SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
LA GENEROSIDAD
DESTINATARIOS
Estas actividades van
destinadas a los alumnos
que cursan el 3er ciclo de
Educación Primaria,
especificamente 5º.
OBJETIVOS GENERALES DE
ETAPA
Todo este conjunto de elementos anteriormente vistos, dan
lugar a la creación en las aulas de un clima de trabajo, de
respeto hacia los demás, de interés por la cultura, de tareas
compartidas, de atención a todos, facilitará la convivencia y
aumentará el aprecio por el profesor como representante de
esa cultura que se pretende adquirir y emular, ofreciendo al
alumno referencias éticas y modelos positivos sobre los que
dirigir su propia construcción personal. Los valores que
nuestra sociedad exige para sus miembros serán así el
resultado de una práctica, de una educación en el esfuerzo, la
generosidad intelectual y la responsabilidad; y ésta, a su
vez, la educación, será en su sentido pleno la consecuencia de
haber devuelto a la enseñanza y el conocimiento el
protagonismo escolar.
OBJETIVOS GENERALES DE
AREA
6. Desarrollar habilidades emocionales,
comunicativas y sociales para actuar con
autonomía en la vida cotidiana y participar
activamente en las relaciones de grupo,
mostrando actitudes generosas y constructivas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Fomentar la generosidad entre los
alumnos.
Impulsar el trabajo cooperativo.
Hacerles comprender que todo es
de todos y que tienen las mismas
oportunidades.
Comprende qué es ser egoísta y
generoso
CONTENIDOS
Saber que es bueno prestar cosas a tus
compañero siempre y cuando sean
devueltas.
Conocer el valor de la generosidad.
METODOLOGÍA
1. Primero visualizareis el video de ‘El Gigante Egoista’
(http://www.youtube.com/watch?v=45igo6Vqvbk ); tras
visualizarlo tendréis que contestar a una serie de preguntas:
- ¿En qué ocasiones es el Gigante más feliz, cuando es egoísta o
cuando es generoso?
- ¿Te hace feliz a ti compartir tus cosas con los amigos y
amigas, y ver que disfrutan con ellas? ¿O quizá te molesta
compartirlas?
Coméntalo con el resto de la clase
- ¿Qué última lección enseña el niño al gigante?
- ¿Crees que, como pretende el Gigante, hay que reaccionar con
violencia y odio cuando somos atacados u odiados?
2. La segunda actividad consistirá en una
sopa de letras sobre los valores humanos.
3. Jesús esta muy triste porque se le ha
caído su helado. María viendo esto, le ha
comprado un helado muy grande. Ayuda a
María a encontrar el camino hacia Jesús
4. En esta última actividad tendréis que
colorear dos dibujos sobre la generosidad.
EVALUACIÓN
• En cuanto a la evaluación, tendré
muy en cuenta la creatividad a la
hora de contestar a las
preguntas, la atención a la
visualización del video y la dinámica
de trabajo.

Más contenido relacionado

Destacado

Proyecto "Vivir con valores para evitar la violencia en la casa y la escuela"
Proyecto "Vivir con valores para evitar la violencia en  la casa y la escuela"Proyecto "Vivir con valores para evitar la violencia en  la casa y la escuela"
Proyecto "Vivir con valores para evitar la violencia en la casa y la escuela"LupisBG
 
Proyecto Pedagógico Subamos al Tren de los Valores
Proyecto Pedagógico Subamos al Tren de los ValoresProyecto Pedagógico Subamos al Tren de los Valores
Proyecto Pedagógico Subamos al Tren de los ValoresKaren DeLa Rosa
 
LOS VALORES ETICOS UNIVERSALES
LOS VALORES ETICOS UNIVERSALESLOS VALORES ETICOS UNIVERSALES
LOS VALORES ETICOS UNIVERSALESmafercita98
 
Proyecto de aula el jardin de los valores
Proyecto de aula el jardin de los valoresProyecto de aula el jardin de los valores
Proyecto de aula el jardin de los valoresAdriana Pulido
 
Tema 6: Estrategias para trabajar los valores en Educación Infantil. Power Point
Tema 6: Estrategias para trabajar los valores en Educación Infantil. Power PointTema 6: Estrategias para trabajar los valores en Educación Infantil. Power Point
Tema 6: Estrategias para trabajar los valores en Educación Infantil. Power PointLorena Novillo Rodríguez
 

Destacado (6)

Los valores en el aula
Los valores en el aulaLos valores en el aula
Los valores en el aula
 
Proyecto "Vivir con valores para evitar la violencia en la casa y la escuela"
Proyecto "Vivir con valores para evitar la violencia en  la casa y la escuela"Proyecto "Vivir con valores para evitar la violencia en  la casa y la escuela"
Proyecto "Vivir con valores para evitar la violencia en la casa y la escuela"
 
Proyecto Pedagógico Subamos al Tren de los Valores
Proyecto Pedagógico Subamos al Tren de los ValoresProyecto Pedagógico Subamos al Tren de los Valores
Proyecto Pedagógico Subamos al Tren de los Valores
 
LOS VALORES ETICOS UNIVERSALES
LOS VALORES ETICOS UNIVERSALESLOS VALORES ETICOS UNIVERSALES
LOS VALORES ETICOS UNIVERSALES
 
Proyecto de aula el jardin de los valores
Proyecto de aula el jardin de los valoresProyecto de aula el jardin de los valores
Proyecto de aula el jardin de los valores
 
Tema 6: Estrategias para trabajar los valores en Educación Infantil. Power Point
Tema 6: Estrategias para trabajar los valores en Educación Infantil. Power PointTema 6: Estrategias para trabajar los valores en Educación Infantil. Power Point
Tema 6: Estrategias para trabajar los valores en Educación Infantil. Power Point
 

Similar a Videoforum

Aprendiendo a convivir, reconociendo a la otra persona
Aprendiendo a convivir, reconociendo a la otra personaAprendiendo a convivir, reconociendo a la otra persona
Aprendiendo a convivir, reconociendo a la otra personaSonia Navarro Muñoz
 
Doc2 actividades-desarrollo-habilidades-sociales
Doc2 actividades-desarrollo-habilidades-socialesDoc2 actividades-desarrollo-habilidades-sociales
Doc2 actividades-desarrollo-habilidades-socialeslorena nieto
 
didáctica, preguntas y respuestas.pdf
didáctica, preguntas y respuestas.pdfdidáctica, preguntas y respuestas.pdf
didáctica, preguntas y respuestas.pdfMeryOrosco
 
CuadernilloActividades-FINAL (1).pdf
CuadernilloActividades-FINAL (1).pdfCuadernilloActividades-FINAL (1).pdf
CuadernilloActividades-FINAL (1).pdfCandelariaFranciscaF
 
Inteligencia intrapersonal e interpersonal
Inteligencia intrapersonal e interpersonalInteligencia intrapersonal e interpersonal
Inteligencia intrapersonal e interpersonalsalutfd
 
Video forum
Video forumVideo forum
Video forumpiliucam
 
me conozco y me quiero-sesión tutoría II
me conozco y me quiero-sesión tutoría IIme conozco y me quiero-sesión tutoría II
me conozco y me quiero-sesión tutoría IIJESSICA54868
 
Unidad didáctica la amistad
Unidad didáctica la amistadUnidad didáctica la amistad
Unidad didáctica la amistadMaria Vicente
 
Escuela de padres[2]
Escuela de padres[2]Escuela de padres[2]
Escuela de padres[2]vivi
 
SIMULACRO INTEGRAL DE EXAMEN DE REUBICACION DOCENTE 2014
SIMULACRO INTEGRAL DE EXAMEN DE REUBICACION DOCENTE 2014SIMULACRO INTEGRAL DE EXAMEN DE REUBICACION DOCENTE 2014
SIMULACRO INTEGRAL DE EXAMEN DE REUBICACION DOCENTE 2014SEGUNDO JUAN PORTAL PIZARRO
 
Video forum
Video forumVideo forum
Video forumpiliucam
 
Video forum
Video forumVideo forum
Video forumpiliucam
 
Video forum
Video forumVideo forum
Video forumpiliucam
 
Ambito socioemocional
Ambito socioemocionalAmbito socioemocional
Ambito socioemocionaldapch
 

Similar a Videoforum (20)

Aprendiendo a convivir, reconociendo a la otra persona
Aprendiendo a convivir, reconociendo a la otra personaAprendiendo a convivir, reconociendo a la otra persona
Aprendiendo a convivir, reconociendo a la otra persona
 
Doc2 actividades-desarrollo-habilidades-sociales
Doc2 actividades-desarrollo-habilidades-socialesDoc2 actividades-desarrollo-habilidades-sociales
Doc2 actividades-desarrollo-habilidades-sociales
 
PAT
PATPAT
PAT
 
didáctica, preguntas y respuestas.pdf
didáctica, preguntas y respuestas.pdfdidáctica, preguntas y respuestas.pdf
didáctica, preguntas y respuestas.pdf
 
CuadernilloActividades-FINAL (1).pdf
CuadernilloActividades-FINAL (1).pdfCuadernilloActividades-FINAL (1).pdf
CuadernilloActividades-FINAL (1).pdf
 
2 d f cye xochitl ramirez
2 d f cye xochitl ramirez2 d f cye xochitl ramirez
2 d f cye xochitl ramirez
 
Actividad 11. wiki
Actividad 11. wikiActividad 11. wiki
Actividad 11. wiki
 
Inteligencia intrapersonal e interpersonal
Inteligencia intrapersonal e interpersonalInteligencia intrapersonal e interpersonal
Inteligencia intrapersonal e interpersonal
 
Video forum
Video forumVideo forum
Video forum
 
1 basico
1 basico1 basico
1 basico
 
me conozco y me quiero-sesión tutoría II
me conozco y me quiero-sesión tutoría IIme conozco y me quiero-sesión tutoría II
me conozco y me quiero-sesión tutoría II
 
Unidad didáctica la amistad
Unidad didáctica la amistadUnidad didáctica la amistad
Unidad didáctica la amistad
 
Escuela de padres[2]
Escuela de padres[2]Escuela de padres[2]
Escuela de padres[2]
 
SIMULACRO INTEGRAL DE EXAMEN DE REUBICACION DOCENTE 2014
SIMULACRO INTEGRAL DE EXAMEN DE REUBICACION DOCENTE 2014SIMULACRO INTEGRAL DE EXAMEN DE REUBICACION DOCENTE 2014
SIMULACRO INTEGRAL DE EXAMEN DE REUBICACION DOCENTE 2014
 
Video forum
Video forumVideo forum
Video forum
 
Video forum
Video forumVideo forum
Video forum
 
Video forum
Video forumVideo forum
Video forum
 
Ambito socioemocional
Ambito socioemocionalAmbito socioemocional
Ambito socioemocional
 
Sociales unidad
Sociales unidadSociales unidad
Sociales unidad
 
Sociales unidad
Sociales unidadSociales unidad
Sociales unidad
 

Más de Rosa MDíaz

Trabajo imagen profesor
Trabajo imagen profesorTrabajo imagen profesor
Trabajo imagen profesorRosa MDíaz
 
Trabajo imagen profesor
Trabajo imagen profesorTrabajo imagen profesor
Trabajo imagen profesorRosa MDíaz
 
Sopa de letras valores humanos
Sopa de letras valores humanosSopa de letras valores humanos
Sopa de letras valores humanosRosa MDíaz
 
Laberinto generosidad
Laberinto generosidadLaberinto generosidad
Laberinto generosidadRosa MDíaz
 
