1. Software educativo
Usos y aplicaciones

2. ¿Qué es el software educativo?
 Saltar a: navegación, búsqueda
 KTurtle, una aplicación parte del KDE Education
Project, diseñada para enseñar a programar.
 Se denomina software educativo al destinado
a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y
que, además, permite el desarrollo de ciertas
habilidades cognitivas.

3. ¿Cómo se puede acceder?
 Se puede acceder al software a travez de
internet y con sus diversas formas de
accesar con otros dispositivos como el i pod

4. ¿Qué ventajas tiene?
 Por parte del alumno: Se evidencia cuando el
estudiante opera directamente el software
educativo, pero en este caso es de vital
importancia la acción dirigida por el profesor.
Por parte del profesor: Se manifiesta cuando el
profesor opera directamente con el software y el
estudiante actúa como receptor del sistema de
información.

5. usos
 El uso del software educativo dentro de la formación
del Profesor General Integral de Secundaria Básica
tiene que estar acorde con el perfil de la carrera en
cuestión, delimitando en este caso cuáles son los
problemas principales que debe resolver ese
especialista en su vida profesional.

De manera, que es importante subrayar la necesidad
de seleccionar adecuadamente el o los software
educativos que pueden permitir el cumplimiento de los
objetivos, en particular considerando el ambiente
interactivo, de motivación, creativo, etcétera.

6. desventajas
 No hay un control o supervisión de calidad de los
contenidos.
- Debido a la facilidad de búsqueda de
información a través de este medio, los alumnos
pueden utilizarlo como único recurso y dejar de
consultar otras fuentes.
- Algunos de los elementos utilizados para captar
la atención de los alumnos también puede
funcionar como distractores.
- La herramienta wiki permite que personas
inescrupulosas cambien la información valiosa por
información inapropiada

7. aplicaciones
 Desarrollar el prototipo de aplicación del
software educativo basado en sistemas
expertos para el apoyo en el aprendizaje de
polígonos en estudiantes de los colegios
secundarios.

8. ¿Quién invento el software?
 fue resultado de las corrientes pedagógicas
vigentes, y fue diseñado por personal de la
SEP, si vas a una primaria y consigues el
plan y programas de estudio de la nueva
reforma podrás ver quienes eran los
encargados de su creación

9. ¿Cómo se usa?
 El uso del Software educativo en el
desempeño profesional del Profesor
general Integral de Secundaria Básica

10. lntegrantes
• CRISTIAN RODRIGUEZ JARAS
MAURICIO HERNANDEZ ROMERO