este es mi trabjo espero y este bien

1. Tema 1
Ejercicio 1
El siglo XXI será el siglo de las mujeres
“El siglo XXI será el siglo de las mujeres. Ya nadie detiene el movimiento que ha
constituido la mayor revolución del siglo que ahora acaba. La paridad entre el
hombre y la mujer es una realidad en muchos ámbitos. Hay tantas universitarias
como universitarios. Las jóvenes no buscan un título por distraerse o hacer
algo, sino porque quieren usarlo. En estos momentos, la igualdad conseguida es
bastante satisfactoria, pero no del todo”.
Camps, Victoria. “El Siglo de las Mujeres”. Valencia, Universidad de Valencia,
año 2000. 139 pág.
Ejercicio 2
Si un hombre es llamado para barrer calles
“Martin Luther King, hijo: Si un hombre es llamado para barrer calles, debe
barrer como pintó Miguel Ángel o como compuso música Beethoven, o como
escribió poesía Shakespeare. Debe barrer las calles tan bien, que todas las
huestes del cielo y de la tierra se detengan y digan: “Aquí vivió un gran
barrendero de calles que hizo bien su trabajo”.
Noguera Trujillo, Héctor. “Triunfa en tu primer Trabajo”. México, Panorama
Editorial, año 2006. 128 pág.
TEMA 2
EJERCICIO 1
1. Siga los procedimientos siguientes en los programas de 2007 Microsoft
Office system que se indican:
Word, Excel, PowerPoint o Access
 Haga clic en el botón de Microsoft Office y, a continuación, haga
clic en Imprimir.
Método abreviado de teclado Para mostrar el cuadro de diálogo
Imprimir, presione CTRL+P.

2. SUGERENCIA Para imprimir sin usar el cuadro de diálogo Imprimir,
haga clic en el botón de Microsoft Office , elija la flecha situada
junto a Imprimir y, a continuación, haga clic en Impresión rápida.
OneNote, Outlook, Project, Publisher o Visio
 En el menú Archivo, haga clic en Imprimir.
Método abreviado de teclado Para mostrar el cuadro de diálogo
Imprimir, presione CTRL+P.
SharePoint Designer
 En el menú Archivo, elija Imprimir y, a continuación, haga clic en
Imprimir.
Método abreviado de teclado Para mostrar el cuadro de diálogo
Imprimir, presione CTRL+P.
2. Haga clic en las opciones que desee, como el número de páginas o las
páginas que desee imprimir.
EJERCICIO 2
Acercar o alejar rápidamente un documento
1. En la barra de estado, haga clic en el control deslizante Zoom
.
2. Deslice el control hasta obtener el porcentaje de ajuste de zoom que desea
usar.
TEMA 3
EJERCICIO 1
Inés

3. “Inés Suárez es una joven y humilde c osturera extremeña que se embarca hacia el
Nuevo Mundo para buscar a su marido, extraviado con sus sueños de gloria al otro
lado del Atlántico. Anhela también vivir una vida de aventuras, vetada a las mujeres
en la pacata sociedad del siglo XVI.
En América, Inés no encuentra a su marido, pero si un amor apasionado: Pedro De
Valdivia, maestre de campo de Francisco Pizarro, junto a quien Inés se enfrenta a los
riesgos y a las incertidumbres de la conquista y la fundación del reino de Chile.
"Supongo que pondrán estatuas de mi persona en las plazas, y habrá calles y
ciudades con mi nombre, como las habrá de Pedro De Valdivia y otros conquistadores,
Pedro de cientos de esforzadas mujeres que fundaron los pueblos, mientras sus
hombres peleaban, serán olvidadas”.
Extraído del sitio web www.resumen.com
Novela “Alma Mía”
EJERCICIO 2
La historia que Iqbal
“La historia que Iqbal relató no era muy diferente a la de muchos NIÑOS y niñas del
Sur de Asia que son vendidos como esclavos para pagar préstamos solicitados por
familias pobres.
Para la boda de su hijo mayor, los padres de Iqbal habían pedido prestadas
seiscientas rupias (cerca de doce dólares estadounidenses) al fueño de una fábrica de
tapetes, un hombre rico e influyente de la comunidad.
A cambio, Iqbal –que tenía entonces sólo cuatro años- fue forzado a unirse a otros
muchos niños que trabajaban como tejedores sentados en cuclillas ante telares en una
fábrica, donde unían pequeños nudos para elaborar los tapetes de complicados diseños
que serían vendidos a altos precios en los mercados de todo el mundo.
Hasta que su familia no liquidara el préstamo, llamado peshgi, Iqbal, pertenecería al
dueño de la fábrica”.
“¡Liberen a los Niños!”,
Craig Kielburger
TEMA 4
EJERCICIO 1

4. Hackers
La figura del “hacker” suele aparecer en las noticias y las películas
ligada a usos ilegales de la tecnología. Pueden ser adolescentes
irresponsables
o enemigos decididos del orden público, más o menos organizados,
pero siempre factores de peligro que disparan la necesidad de
reforzar los controles y sancionar leyes que adapten los viejos códigos
penales a las nuevas realidades de las computadoras.
Pagina numero 6
EJERCICIO 1
Fundamentos de la administración
¿Qué se entiende por administración?
“El termino administración se refiere al proceso de conseguir
que se hagan las cosas, con eficiencia y eficacia, mediante ptras
personas y junto con ellas”
Pagina numero 4
Tema 5
Ejercicio 1
Vivo en una casa morada, es bonito y muy calmado,
tiene arboles en cada parte de la cuadra
Ejercicio 2
Una vez iba caminando y me caí de espaldas
Tema 6
Ejercicio 1

5. EMPRESA Dirección teléfono
gas Tlalixtac de cabrera 5018800
electricidad 071
agua
Ejercicio 2
NOMBRE TELEFONO
Braulio Edíer 9511877569
Karen 9512595123
Ángel pablo 9515276691
Carlos Jesús 9512270046
TEMA 7
EJERCICIO 1
LAS FLORES DE CEDRO
Ha soltado sus flores el cedro de enfrente.
flores muy duras y oscuras
Como la suerte de mi país.

