El documento habla sobre el software educativo, definido como programas didácticos creados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Explica que son interactivos, se adaptan al ritmo de cada estudiante, y son fáciles de usar con conocimientos informáticos mínimos. También destaca ventajas como propiciar aprendizaje individualizado y grupal, y permitir el acceso al conocimiento, así como riesgos como la distracción y falta de control de calidad en los contenidos.