Ideas fuerza sobre dinámicas de grupos, conceptos importantes, en la formación de Monitores de Tiempo Libre, de la escuela de tiempo libre de La Salle, 2014-2015.

2. 1/14
LO IMPORTANTE
DE LAS
DINÁMICAS ES EL
OBJETIVO QUE SE
PERSIGUE
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3. 2/14
ELIGE LA DINÁMICA
SEGÚN LAS
NECESIDADES DEL
GRUPO.
PARA ELLO EL
MONITOR DEBE SABER
LEER EN QUÉ
MOMENTO ESTÁN, SU
COHESIÓN, LIDERES,
INQUIETUDES,
DIFICULTADES, ETC
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NO PLANIFICAMOS
BIEN LA DINÁMICA
YO PENSABA QUE
TENÍAMOS SALA
¿TÚ
EVALÚAS EL
GRUPO?
LO QUE
NO SE
EVALÚA SE
DEVALÚA,
ASÍ NOS
VA
nor
zzz
¿DEVALÚA?
¿¿¿¿¿?????
QUE VA A
PEOR,
COPÓN
I LOVE
YOU
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5. 4/14
A VER
CÓMO LE
DECIMOS
AHORA
LO QUE SE
EVALÚA
EN UN
GRUPO
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6. 5/14
LES PODÍA
HABER
DICHO AL
MENOS LO
DE LA
COHESIÓN
MOTHER
FUCKER
DÉJALO YA
HERMANO
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7. 6/14
SI EL GRUPO
VA PARA
LARGO SE
PUEDEN
PACTAR LAS
NORMAS Y
LO QUE
PUEDE
HACERLES
ESTAR MÁS A
GUSTO,
JODER, CÓMO
NO SE ME
OCURRIÓ
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8. 7/14
LAS PRIMERAS SESIONES
SIRVEN DE CALENTAMIENTO,
PARA IR CONOCIÉNDOSE
RAPIDITO
QUE SE
NOS
ACABAN
LAS
SESIONES
…
…MY
SWEET
SUGAR
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9. 8/14
LO CORPORAL ES
DIFÍCIL A CIERTAS
EDADES (casi todas)
TOCARSE, ETC.
Yo me
pongo
rojo en
seguida
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10. 9/14
LO LÚDICO AYUDA.
PONERSE DE PIE Y
HACER ALGO EN
MOVIMIENTO
TAMBIÉN
SÍ, SEREMOS MUY
TONTOS, PERO
RECAUDAMOS 250
MILLONES DE
DÓLARES CON LA
PRIMERA PELI,
HAZLO TÚ
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11. 10/14
PIENSA
QUÉ
NECESITAN
PLANIFICA
EVALÚA
SÉ FLEXIBLE, ERES UN
MODELO PARA ELLOS/AS
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12. 11/14
Dinámicas para trabajar
con adolescentes:
http://www.gazteforum.net
/pictures/dokumentazioa/di
namicas.pdf
Técnicas de animación
grupal:
http://www.gestiopolis.com
/recursos/documentos/fulld
ocs/rrhh/TecDinGrUCH.pdf
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13. 12/14
Teoría sencilla y algunas
técnicas clásicas:
http://ww2.educarchile.cl/
UserFiles/P0001/File/GruposT
%C3%A9cnicasDin%C3%A1
micasClima.pdf
Dinámicas de
comunicación, conflicto,
etc. Muy bueno.
http://www.psicoaching.ne
t/book/export/html/30
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14. 13/14
Sobre el dilema del
prisionero
http://www.uv.es/~buso/dp
/dp.html
Teoría sobre dinámica y
técnicas de grupo:
http://eala.files.wordpress.c
om/2011/01/teoria-sobre-dinamica-
y-tecnicas-de-grupo.
pdf
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15. 14/14
Tesis fin de carrera sobre
grupos, roles, funciones del
animador:
http://www.tesis.uchile.cl/bits
tream/handle/2250/113387/c
s39-
pizarrom66.pdf?sequence=1
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