6. Y no tienen aroma.
Como si prefirieran reservar su fragancia
Para tiempos mejores.
Unas caen en los patios de las casas;
Otras, en los tejados, en los aleros.
La mayor parte se pierde en la calle.
Los niños pobres de los suburbios
Recogen las que pueden cuando pasan a la escuela
Y mientras suben la empinada cuesta
Van arrancando pétalos...
Uno...dos...tres...cuatro...cinco...
Luego le dan un puntapié a lo que queda.
Yo me quedo muy triste
Al ver los pétalos regados
Pensando en lo que harán cuando le arranquen
El último a mi país.
EJERCICIO 2
Tenía recetas para conseguir cualquier cosa, y sabía hechizos que nadie
más en el mundo conocía. Era tan famosa que todas las brujas del mundo
querían robarle los libros que contenían todos sus secretos.
Lo cierto es que la bruja Lola era una bruja perfecta. Bueno, casi perfecta.
Porque lo cierto es que tenía una gran defecto: era muy desordenada. Pero
a ella le daba lo mismo, porque cuando necesitaba algo que no encontraba
lanzaba un hechizo y aparecía.
Pero un día el hechizo de la bruja Lola para localizar cosas falló. Ella no
entendía qué podía pasar, porque era el mismo hechizo de siempre. Un
ratoncito que vivía en su casa y que en tiempos había sido un niño, se
subió a una mesa y le dijo:
- Bruja Lola, no es el hechizo lo que falla sino que no buscas el libro
correcto.
- ¿El libro correcto? ¿Y cual es el libro correcto? Madre mía… ¡estoy
perdiendo la memoria!
La bruja Lola intentó hacer un hechizo para recuperar la memoria, pero
como no sabía en qué libro estaba y tampoco se acordaba, no pudo
hacerlo.
-Si me conviertes otra vez en niño y me dejas marchar te ayudaré a buscar
la pócima que necesitas para recuperar la memoria -dijo el ratoncito.
-Está bien, pero, ¿cómo sé que no me vas a engañar? -dijo la brujo Lola.

7. -Puedes hacer un hechizo para cerrar la puerta para que no me escape. En
ese libro de ahí tienes las instrucciones para hacerlo. Si me conviertes en
niño de nuevo te ayudaré a colocar todo esto y encontraremos todo lo que
no encuentras. Pero después me tienes que dejar marchar.
La bruja Lola accedió, hizo el hechizo para cerrar la puerta y convirtió al
ratón de nuevo en niño. Juntos ordenaron todo aquel desastre. Pero como
el niño no se fiaba mucho de la bruja Lola cogió uno de sus libro de
hechizos y pócimas y lo escondió por si acaso.
Cuando acabaron de ordenarlo todo, el niño le pidió a la bruja Lola que le
abriera la puerta, pero ésta le traicionó y le volvió a convertir en ratón.
En poco tiempo, la bruja Lola volvió a tener su laboratorio mágico tan
desordenado que era imposible encontrar nada. Y cuando la bruja Lola se
dio cuenta de que no encontraba lo que necesitaba intentó lanzar el hechizo
para encontrar cosas. Pero lo había olvidado. Y también había olvidado la
receta de pócima para acordarse de las cosas. Intentó buscar los libros,
pero aquello era un auténtico desastre.
Entonces la bruja se acordó del ratón, y le prometió que esta vez lo dejaría
marchar como un niño normal si le ayudaba a recoger aquello. Al ratoncito
le pareció bien y ayudó a la bruja Lola.
Cuando terminaron de ordenar todo la bruja Lola se dio cuenta de que el
libro que buscaba no estaba allí.
-¿Buscas esto? -le dijo el niño, sacando el libro de hechizos que había
escondido la vez anterior.
-¡El libro! ¡Dámelo!

8. E l libro contenía todos los
hechizos y pócimas que necesitaba la bruja Lola: el hechizo de encontrar
cosas, la pócima para recordar lo olvidado y, por supuesto, el conjuro para
convertir al niño en ratón. El niño lo sabía, y no estaba dispuesto a
devolver el libro.
-No te acerques. Abre la puerta y déjame marchar.
La bruja abrió la puerta con la intención de engañar al niño y quitarle el
libro pero el muchacho fue más listo. En el libro había un conjuro para
desordenarlo todo que había estudiado muy bien. Así que, cuando la puerta
se abrió, el niño lo recitó mientras lanzaba el libro que tenía entre manos.
-Ahora tendrás que ordenarlo todo tú sola si quieres volver a encontrar
algún libro, bruja mentirosa.
Así fue como el niño logró escaparse de la bruja Lola, que tardó semanas
en ordenarlo todo de nuevo. Eso sí, tanto trabajo le costó colocar cada cosa
en su sitio, que no volvió a tener su laboratorio mágico desordenado nunca
más ni tampoco a convertir a ningún niño en ratón.