1. Tema 5. Las costumbres del león
C.P Maestro Juan de Ávila
Curso:2012/13
Sexto
Belén González y Rebeca Escudero

2. Vocabulario: Diminutivos,
aumentativos y despectivos
● Los sufijos diminutivos y aumentativos indican
tamaño. Los diminutivos expresan la idea de
pequeño o escaso, los aumentativos aportan la
idea de grande.
● Los sufijos diminutivos más frecuentes son:
ito/a, illo/a, ico/a, in/ina, uelo/uela. Ejs.: casita y
sillita.
● Los sufijos aumentativos más frecuentes son:
on/ona, azo/a, ote/a. Ejs.: casona y sillón.
● Los sufijos despectivos indican menosprecio.
Son: ucho/a, uzo/a, uzco/a, astro, orrio. Ejs.:
camucha

3. Ortografía: La tilde en interrogativos
y exclamativos
● Fíjate en las palabras destacadas a continuación:
Todas llevan tilde cuando se usan en oraciones
interrogativas o exclamativas:
● Qué: ¿Qué comes hoy? ¡Qué pares!
● Cuál, cuáles: ¿Cuáles son rojos?
● Quién, quiénes: ¿Quién es el culpable?
● Dónde, adónde: ¿Adónde ibas ayer?
● Cuánto, cuánta, cuántos, cuántas: ¡Cuántas hormigas¡
● Cuándo: ¿Cuándo es tu cumpleaños?
● Cómo: ¿Cómo te ha ido en el médico?

4. Gramática: El pronombre
● Los pronombres son
las palabras que
sustituyen al nombre
en la oración. Pueden
ser personales,
demostrativos,
posesivos...
● Los pronombres
personales son:

5. Gramática: El pronombre
● Los pronombres
demostrativos son
palabras que
sustituyen al nombre,
e indican una relación
de proximidad o
lejanía respecto a la
persona que habla.

6. Gramática: El pronombre
● Los pronombres
posesivos sustituyen
al nombre e indican
posesión o
pertenencia.

7. Expresión escrita: Cartas al director
● Las cartas al director son textos escritos por los
lectores de un periódico o de una revista. Se
incluyen en la sección de Opinión, y en ellas los
lectores aportan sus reflexiones y opiniones sobre
un tema.

8. Expresión oral: La encuesta
● La encuesta es un conjunto de preguntas dirigidas a un
grupo de gente que se toma como muestra para conocer
su opinión sobre un tema que se quiere investigar. Por
ejemplo, se pueden hacer encuestas sobre los hábitos de
lectura, los programas favoritos de televisión, el empleo
entre los jóvenes... Pueden ser orales o escritas. Una vez
realizada la encuesta se elabora un informe con los datos
obtenidos.
● En la encuesta hay que dejar claro el tema de nuestra
investigación y es muy importante saber elaborar un
cuestionario con preguntas claras y precisas.