sismonastias Fotonastias
  • 12. 2. Los Tropismos Son cambios permanentes en la dirección de crecimiento de los tejidos de las plantas en respuesta a la acción de las hormonas y su interacción con estímulos ambientales. Estos pueden ser positivos o negativos. Fototropismo Geotropismo Tigmotropismo Hidrotropismo
  • 13. 3. El Fotoperiodo Es la respuesta biológica de las plantas a la alternancia entre los ciclos de luz y oscuridad durante un año. entre las respuestas controladas por fotoperiodos se encuentra la floración durante la primavera y la caída de las hojas en invierno
  • 14. 4. Las Fitohormonas Auxinas • Estimula el crecimiento de las partes jóvenes de las plantas y favorece la maduración del fruto. Acido abcìsico • Induce respuestas cuando la planta se encuentra en situaciones de estrés.
  • 15. La función de relación en animales • Los animales obtiene información del ambiente a través de tejidos y órganos especializados en esta función Los organismos del filo porífera responden contrayéndose y cerrando los poros. En los organismo del filo cnidaria aparece una red difusa situadas en la epidermis por las que viajan los impulsos
  • 16. El sistema nervioso ganglionar es característico de los platelmintos, los anélidos, los moluscos y los artrópodos. Los equinodermos desarrollan un sistema nervioso radial en el que hay tres anillo centrales que forman el collar perisofàgico En el filo de los cordados se encuentran los peces, los anfibios, aves, reptiles y mamíferos se caracterizan por un sistema nervioso mas complejo
  • 17. LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN La reproducción consiste en la capacidad de generar descendentes que en algunos casos pueden ser iguales, y en otros similares a sus antecesores Reproducción asexual Reproducción sexual Solo interviene un progenitor, no hay combinación de material genético, y los organismos generados son idénticos Interviene dos progenitores que combinan su material genético y orinan organismos parecidos mas no idénticos
  • 18. Reproducción en organismos unicelulares En los organismos unicelulares se observan diversas formas de reproducción que pueden ser sexuales, asexuales o parasexuales. • Por ejemplo las bacterias se reproducen asexualmente por fisión binaria (bipartición) y algunas se reproducen por un mecanismo parasexual en el que hay intercambio de material genético sin presencia de células sexuales
  • 19. Reproducción en Hongos Los hongos se reproducen sexual y asexualmente. La reproducción asexual ocurre mediante los siguientes mecanismos: 1. Fragmentación del micelio 2. Esporas asexuales 3. Gemación Algunos hongos presentan Alternancia de generaciones
  • 21. Reproducción en animales • La reproducción asexual se lleva a cabo por fragmentación como en la planaria y las estrellas de mar; por gemación como la hidra y las esponjas de mar; y por partenogénesis como en algunos insectos platelmintos y anfibios. • Los animales vertebrados se reproducen sexualmente y la mayoría son dioicos (sexos separados) y una minoría de peces y anfibios son hermafroditas o monoicos. • De acuerdo con el ambiente en el que se encuentran los animales, la fecundación puede ser externa o interna
  • 22. • Luego de la fecundación comienza el desarrollo embrionario con la formación del cigoto, que luego pasa por varias etapas de desarrollo hasta el nacimiento. • Tipos de organismo