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DISEÑO BASICO
1A
RESUMEN DEL SYLLABUS DEL CURSO
MAYO 2015 – SEPTIEMBRE
2015
DOCENTE: ARQ. PATRICIO RIVERO
OBJETIVO DEL CURSO
Conocer y manejar las
herramientas básicas para
percibir, generar y representar el
espacio, y apreciar la escala
humana y los valores espaciales
de la arquitectura.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS Conocer y aplicar los principios de la percepción
visual, aplicados al proceso creativo bi y
tridimensional.
 Conocer y aplicar los procedimientos de generación
de las formas tridimensionales.
 Desarrollar y aplicar los principios compositivos en
la creación de agrupamientos volumétricos.
 Desarrollar y aplicar los principios compositivos en
la creación de agrupamientos espaciales.
 Relacionar el proceso creativo de las formas
tridimensionales con los valores espaciales de la
arquitectura.
 Desarrollar y aplicar las capacidades de
representación del espacio.
CONTENIDOS
Unidad I: Elementos y principios de la
percepción y la organización visual.
Unidad II: La transición desde la
composición bidimensional hacia la
composición tridimensional, a través del
relieve.
Unidad III: Composición tridimensional
plegable y expresión grafica, con énfasis
en la proporción y organización de los
elementos componentes.
Unidad IV: Composición tridimensional y
expresión grafica, con énfasis en la
organización espacial.
UNIDAD 1:
ELEMENTOS Y
PRINCIPIOS DE
PERCEPCIÓN Y
ORGANIZACIÓN
VISUAL
CONTENIDOS
Objetivo específico: Conocer y aplicar
los principios de la percepción visual,
aplicados al proceso creativo bi y
tridimensional.
Tema 1: Principios de percepción visual:
semejanza, proximidad, cierre,
continuidad.
Tema 2: Los elementos de diseño: punto,
línea, plano y volumen.
CONTENIDOS
 Tema 3: Características y relaciones de los
elementos de diseño.
 3.1 Características de las formas
visuales: Forma o contorno, tamaño, color,
textura.
 3.2 elementos en relación: posición,
orientación, gravedad.
 Tema 3: Principios y criterios de
composición.
RESULTADOS
ESPERADOS
RESULTADOS
ESPERADOS
RESULTADOS
ESPERADOS
RESULTADOS
ESPERADOS
UNIDAD 2: LA
TRANSICIÓN DESDE
LA COMPOSICIÓN
BIDIMENSIONAL
HACIA LA
COMPOSICIÓN
TRIDIMENSIONAL, A
TRAVÉS DEL
RELIEVE
CONTENIDOS
 Objetivo específico: Conocer y
aplicar los principios de generación
de las formas tridimensionales.
Tema 1: La utilización del plano
como un elemento generador de
tridimensionalidad: el relieve sobre
una retícula de referencia.
 Tema 2: La expresión gráfica de una
composición con planos en relieve.
RESULTADOS ESPERADOS
UNIDAD 3:
COMPOSICIÓN
TRIDIMENSIONAL
PLEGABLE, CON
ÉNFASIS EN LA
PROPORCIÓN Y LA
EXPRESIÓN
VOLUMÉTRICA
CONTENIDOS
 Objetivo especifico: Desarrollar y aplicar los
principios compositivos en la creación de
agrupamientos volumétricos.
 Tema 1: Composición tridimensional
plegable.
• Relaciones espaciales. del plano a la
tridimensionalidad: proximidad, superposición,
penetración.
• Procedimientos de simetría: reflexión, rotación,
traslación, extensión.
• Tipos de organización espacial: lineal, radial,
agrupada, en trama
RESULTADOS ESPERADOS
CONCLUSIÓN
En el desarrollo de esta presentación
hemos podido apreciar el alcance de las
actividades del presente curso y
algunos ejemplos que permiten su
visualización.
PREGUNTAS DE
COMPROBACIÓN
• ¿Cuáles son algunos contenidos del curso que
veremos en la unidad inicial, correspondientes a
los principios de percepción visual?
• ¿De qué manera influye el color en la percepción
de la forma?
• ¿Cómo podemos transformar un plano en un
elemento tridimensional?
• Cite dos tipos de organización espacial
• Cuál puede ser una de las aplicaciones de los
principios de simetría en la generación de formas
tridimensionales?
• Les agradezco su atención, y aspiro
a que este material introductorio les
de una visión general del recorrido
que haremos juntos durante el
presente curso.
