educacion

1. Torres, Romina.
TRABAJO N°1 “Nuevas tecnologías”
1-¿Cuáles son las características de la sociedad de la información y que implicancia
tiene la misma en nuestra cultura?
Las características de la sociedad de la información son:
 Exuberancia
 Omnipresencia
 Irradiación
 Velocidad
 Multilateralidad/centralidad
 Interactividad/unilateralidad
 Desigualdad
 Heterogeneidad
Todas estas características que mencionamos hacen a la sociedad de la información. La
sociedad de la información implica en nuestra cultura la expresión de las realidades y
capacidades de los medios de comunicación que se consolidaron en la última década del
siglo. La digitalización de la información es el sustento de la nueva revolución informática.
Su expresión más compleja, que seguirá desarrollándose es Internet.
2-¿Cómo es la información en esta nueva sociedad?
En esta nueva sociedad cada vez tenemos más acceso a la información pero el gran
caudal de datos que recibimos todo el tiempo no necesariamente nos permite que
entendamos mejor lo que ocurre en nuestro entorno inmediato y en el planeta ni
comprendemos mejor a nosotros mismos. Podríamos decir que la globalización, la
informática tienen aspectos que nos benefician como por ejemplo acortar distancias, para
poder comunicarnos con mayor facilidad pero también tiene aspectos negativos que
producen el aumento de una sociedad cada vez más desigual, ya que no todos tenemos
el mismo acceso a los recursos tecnológicos. Tal como plantea el autor: la velocidad e
incluso la inmediatez de las comunicaciones junto con la creciente intensidad de los flujos
migratorios están contribuyendo a disolver las fronteras nacionales, al menos con los
rasgos que hasta ahora se les han conocido. Pero paradójicamente las fronteras creadas

2. Torres, Romina.
por la disparidad económica, lejos de suavizarse, en ocasiones se vuelven más ásperas
debido al desigual acceso a los recursos mediáticos y tecnológicos.
3-¿Cuáles son los cuatro ámbitos que señala Jacques Delors en su informe “La
educación encierra su tesoro”? En relación a cada ámbito, reflexione sobre qué
competencia como futuro docente debería trabajar para enriquecer más.
El autor destaca una serie de competencias necesarias que debemos cultivar los
ciudadanos:
SER (conocimiento-autoestima-adaptación-control- curiosidad)
SABER (informarse-interpretar-construir)
HACER (iniciativa-perseverancia-actitud creativa)
CONVIVIR (expresarse -comunicarse-solidaridad-capacidad)
Como futuros docente siempre se debe trabajar sobre el “saber” está en una de las
capacidades sumamente importante ya que es el pilar de todo docente. El hecho de que
en la actualidad vivimos en esta sociedad de la información exige que los programas
contemplen nuevas temáticas y que los docentes tengas conomientos y capacidades
relacionadas a las TIC.
4-¿Cuáles son los conocimientos, competencias y actitudes relacionados con las
TIC que deben tener los profesores, según el autor Pere Marques Graells?
Sobre TIC(para uso profesional, didáctico, personal)
1. Sociedad de la información y TIC: actitud abierta pero crítica.
2. Lenguaje audiovisual.
3. Técnicas para la búsqueda, valoración, proceso y transmisión de información con
TIC.
Temáticos
1. Fuentes de información y recursos
2. Uso de programas específicos.

3. Torres, Romina.
Psicopedagógicos
1. Integración de las TIC en el diseño curricular.
2. Evaluación objetiva de recursos.
3. Nuevas estrategias de enseñanza.
4. Selección de recursos Tic.
5. Ayudas Tic para la evaluación de los estudiantes y del docente.
6. La organización y la gestión de los recursos TIC en los centros: aulas de recursos,
coordinación.
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