2. DESAFÍOS
Demostrar clara y exitosamente el valor
educativo de las TIC en el aula
Proveer los altos niveles de inversión
necesarios para lograr un cambio real
en la educación a través de las TIC
3. REQUERIMIENTOS DE UNA VERDADERA
INTEGRACIÓN DE LAS TIC
• Docente preparado, experto
en lo que imparte
• Deben estar incluidas en el
proceso de desarrollo del
currículo
• Suficientes recursos TIC
• El uso de la TIC deben
reflejarse en la forma en que
los alumnos son examinados
y evaluados.
• Acceso a desarrollo
profesional basado en TIC
para los docentes.
• Fuerte apoyo para
directivos y coordinadores
de TIC en las escuelas para
dominar su uso y facilitar el
aprendizaje entre pares y el
intercambio de recursos.
• Suficientes recursos
digitales de alta calidad,
materiales de enseñanza y
ejemplos de buenas
prácticas para involucrar a
los estudiantes y docentes.
4. RECURSOS EN PROCESOS EDUCATIVOS
RECURSOS DE
CARÁCTER
INFORMÁTICO
LOS QUE
FACILITAN LA
COMUNICACIÓN
AUDIOVISUAL
DEL
TRATAMIENTO
DE LA
INFORMACIÓN
TECNOLÓGICOS
5. LAS MEDIACIONES PEDAGÓGICAS COMO
INTERACCIONES ENTRE:
MEDIACIONES
PEDAGÓGICAS
ESTUDIANTE
CONTENIDO DOCENTE
NUEVAS
COMPETENCIA
S DOCENTES