Este proyecto de aula tiene como objetivo demostrar los contenidos aprendidos en inglés de 7mo año de educación básica a través de presentaciones orales. Los estudiantes aplicarán el pasado simple de verbos regulares e irregulares en reportes para reforzar estructuras no completamente asimiladas. El proyecto durará 2 meses e involucrará la utilización de recursos como aulas, personal, cámaras y computadoras para grabar las presentaciones y evaluar el desarrollo de valores como trabajo, responsabilidad, orden y respeto

1. UNIDAD EDUCATIVA SAGRADOS CORAZONES-CENTRO PROYECTO DE AULA TEMA.: PASA LA VOZ Nivel: 7º Año de Básica INTEGRANTES.: ROMMEL MAIGUA ALEXANDRA POGO VERONICA MAÑAY

2. SITUACIÓN QUE CONTEXTUALIZA EL PROYECTO Este proyecto consiste en presentar un espacio para que los estudiantes puedan compartir los contenidos aprendidos en el aula, también que aplicarán el idioma ingles. Las presentaciones incluirán el pasado simple de verbos regulares e irregulares aplicados a los reporterspeech, contenidos que no han sido asimilados en su totalidad por los estudiantes.

3. Recursos Físicos Aula Humanos Autoridades Maestro Estudiantes Padres de familia

4. Tecnológicos Cámara de video Infocus Radio Cámara Computador

5. Actividades

6. Tiempo estimado: 2 meses

7. Nombre del proyecto : PASA LA VOZ Fundamentación: El presente proyecto ayudará a los estudiantes del séptimo año de educación básica, a que sientan seguridad el momento de utilizar el inglés como segunda lengua, además que se reforzarán los conocimientos que van a ser de utilidad para que puedan desenvolverse en los siguientes niveles de educación.

8. Objetivos General Demostrar las destrezas desarrolladas en el transcurso de la unidad didáctica a través de una presentación oral incentivando a la auto confianza en la utilización del Inglés. Específico Reforzar las estructuras aprendidas Utilizar el pasado simple para llevar información.

9. Herramientas Aula.: se destinarán sitios específicos para cada grupo. Programas informáticos.: presentación en diapositivas de fotografías del desarrollo del proyecto. Filmadora.: se grabará la ejecución del proyecto lo que servirá de evidencia. Grabadora.: servirá para la ambientación del aula.

10. Valores que se reforzarán Trabajo Responsabilidad Orden Respeto

11. Fase de evaluación Para la evaluación se tomarán en cuenta los siguientes indicadores.: