1. UN NUEVO COMIENZO.
GUÍA DIDÁCTICA
Fecha planeada (día completo).
HORARIO
TEMÁTICA
8:00 a 8:15 a.m.
8:15 a 9:00 a.m.
OBJETIVO
METODOLOGÍA
Registro de los participantes, entrega de material e
Inauguración.
1. ¿Qué significa un nuevo comienzo?
Que el participante despierte interés por el Exposición sobre los conceptos Inteligencia Emocional,
contenido de todo el módulo.
motivación e introducción a los principios hacia la
1.1
El poder del cerebro.
excelencia.
1.2
Descubriendo la motivación
1.3
Desarrollando la inteligencia
emocional.
1.4
Aprendiendo a nacer de nuevo.
8:30 a 09:15 a.m.
2
10:00 a 10.15 a.m.
RECESO
10:15 a 12:00 m.
12:00 a 1:30 p.m.
1:30 a 3:00 p.m.
Rompiendo barreras.
2.1
Nuevos Comienzos
2.2
Preguntas de análisis frente a un
nuevo comienzo.
3. La llave maestra del crecimiento
3.1 El valor frente al temor
3.2 Las necesidades del hombre
3.3 La pirámide motivacional del Hombre
3.4 Vivir vrs. existir
3.5 confiar: autoconfianza vs. confiar en otros
3.6 Lograr: El camino hacia el éxito
3.7 Ser: La trascendencia temporal
Almuerzo.
4. El camino hacia nuevas alturas.
4.1
Fe en si mismo: Autoestima
4.2 Programación De Metas
4.3 Deseo Activo y Determinación
3:00 a 3:15 p.m.
3:15 a 4:00 p.m.
Lograr que el participante valore sus Exposición del poema nuevos comienzos y conceptos
conocimientos y se motive a vencer sus de misión y visión personal.
temores.
Que los participantes conozcan la Exposición del tema por medio de un ponente, con
importancia de la motivación para el logro sesión de preguntas y respuestas
de sus metas, y logren cambiar las
circunstancias adversas en oportunidades
para mejorar día a día.
Que el participante descubra el camino Exposición de los pasos del proceso para conquistar
para empezar de nuevo e identifique los objetivos y las diferentes áreas del crecimiento integral.
objetivos de las ocho áreas de crecimiento
integral.
4.4 Esfuerzo Y Mucho Valor
RECESO
5 Principios hacia la Excelencia
5.1 La Dinámica Motivacional
5.2 Principios por área y desarrollo
RETCAMBIO SOLUTIONS
Que el participante conozca e identifique Exposición del facilitador con intervención, identificados
los principios hacia la excelencia que con el tema, de algunos participantes.
constituyen su diario vivir y personalidad
para luego poder incorporar otros que han
sido ignorados o desconocidos.
2. UN NUEVO COMIENZO.
4:00 a 4:15 p.m.
RECESO
4:15 a 5:00 p.m.
6 El valor de uno
7 Programa un Nuevo Comienzo
5:00 a 5:30 p.m.
Cesión de preguntas y Clausura
RETCAMBIO SOLUTIONS
Que
el
participante
conozca
las
herramientas y el procedimiento para
elaborar
su
propio
programa
de
planificación para la superación.
Que el participante exprese las dudas y/o
comentarios que le pudiesen haber surgido
a lo largo de la capacitación.
Exposición del facilitador, ejemplificando los pasos del
programa.
Aclaración de temas expuestos por el equipo y entrega
de diplomas de participación.