• Arq. Patricio Rivero Murillo
patrivero@yahoo.com
• Para recibir mensajes urgentes, mi #
de celular: 0995528464

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Tema a tratarse

  • 1. DISEÑO BASICO 1A RESUMEN DEL SYLLABUS DEL CURSO MAYO 2015 – SEPTIEMBRE 2015 DOCENTE: ARQ. PATRICIO RIVERO
  • 2. OBJETIVO DEL CURSO Conocer y manejar las herramientas básicas para percibir, generar y representar el espacio, y apreciar la escala humana y los valores espaciales de la arquitectura.
  • 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conocer y aplicar los principios de la percepción visual, aplicados al proceso creativo bi y tridimensional.  Conocer y aplicar los procedimientos de generación de las formas tridimensionales.  Desarrollar y aplicar los principios compositivos en la creación de agrupamientos volumétricos.  Desarrollar y aplicar los principios compositivos en la creación de agrupamientos espaciales.  Relacionar el proceso creativo de las formas tridimensionales con los valores espaciales de la arquitectura.  Desarrollar y aplicar las capacidades de representación del espacio.
  • 4. CONTENIDOS Unidad I: Elementos y principios de la percepción y la organización visual. Unidad II: La transición desde la composición bidimensional hacia la composición tridimensional, a través del relieve. Unidad III: Composición tridimensional plegable y expresión grafica, con énfasis en la proporción y organización de los elementos componentes. Unidad IV: Composición tridimensional y expresión grafica, con énfasis en la organización espacial.
  • 5. UNIDAD 1: ELEMENTOS Y PRINCIPIOS DE PERCEPCIÓN Y ORGANIZACIÓN VISUAL
  • 6. CONTENIDOS Objetivo específico: Conocer y aplicar los principios de la percepción visual, aplicados al proceso creativo bi y tridimensional. Tema 1: Principios de percepción visual: semejanza, proximidad, cierre, continuidad. Tema 2: Los elementos de diseño: punto, línea, plano y volumen.
  • 7. CONTENIDOS  Tema 3: Características y relaciones de los elementos de diseño.  3.1 Características de las formas visuales: Forma o contorno, tamaño, color, textura.  3.2 elementos en relación: posición, orientación, gravedad.  Tema 3: Principios y criterios de composición.
  • 12. UNIDAD 2: LA TRANSICIÓN DESDE LA COMPOSICIÓN BIDIMENSIONAL HACIA LA COMPOSICIÓN TRIDIMENSIONAL, A TRAVÉS DEL RELIEVE
  • 13. CONTENIDOS  Objetivo específico: Conocer y aplicar los principios de generación de las formas tridimensionales. Tema 1: La utilización del plano como un elemento generador de tridimensionalidad: el relieve sobre una retícula de referencia.  Tema 2: La expresión gráfica de una composición con planos en relieve.
  • 15. UNIDAD 3: COMPOSICIÓN TRIDIMENSIONAL PLEGABLE, CON ÉNFASIS EN LA PROPORCIÓN Y LA EXPRESIÓN VOLUMÉTRICA
  • 16. CONTENIDOS  Objetivo especifico: Desarrollar y aplicar los principios compositivos en la creación de agrupamientos volumétricos.  Tema 1: Composición tridimensional plegable. • Relaciones espaciales. del plano a la tridimensionalidad: proximidad, superposición, penetración. • Procedimientos de simetría: reflexión, rotación, traslación, extensión. • Tipos de organización espacial: lineal, radial, agrupada, en trama
  • 18. CONCLUSIÓN En el desarrollo de esta presentación hemos podido apreciar el alcance de las actividades del presente curso y algunos ejemplos que permiten su visualización.
  • 19. PREGUNTAS DE COMPROBACIÓN • ¿Cuáles son algunos contenidos del curso que veremos en la unidad inicial, correspondientes a los principios de percepción visual? • ¿De qué manera influye el color en la percepción de la forma? • ¿Cómo podemos transformar un plano en un elemento tridimensional? • Cite dos tipos de organización espacial • Cuál puede ser una de las aplicaciones de los principios de simetría en la generación de formas tridimensionales?
  • 20. • Les agradezco su atención, y aspiro a que este material introductorio les de una visión general del recorrido que haremos juntos durante el presente curso. • Arq. Patricio Rivero Murillo patrivero@yahoo.com • Para recibir mensajes urgentes, mi # de celular: 0995528464