SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
TUTORIAL DE CARGA MASIVA DE USUARIOS A MOODLE

    1) Tomar un listado de los alumnos con Excel, por ejemplo, y acomodar los campos que
       se necesitan. Colocar los nombres de campos de la siguiente forma:

        Campos:
        username; password; firstname; lastname; email
        ej. Datos:
        usuario1; 12345678; Wenceslao; Fernández; usur1@tralala.es
        ej. Datos:
        pepito; 87654321; Pepito; Pérez García; pepito@perez.com
        .....
        Para agregar un listado a un curso y Sede colocar:
        username;password;firstname;lastname;email;course1; city




        course1: el nombre del curso debe ser exactamente el “nombre corto” del aula de
        moodle

    2) Luego, Guardar como texto delimitado por comas (*.cvs).
    3) Ingresar a la Plataforma Moodle como Administrador:

Administración > Usuarios > Cuentas > Subir usuarios
seleccionando el carácter delimitador que has usado entre los campos (, ; ó   y la codificación
(UTF-8).
.....
Así se matriculará en los cursos que mencionen en el campo “course1”.
Importante:
Si ya tienes los usuarios creados, puedes simplificar el proceso de
matriculación en los cursos, seleccionando que actualice las cuentas.




Importante:

Hace las pruebas con archivos pequeños en una plataforma de pruebas antes de subir estos
archivos a tu sitio de producción.

Salu2

Más contenido relacionado

Similar a Procedimiento agregarlistausuariosacursosenmoodle

Similar a Procedimiento agregarlistausuariosacursosenmoodle (20)

Ecxel manual
Ecxel manualEcxel manual
Ecxel manual
 
AMBIENTE EXCEL XIMENA ALDAZ ALCALÁ
AMBIENTE EXCEL XIMENA ALDAZ ALCALÁAMBIENTE EXCEL XIMENA ALDAZ ALCALÁ
AMBIENTE EXCEL XIMENA ALDAZ ALCALÁ
 
Prueba 1 oracle_273
Prueba 1 oracle_273Prueba 1 oracle_273
Prueba 1 oracle_273
 
Microsoft Excel 2010 - Prof@. Coralis Muniz
Microsoft Excel 2010 - Prof@. Coralis MunizMicrosoft Excel 2010 - Prof@. Coralis Muniz
Microsoft Excel 2010 - Prof@. Coralis Muniz
 
Guia 123
Guia 123Guia 123
Guia 123
 
Guia 123
Guia 123Guia 123
Guia 123
 
3. f08 9534-018 formato para desarrollo de tallerguias123
3. f08 9534-018 formato para desarrollo de tallerguias1233. f08 9534-018 formato para desarrollo de tallerguias123
3. f08 9534-018 formato para desarrollo de tallerguias123
 
Guia 123
Guia 123Guia 123
Guia 123
 
Guia 123
Guia 123Guia 123
Guia 123
 
Libro Excel+Basico.pdf
Libro Excel+Basico.pdfLibro Excel+Basico.pdf
Libro Excel+Basico.pdf
 
Guiaymanua123 (3)
Guiaymanua123 (3)Guiaymanua123 (3)
Guiaymanua123 (3)
 
Plantilla excel
Plantilla excelPlantilla excel
Plantilla excel
 
Manual excel basico
Manual excel basicoManual excel basico
Manual excel basico
 
Libro excel+basico
Libro excel+basicoLibro excel+basico
Libro excel+basico
 
curso online abc excel
curso online abc excelcurso online abc excel
curso online abc excel
 
Prácticas de excel 2010
Prácticas de excel 2010Prácticas de excel 2010
Prácticas de excel 2010
 
2019 el salvador SISTEMA INFORMÁTICO DE ADMINISTRACIÓN DE DEFENSAS.pdf
2019 el salvador SISTEMA INFORMÁTICO DE ADMINISTRACIÓN DE DEFENSAS.pdf2019 el salvador SISTEMA INFORMÁTICO DE ADMINISTRACIÓN DE DEFENSAS.pdf
2019 el salvador SISTEMA INFORMÁTICO DE ADMINISTRACIÓN DE DEFENSAS.pdf
 
Trabajo word grado decimo
Trabajo word grado decimoTrabajo word grado decimo
Trabajo word grado decimo
 
Capitulo4 arreglos
Capitulo4 arreglosCapitulo4 arreglos
Capitulo4 arreglos
 
Reporte 4
Reporte 4Reporte 4
Reporte 4
 

Último

Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)portafoliodigitalyos
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfNilssaRojas1
 
a propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectosa propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectossubfabian
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIASandra Mariela Ballón Aguedo
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptxHidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptxNathaly122089
 
EVALUACION del tercer trimestre 2024 nap.docx
EVALUACION  del tercer trimestre 2024 nap.docxEVALUACION  del tercer trimestre 2024 nap.docx
EVALUACION del tercer trimestre 2024 nap.docxuniversidad Indoamerica
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxANDREAGRACEDURANSALA
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...Chema R.
 
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxDESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxMARCOSMARTINALACAYOP1
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfANEP - DETP
 
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)portafoliodigitalyos
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdflvela1316
 
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14KevinBuenrostro4
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docxCarlosEnriqueArgoteC
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesChema R.
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...Reneeavia
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxel poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxsubfabian
 

Último (20)

Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
 
a propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectosa propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectos
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptxHidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
 
EVALUACION del tercer trimestre 2024 nap.docx
EVALUACION  del tercer trimestre 2024 nap.docxEVALUACION  del tercer trimestre 2024 nap.docx
EVALUACION del tercer trimestre 2024 nap.docx
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxDESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
 
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
 
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxel poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
 

Procedimiento agregarlistausuariosacursosenmoodle

  • 1. TUTORIAL DE CARGA MASIVA DE USUARIOS A MOODLE 1) Tomar un listado de los alumnos con Excel, por ejemplo, y acomodar los campos que se necesitan. Colocar los nombres de campos de la siguiente forma: Campos: username; password; firstname; lastname; email ej. Datos: usuario1; 12345678; Wenceslao; Fernández; usur1@tralala.es ej. Datos: pepito; 87654321; Pepito; Pérez García; pepito@perez.com ..... Para agregar un listado a un curso y Sede colocar: username;password;firstname;lastname;email;course1; city course1: el nombre del curso debe ser exactamente el “nombre corto” del aula de moodle 2) Luego, Guardar como texto delimitado por comas (*.cvs). 3) Ingresar a la Plataforma Moodle como Administrador: Administración > Usuarios > Cuentas > Subir usuarios seleccionando el carácter delimitador que has usado entre los campos (, ; ó y la codificación (UTF-8). .....
  • 2. Así se matriculará en los cursos que mencionen en el campo “course1”. Importante: Si ya tienes los usuarios creados, puedes simplificar el proceso de matriculación en los cursos, seleccionando que actualice las cuentas. Importante: Hace las pruebas con archivos pequeños en una plataforma de pruebas antes de subir estos archivos a tu sitio de producción. Salu2