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Unidad Educativa
Santo Domingo de
Guzmán
ElDebate y sus Partes
Nombre : Roberto Acosta
Fecha : 13-01-2015
Grado : Noveno “D”
¿Que es un debate?
Debate es un acto propio de la
comunicación humana que consiste
en la discusión acerca de un tema
polémico llamado premisa o moción
entre dos o más grupos de
personas. Es de carácter
argumentativo, y es guiado por un
moderador. Los debates no los
gana necesariamente quien tiene
la razón, sino quien sabe sostener
mejor sus ideas.
La estructura de
un debate
Un debate, suele tener un inicio o
apertura (en el que se presenta a los
participantes y se plantea el tema y
algunos de los puntos a tratar), el
cuerpo del debate (en el que se
produce el intercambio de
informaciones y argumentaciones) y
la conclusión (en el que los
participantes pueden resumir sus
posturas y elaborar conclusiones
extraídas del propio debate). En
ocasiones, ante de la conclusión
también se abre un período de
preguntas por parte del público hacia
los debatientes.
Temas de un
debate
Por lo general, el tema a debatir debe
ser interesante y en cierto modo
controvertido, es decir, un tema en el
que pueda haber diversas posturas,
opiniones e interpretaciones.
Por ejemplo en un debate sobre la
influencia de los medios de
comunicación en la sociedad pueden
aparecer temas económicos, políticos y
educativos.
Participantes de
un debate
Debatientes u oponentes. Dos o más
personas presentas posturas
enfrentadas. Pueden ser personas a
título individual o personas que hablan
en representación de un grupo de
personas
Figura del moderador. No siempre
existe esta figura (especialmente en
debates informales). Su tarea es
plantear el tema, iniciar el debate,
establecer turnos de palabra,
mantener el respeto etc.
En un debate puede haber o no
público asistente.
Argumentaciones
de un debate
De una forma ideal, la información
que se intercambia está basada en
datos objetivos y veraces y en
opiniones razonadas y fundamentadas
para defender una postura. Este tipo
de argumentaciones se conocen como
pruebas. Del mismo modo, en un
debate se producen objecciones o
argumentaciones en contra de las
informaciones presentadas por el
otro debatiente.
Reglas
generales de un
debate
Cada oponente tiene un determinado
tiempo para exponer.. Las ideas de los
contrincantes (sobre el tema) deben
ser contrarias.. Limitar el número de
adversarios
¿Como debatir?
Definir el tema.. Nombrar a un
moderador.. Determinar la estructura
del debate:. Introducción: Momento
de la presentación.. Desarrollo: Es la
parte más importante, se discute,
expone los argumentos del tema,
apoyo científicos o técnicos,
encuestas, diapositivas
Características de
un debate
Características del debate:1). El
tema elegido debe ser un polémico.2).
Causante de diversas
interpretaciones.3). Los oponentes:.
Personas individuales o grupos. .
Ambos oponentes deben ser personas
doctas. . Es necesario que cada uno
de los participantes realice una
investigación exhaustiva del tema y
sus implicancias. .
¿Para que sirve un
debate?
Para conocer y defender las opiniones
acerca de un tema específico.
Para facilitar la toma de decisiones
sobre algún tema.
Para sustentar y dar elementos de
juicio.
Para ejercitar la expresión oral, la
capacidad de escuchar y la
participación activa.
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Debate roberto acosta

  • 1. Unidad Educativa Santo Domingo de Guzmán ElDebate y sus Partes Nombre : Roberto Acosta Fecha : 13-01-2015 Grado : Noveno “D”
  • 2. ¿Que es un debate? Debate es un acto propio de la comunicación humana que consiste en la discusión acerca de un tema polémico llamado premisa o moción entre dos o más grupos de personas. Es de carácter argumentativo, y es guiado por un moderador. Los debates no los gana necesariamente quien tiene la razón, sino quien sabe sostener mejor sus ideas.
  • 3. La estructura de un debate Un debate, suele tener un inicio o apertura (en el que se presenta a los participantes y se plantea el tema y algunos de los puntos a tratar), el cuerpo del debate (en el que se produce el intercambio de informaciones y argumentaciones) y la conclusión (en el que los participantes pueden resumir sus posturas y elaborar conclusiones extraídas del propio debate). En ocasiones, ante de la conclusión también se abre un período de preguntas por parte del público hacia los debatientes.
  • 4. Temas de un debate Por lo general, el tema a debatir debe ser interesante y en cierto modo controvertido, es decir, un tema en el que pueda haber diversas posturas, opiniones e interpretaciones. Por ejemplo en un debate sobre la influencia de los medios de comunicación en la sociedad pueden aparecer temas económicos, políticos y educativos.
  • 5. Participantes de un debate Debatientes u oponentes. Dos o más personas presentas posturas enfrentadas. Pueden ser personas a título individual o personas que hablan en representación de un grupo de personas Figura del moderador. No siempre existe esta figura (especialmente en debates informales). Su tarea es plantear el tema, iniciar el debate, establecer turnos de palabra, mantener el respeto etc. En un debate puede haber o no público asistente.
  • 6. Argumentaciones de un debate De una forma ideal, la información que se intercambia está basada en datos objetivos y veraces y en opiniones razonadas y fundamentadas para defender una postura. Este tipo de argumentaciones se conocen como pruebas. Del mismo modo, en un debate se producen objecciones o argumentaciones en contra de las informaciones presentadas por el otro debatiente.
  • 7. Reglas generales de un debate Cada oponente tiene un determinado tiempo para exponer.. Las ideas de los contrincantes (sobre el tema) deben ser contrarias.. Limitar el número de adversarios
  • 8. ¿Como debatir? Definir el tema.. Nombrar a un moderador.. Determinar la estructura del debate:. Introducción: Momento de la presentación.. Desarrollo: Es la parte más importante, se discute, expone los argumentos del tema, apoyo científicos o técnicos, encuestas, diapositivas
  • 9. Características de un debate Características del debate:1). El tema elegido debe ser un polémico.2). Causante de diversas interpretaciones.3). Los oponentes:. Personas individuales o grupos. . Ambos oponentes deben ser personas doctas. . Es necesario que cada uno de los participantes realice una investigación exhaustiva del tema y sus implicancias. .
  • 10. ¿Para que sirve un debate? Para conocer y defender las opiniones acerca de un tema específico. Para facilitar la toma de decisiones sobre algún tema. Para sustentar y dar elementos de juicio. Para ejercitar la expresión oral, la capacidad de escuchar y la participación activa. “FIN”