Dibujos para colorear generosidad
Dibujos para colorear generosidadDibujos para colorear generosidad
Dibujos para colorear generosidadRosa MDíaz
 

Más de Rosa MDíaz (6)

Trabajo imagen profesor
Trabajo imagen profesorTrabajo imagen profesor
Trabajo imagen profesor
 
Trabajo imagen profesor
Trabajo imagen profesorTrabajo imagen profesor
Trabajo imagen profesor
 
Web 5 estrellas
Web 5 estrellasWeb 5 estrellas
Web 5 estrellas
 
Sopa de letras valores humanos
Sopa de letras valores humanosSopa de letras valores humanos
Sopa de letras valores humanos
 
Laberinto generosidad
Laberinto generosidadLaberinto generosidad
Laberinto generosidad
 
Dibujos para colorear generosidad
Dibujos para colorear generosidadDibujos para colorear generosidad
Dibujos para colorear generosidad
 

Último

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 

Último (20)

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 

Videoforum

  • 2. DESTINATARIOS Estas actividades van destinadas a los alumnos que cursan el 3er ciclo de Educación Primaria, especificamente 5º.
  • 3. OBJETIVOS GENERALES DE ETAPA Todo este conjunto de elementos anteriormente vistos, dan lugar a la creación en las aulas de un clima de trabajo, de respeto hacia los demás, de interés por la cultura, de tareas compartidas, de atención a todos, facilitará la convivencia y aumentará el aprecio por el profesor como representante de esa cultura que se pretende adquirir y emular, ofreciendo al alumno referencias éticas y modelos positivos sobre los que dirigir su propia construcción personal. Los valores que nuestra sociedad exige para sus miembros serán así el resultado de una práctica, de una educación en el esfuerzo, la generosidad intelectual y la responsabilidad; y ésta, a su vez, la educación, será en su sentido pleno la consecuencia de haber devuelto a la enseñanza y el conocimiento el protagonismo escolar.
  • 4. OBJETIVOS GENERALES DE AREA 6. Desarrollar habilidades emocionales, comunicativas y sociales para actuar con autonomía en la vida cotidiana y participar activamente en las relaciones de grupo, mostrando actitudes generosas y constructivas.
  • 5. OBJETIVOS ESPECIFICOS Fomentar la generosidad entre los alumnos. Impulsar el trabajo cooperativo. Hacerles comprender que todo es de todos y que tienen las mismas oportunidades. Comprende qué es ser egoísta y generoso
  • 6. CONTENIDOS Saber que es bueno prestar cosas a tus compañero siempre y cuando sean devueltas. Conocer el valor de la generosidad.
  • 7. METODOLOGÍA 1. Primero visualizareis el video de ‘El Gigante Egoista’ (http://www.youtube.com/watch?v=45igo6Vqvbk ); tras visualizarlo tendréis que contestar a una serie de preguntas: - ¿En qué ocasiones es el Gigante más feliz, cuando es egoísta o cuando es generoso? - ¿Te hace feliz a ti compartir tus cosas con los amigos y amigas, y ver que disfrutan con ellas? ¿O quizá te molesta compartirlas? Coméntalo con el resto de la clase - ¿Qué última lección enseña el niño al gigante? - ¿Crees que, como pretende el Gigante, hay que reaccionar con violencia y odio cuando somos atacados u odiados?
  • 8. 2. La segunda actividad consistirá en una sopa de letras sobre los valores humanos. 3. Jesús esta muy triste porque se le ha caído su helado. María viendo esto, le ha comprado un helado muy grande. Ayuda a María a encontrar el camino hacia Jesús 4. En esta última actividad tendréis que colorear dos dibujos sobre la generosidad.
  • 9. EVALUACIÓN • En cuanto a la evaluación, tendré muy en cuenta la creatividad a la hora de contestar a las preguntas, la atención a la visualización del video y la dinámica de trabajo.