Al hablar de software educativo nos
estamos refiriendo a los programas
educativos o programas didácticos,
conocidos también, como programas
por ordenador, creados con la
finalidad específica de ser utilizados
para facilitar los procesos de
enseñanza y aprendizaje.
se utilizan en los centros educativos
con funciones didácticas o
instrumentales como: procesadores
de texto, gestores de base de datos,
hojas de cálculo, editores gráficos,
entre otros.
• Utilizan el ordenador, como soporte en el que los alumnos
realizan las actividades que ellos proponen.
• Son interactivos, contestan inmediatamente las acciones
de los estudiantes y permiten un diálogo y un intercambio
de informaciones entre el ordenador y éstos.
• Individualizan el trabajo, se adaptan al ritmo de trabajo de
cada estudiante y pueden adaptar sus actividades según
las actuaciones de los alumnos.
• Son fáciles de usar, los conocimientos informáticos
necesarios para utilizar la mayoría de estos programas son
mínimos, aún cuando cada programa tiene reglas de
funcionamiento que es necesario conocer.

VENTAJAS
Estas dependen del uso que se le de al software y de la forma
en que se utilice, su funcionalidad, así como las ventajas e
inconvenientes que pueda resistir su uso, serán el resultado de
las características del material, de su adecuación al contexto
educativo al que se aplica y de la manera en que el docente
organice su utilización.

SOFTWARE
EDUCATIVO
- Se propician varios tipos de aprendizaje,
que pueden ser grupales o individuales.
- Favorece la construcción de conocimientos
y la reflexión por parte del lector.
- Permite el acceso al conocimiento y la
participación en las actividades.
- Incluye elementos para captar la atención
de los alumnos.
- Permite la participación en interacción y el
desarrollo de nuevos aspectos a través de
nuevos elementos, gracias al uso de la
herramienta wiki.
-No hay un control o supervisión de calidad de los
contenidos.
- Debido a la facilidad de búsqueda de información a
través de este medio, los alumnos pueden utilizarlo
como único recurso y dejar de consultar otras
fuentes.
- Algunos de los elementos utilizados para captar la
atención de los alumnos también puede funcionar
como distractores.
- La herramienta wiki permite que personas
inescrupulosas cambien la información valiosa por
información inapropiada.

funciones
Importancia de Utilizar un Software educativo :
Tiene mucha importancia porque facilita el desarrollo de las
actividades puestas por el docente hacia el estudiante así como los
recursos para desarrollar dicha actividad.
Este tipo de software ofrece mucha mas actividades a realizar en el
diario vivir de los estudiantes (trabajos independientes) por otro
lado el carácter interactivo de cada estudiante permite el desarrollo
de actividades intelectuales de interpretación, observación y
pensamiento critico en lo desarrollado.

Software educativo itzel

  • 1.
    Al hablar desoftware educativo nos estamos refiriendo a los programas educativos o programas didácticos, conocidos también, como programas por ordenador, creados con la finalidad específica de ser utilizados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. se utilizan en los centros educativos con funciones didácticas o instrumentales como: procesadores de texto, gestores de base de datos, hojas de cálculo, editores gráficos, entre otros.
  • 2.
    • Utilizan elordenador, como soporte en el que los alumnos realizan las actividades que ellos proponen. • Son interactivos, contestan inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un diálogo y un intercambio de informaciones entre el ordenador y éstos. • Individualizan el trabajo, se adaptan al ritmo de trabajo de cada estudiante y pueden adaptar sus actividades según las actuaciones de los alumnos. • Son fáciles de usar, los conocimientos informáticos necesarios para utilizar la mayoría de estos programas son mínimos, aún cuando cada programa tiene reglas de funcionamiento que es necesario conocer. VENTAJAS
  • 3.
    Estas dependen deluso que se le de al software y de la forma en que se utilice, su funcionalidad, así como las ventajas e inconvenientes que pueda resistir su uso, serán el resultado de las características del material, de su adecuación al contexto educativo al que se aplica y de la manera en que el docente organice su utilización. SOFTWARE EDUCATIVO
  • 4.
    - Se propicianvarios tipos de aprendizaje, que pueden ser grupales o individuales. - Favorece la construcción de conocimientos y la reflexión por parte del lector. - Permite el acceso al conocimiento y la participación en las actividades. - Incluye elementos para captar la atención de los alumnos. - Permite la participación en interacción y el desarrollo de nuevos aspectos a través de nuevos elementos, gracias al uso de la herramienta wiki.
  • 5.
    -No hay uncontrol o supervisión de calidad de los contenidos. - Debido a la facilidad de búsqueda de información a través de este medio, los alumnos pueden utilizarlo como único recurso y dejar de consultar otras fuentes. - Algunos de los elementos utilizados para captar la atención de los alumnos también puede funcionar como distractores. - La herramienta wiki permite que personas inescrupulosas cambien la información valiosa por información inapropiada. funciones
  • 6.
    Importancia de Utilizarun Software educativo : Tiene mucha importancia porque facilita el desarrollo de las actividades puestas por el docente hacia el estudiante así como los recursos para desarrollar dicha actividad. Este tipo de software ofrece mucha mas actividades a realizar en el diario vivir de los estudiantes (trabajos independientes) por otro lado el carácter interactivo de cada estudiante permite el desarrollo de actividades intelectuales de interpretación, observación y pensamiento critico en lo desarrollado.